**指出,體育鍛煉對兒童和青少年發(fā)育有三點好處:一是促進體格發(fā)育。青少年正處在長身體的時期,經(jīng)常參加體育鍛煉會使體內(nèi)新陳代謝明顯增強,體力消耗與產(chǎn)熱也都增加。二是促進神經(jīng)肌肉發(fā)育。經(jīng)常參加體育鍛煉可以使青少年的神經(jīng)細(xì)胞獲得更充足的葡萄糖和氧氣供應(yīng),保證大腦在緊張的腦力勞動中獲得充分的營養(yǎng),明顯提高青少年神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)能力和大腦工作能力,有助提高學(xué)習(xí)效率。三是促進心肺功能發(fā)育。經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使青少年的心輸出量增加。在眾多運動項目中,籃球無疑是青少年的較好選擇之一。籃球運動是集跑、跳、投于一身的集體對抗性項目。經(jīng)常從事籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,釋放緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)孩子團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。比起現(xiàn)在的低頭族,一項運動更能讓孩子獲得健康的人生。 青少年是怎樣進行籃球球性練習(xí)的?少兒體育運動培訓(xùn)班
籃球時的投籃訓(xùn)練選擇良好的投籃時機、果斷出手。良好的投籃時機,是提高投籃命中率的關(guān)鍵,一次好的得分機會是靠個人和全隊配合來創(chuàng)造的,要善于捕捉投籃的時機。投籃者要觀察防守隊員的重心、位置、防距,一旦防守者失掉了正常的防位,不能干擾投籃時,或投籃者利用假動作誘使防守者失掉重心、位置和防距時,投籃者創(chuàng)造了投籃機會,果斷出手。利用全隊?wèi)?zhàn)術(shù)創(chuàng)造出來的機會或利用攻防雙方出現(xiàn)暫時的時間差和空間差立即投籃。要有強烈的投籃欲望和自信心。強烈的投籃欲望和自信心是提高投籃命中率的前提,對投籃起著重要作用。在教學(xué)中要使投籃者得以多面鍛煉,掌握各種投籃技巧,發(fā)揮他們的主觀能動性。在平時應(yīng)對學(xué)生多一些關(guān)心、幫助,多一些鼓勵和表揚,培養(yǎng)投籃者的自信心。 臨沂的體育運動培訓(xùn)班山東有沒有籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)的?
籃球防守很多時候要依靠快速的腳步,時刻都處在進攻球員和籃筐中間,盡力干擾和打亂對手的節(jié)奏,使其失去投籃感覺。成功的防守包括直接搶斷或者封蓋,但是一個好的防守球員不可能永遠(yuǎn)讓對手一直出不了手。運球時,球反彈的高度在腰、胸之間叫高運球。它是在沒有防守隊員阻撓情況下,為了加快向前推進的速度或在進攻中調(diào)整進攻速度和攻擊位置時,所采用的一種運球方法。運作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手拍按球的后上方,把球的落點控制在身體側(cè)前方。手腳協(xié)調(diào)配合,使球有節(jié)奏地向前運行。動作關(guān)鍵:手拍按球的部位正確,手腳協(xié)調(diào)配合。低運球運球時,球反彈的高度在膝關(guān)節(jié)以下的運球叫低運球。當(dāng)受到對手緊逼或接近防守隊員時,常采用這種運球方法保護球和擺脫防守。青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。
青少年籃球培訓(xùn)的重點——基本功很重要當(dāng)前,在我們籃球比賽中,許多學(xué)校出來的運動隊,連較基本的運球、拍球、甚至于持球姿勢都很不規(guī)范,更不用說投籃,傳球了,還要進行比賽,比賽成績可想而知,只能灰溜溜的回去了。深入了解之后,這些學(xué)校的訓(xùn)練情況相當(dāng)糟,訓(xùn)練時,教師隨便給幾個球讓學(xué)生進行投籃,投得進就好,不講究技術(shù)動作。連較基本的傳運投沒有學(xué)好,就在開始進行對抗練習(xí)(半場五對五和全場五對五),結(jié)果造成了學(xué)生籃球基礎(chǔ)差,動作不規(guī)范等不良后果,這樣只求結(jié)果的教法有害于表少年成長。從籃球運動的發(fā)展來看,也只有練好,學(xué)好了基本功,才能有意想不到的創(chuàng)造力,準(zhǔn)確的命中率,非凡的控、傳球能力,以及出眾的彈跳能力。從基本功入手,加強基本技術(shù)的訓(xùn)練,是提高青少年整體籃球水平的途徑。找到了病因就應(yīng)該著重下手,培養(yǎng)青少年對籃球基本技術(shù)重要性的認(rèn)識,加深對籃球運動的理解,使籃球基本功更加嫻熟,比賽起來更加得心應(yīng)手。籃球培訓(xùn)能讓學(xué)生受到更正規(guī),更專業(yè)的籃球訓(xùn)練。
籃球的基礎(chǔ)動作1、運球運球的基本動作:要以肘為軸,小臂隨著籃球;球較高為到肘關(guān)節(jié),即小臂與地面平行。2、投籃兩腳自然分開,正對球籃,身體與籃板平行;把籃球放在手上,掌心留出空,掌的邊緣要貼緊;手指自然分開,貼緊籃球;大臂與地面平行,小臂與地面垂直,手掌基本與地面平行。投球時,手腕用力,用食指和中指波動籃球,腰部,大腿配合用力。3、傳接球自然下蹲,雙手分開,手指向上,兩手對峙,不超過直徑,傳球時,拇指,食指,中指撥動籃球,旋轉(zhuǎn)出手;接球時,要掌握落點,接到球后,快速收到胸前,可練習(xí)快速傳出。4、上籃從左邊籃板,左腳先跨步,再跨右腳,右腳用力登地,(左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行)彈跳左腳向上抬起,滯空,左手撥球上籃,方向為籃版45度角,手指撥球,上拋,碰籃版,彈入籃筐。動作要自然,流暢。第三步自然落下。從右邊籃板,右腳先跨步,再跨左腳,右腳用力登地,(右腳用力向上抬起右腳大腿抬起與地平行),彈跳左腳向上抬起,滯空,右手投球上籃,方向為籃版45度角,手指撥球,上拋,碰籃版,彈入籃筐。動作要自然,流暢。第三步自然落下。5、轉(zhuǎn)身背對籃板,雙手持球兩肘自然在胸前分開手指向上,然后做投籃的動作即可。 培養(yǎng)青少年對籃球的興趣,有助于他們增加團隊凝聚力。蘭陵青年體育運動培訓(xùn)班在哪里
孩子想學(xué)打籃球去哪里好?少兒體育運動培訓(xùn)班
以籃球為載體打造打造一個科學(xué)的成長環(huán)境,讓孩子在運動中享受樂趣,可以掌握更多的運動技巧。讓孩子養(yǎng)成一個一生都有益的運動習(xí)慣。籃球較基礎(chǔ)的訓(xùn)練就是籃球本身的籃球技巧訓(xùn)練它包含了投籃、運球、傳球這三種訓(xùn)練,想要在真正的享受籃球的樂趣,這三類的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的。投籃訓(xùn)練包含了上籃、投籃訓(xùn)練學(xué)。運球訓(xùn)練包含了:單手運球、雙手運球、行進間運球的訓(xùn)練。傳球訓(xùn)練包含了:雙手傳球、單手傳球、行進間傳球。以上的三類基礎(chǔ)籃球訓(xùn)練是我們的較根本的東西,所以在我們訓(xùn)練營當(dāng)中是必須要掌握的。山東籃藝體育文化傳播有限公司是一家專業(yè)做青少年及幼兒籃球教學(xué)、籃球培訓(xùn)、籃球比賽指導(dǎo)、安排籃球比賽、租賃籃球場地等服務(wù)的一家傳播公司。主要訓(xùn)練籃球基本技術(shù),籃球裁判常識,籃球比賽常識,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更迅速、更扎實的掌握籃球技術(shù)要領(lǐng),讓學(xué)生受到更正規(guī),更專業(yè)籃球訓(xùn)練。歡迎加入我們;
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