籃球防守很多時(shí)候要依靠快速的腳步,時(shí)刻都處在進(jìn)攻球員和籃筐中間,盡力干擾和打亂對(duì)手的節(jié)奏,使其失去投籃感覺(jué)。成功的防守包括直接搶斷或者封蓋,但是一個(gè)好的防守球員不可能永遠(yuǎn)讓對(duì)手一直出不了手。運(yùn)球時(shí),球反彈的高度在腰、胸之間叫高運(yùn)球。它是在沒(méi)有防守隊(duì)員阻撓情況下,為了加快向前推進(jìn)的速度或在進(jìn)攻中調(diào)整進(jìn)攻速度和攻擊位置時(shí),所采用的一種運(yùn)球方法。運(yùn)作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手拍按球的后上方,把球的落點(diǎn)控制在身體側(cè)前方。手腳協(xié)調(diào)配合,使球有節(jié)奏地向前運(yùn)行。動(dòng)作關(guān)鍵:手拍按球的部位正確,手腳協(xié)調(diào)配合。低運(yùn)球運(yùn)球時(shí),球反彈的高度在膝關(guān)節(jié)以下的運(yùn)球叫低運(yùn)球。當(dāng)受到對(duì)手緊逼或接近防守隊(duì)員時(shí),常采用這種運(yùn)球方法保護(hù)球和擺脫防守。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。山東哪有可以提供體育健身服務(wù)場(chǎng)所?費(fèi)縣體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)在哪里
幼兒籃球教育的一些“深坑”要注意了1、只是純玩。以幼兒時(shí)期常見(jiàn)的砍包、叫號(hào)、滾球等游戲方式,租著昂貴的體育館,付著不菲的籃球教練費(fèi)用,家長(zhǎng)拿著手機(jī)往場(chǎng)邊一坐,2小時(shí)幾百的課時(shí)費(fèi)就這么嘩嘩的從家長(zhǎng)兜里被掏走了。如果是這樣,小編也為人父母,賺錢(qián)也都不容易,小編還是建議父母找個(gè)小公園,叫上爺爺奶奶、隔壁家的小朋友加入到親子游戲的大軍中,促進(jìn)親子關(guān)系、感情互動(dòng)了,自己還運(yùn)動(dòng)了,還省錢(qián)。2、只訓(xùn)練不育人。籃球培訓(xùn)重點(diǎn)為訓(xùn)和練,但少兒籃球的重點(diǎn)非只是訓(xùn)和練了。育人更成為家長(zhǎng)新的衡量點(diǎn)。以家里、文化課為場(chǎng)景,家長(zhǎng)、學(xué)校老師為執(zhí)行人群的教學(xué),有時(shí)會(huì)造成學(xué)生產(chǎn)生抵觸、逆反心理而適得其反。結(jié)合籃球場(chǎng)景的育人,結(jié)合籃球教練員的育人更被學(xué)員所接受和信任。但恰恰此點(diǎn)被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所忽略,或者換言之以籃球技能為特長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)校,自身軟硬件實(shí)力無(wú)法達(dá)到育人的目的。青年體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班在哪里臨沂又沒(méi)有和NBA一樣的場(chǎng)地。
青少年籃球球性訓(xùn)練籃球球性練習(xí)是身體訓(xùn)練與心理訓(xùn)練相結(jié)合的一種方法。在人體反應(yīng)過(guò)程中,提高對(duì)微小時(shí)間辨別的時(shí)間知覺(jué),從而發(fā)展反應(yīng)速度。這種練習(xí)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有一定的實(shí)際意義。籃球球性練習(xí)一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段。一階段是學(xué)員接收到信號(hào)后,以較快的速度對(duì)信號(hào)作出應(yīng)答反應(yīng)(例如運(yùn)球急停、急起),然后獲得該次反應(yīng)練習(xí)的實(shí)際時(shí)間。第二階段是學(xué)員自己估計(jì)反應(yīng)練習(xí)的所用時(shí)間,而后與實(shí)際時(shí)間對(duì)照比較,由此提高學(xué)員對(duì)時(shí)間感覺(jué)的準(zhǔn)確性。第三階段是當(dāng)學(xué)員的估計(jì)時(shí)間與實(shí)際時(shí)間在大多數(shù)情況下吻合時(shí),學(xué)員就能較準(zhǔn)確地判斷反應(yīng)時(shí)間的變化,在練習(xí)中按所要求的時(shí)間完成一次反應(yīng)過(guò)程,學(xué)員辨別時(shí)間差能力越強(qiáng),越精細(xì),就越能自由地掌握反應(yīng)速度,并使反應(yīng)速度得到提高。
在運(yùn)球教學(xué)過(guò)程中,可采用基本運(yùn)球手法與各種運(yùn)球相結(jié)合的方法進(jìn)行,以加強(qiáng)基本運(yùn)球手法練習(xí)來(lái)促進(jìn)各種運(yùn)球技術(shù)的學(xué)習(xí)。1.以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動(dòng)作要柔和。2.以肩為軸用力拍球,手的跟隨距離要長(zhǎng),手要用力拍球。3.原地的前后、左右拉運(yùn)球。拉球前,后一次運(yùn)球要有力。4.各種變向運(yùn)球練習(xí)。(體前變向換手、不換手運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、半后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、背后運(yùn)球、跨下運(yùn)球)5.體前變向換手接背后、后轉(zhuǎn)身、跨下運(yùn)球。6.跨下接背后、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。以上練習(xí)動(dòng)作要求:重心穩(wěn),變向動(dòng)作要快速突然。希望以上方法可以幫助到你。山東臨沂籃球比賽場(chǎng)地租賃?
兒童籃球訓(xùn)練常用的柔韌和靈敏性練習(xí)方法有:1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng):肘關(guān)節(jié)高抬。2.分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地3.側(cè)弓步壓腿要領(lǐng):支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。4.仰臥舉單腿。要領(lǐng):兩腿伸直,同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。5.轉(zhuǎn)體。要領(lǐng):腳跟不要離地。6.身體后伸。要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。7.兩人相互踩腳。要領(lǐng):腳步靈活,不能用腳踢。8.站、蹲、坐、爬啟動(dòng)跑的練習(xí)。要領(lǐng):拋球要突然,啟動(dòng)反應(yīng)要快。9.轉(zhuǎn)身后搶球練習(xí)。要領(lǐng):教師用手拋球,學(xué)生轉(zhuǎn)身后搶球。想要了解更多兒童籃球培訓(xùn)的知識(shí),歡迎關(guān)注山東籃藝體育文化傳播有限公司。臨沂體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),可以咨詢(xún)山東籃藝體育文化傳播有限公司;濱州的體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班在哪里
青少年籃球訓(xùn)練的要求有哪些呢?費(fèi)縣體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)在哪里
籃球基本功的重要性NBA是當(dāng)今籃球技戰(zhàn)術(shù)較先進(jìn)的連盟,吸引者世界各地球迷的目光,而作為NBA標(biāo)志性任務(wù)的“飛人”喬丹更是世界各地球迷崇拜的偶像。他用他那華麗的個(gè)人技術(shù),較強(qiáng)的得分和統(tǒng)制比賽的能力,以及在關(guān)鍵時(shí)刻主宰比賽勝負(fù)的能力征服了全美國(guó),以至全世界球迷的心。而在他星光綻放的表面背后,是他刻苦訓(xùn)練,擁有了過(guò)人的扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,從胯下運(yùn)球,到左右手運(yùn)球,到不斷的腳下移動(dòng)訓(xùn)練,到每天跳投3000個(gè)。這些使他擁有了比一般人更扎實(shí)的基本技術(shù),從而在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用自如。大家再看姚明為何能在短短幾個(gè)時(shí)間就能立足于NBA,并令世界上那些籃球**們?yōu)橹痼@和感嘆!讓我們這些球迷們?yōu)樗某晒Χ湴痢g呼!他的成功不僅來(lái)之于他2.26米的身高,很重要的一方面就是他那扎實(shí)的籃球基本功技術(shù),不論籃下進(jìn)攻,還是轉(zhuǎn)身勾手,或是中距離跳投,都應(yīng)付自如,這也得于他有好的啟蒙教練的培養(yǎng)。因此當(dāng)我們驚嘆這些籃球明星過(guò)人能力和絢麗技術(shù)的同時(shí),也應(yīng)該想想什么使他們能做到這樣,正是他們通過(guò)訓(xùn)練而得來(lái)的扎實(shí),過(guò)人的基本功。費(fèi)縣體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)在哪里
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