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來源: 發布時間:2023-03-27

籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內體育運動之一,創建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓練學校教師詹姆斯·奈史密斯博士。創建時間為1892年1月。他并不是一項運動而是在發明一項運動,他當時只是為了給國際基督教青年會訓練學院的學生們發明一種適合室內進行的運動,他的發明引起了積極的響應。初,他將兩個裝桃子的籃,釘在學校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網。再后來剪開網子下口,成為籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運動項目,他在1892年制定了18條規則,后逐步修改和增加條款,出場人數也逐漸減少,直至規定每隊5人,這才成為現代的籃球運動。現代籃球大小籃球體積7800mL、直徑。在了解籃球的來源后,你知道籃球運動有哪些特點呢?籃球運動的特點健身、增智籃球運動屬綜合性的非周期性的集體運動,這是由其運動內容結構多元性和競賽過程多變性、綜合性特征而決定的,從事籃球競賽和各種籃球活動,有助于培養活動者的綜合素質,增進身體健康,活躍身心,增長知識,對鍛煉綜合才干與開發人的智慧、培養優良的道德品質和頑強的意志作風都起到積極影響。臨沂籃球培訓機構,可以聯系山東籃藝體育文化傳播有限公司;臨沂專業兒童籃球培訓有哪家

籃球基本功的重要性NBA是當今籃球技戰術較先進的連盟,吸引者世界各地球迷的目光,而作為NBA標志性任務的“飛人”喬丹更是世界各地球迷崇拜的偶像。他用他那華麗的個人技術,較強的得分和統制比賽的能力,以及在關鍵時刻主宰比賽勝負的能力征服了全美國,以至全世界球迷的心。而在他星光綻放的表面背后,是他刻苦訓練,擁有了過人的扎實基本功的基礎。每一個細小的動作,從胯下運球,到左右手運球,到不斷的腳下移動訓練,到每天跳投3000個。這些使他擁有了比一般人更扎實的基本技術,從而在實戰中運用自如。大家再看姚明為何能在短短幾個時間就能立足于NBA,并令世界上那些籃球**們為之震驚和感嘆!讓我們這些球迷們為他的成功而驕傲、歡呼!他的成功不僅來之于他,很重要的一方面就是他那扎實的籃球基本功技術,不論籃下進攻,還是轉身勾手,或是中距離跳投,都應付自如,這也得于他有好的啟蒙教練的培養。因此當我們驚嘆這些籃球明星過人能力和絢麗技術的同時,也應該想想什么使他們能做到這樣,正是他們通過訓練而得來的扎實,過人的基本功。臨沂蘭山幼兒籃球培訓有哪家青少年籃球訓練的要求有哪些呢?

1、原地運球:原地運球是行進間運球的基礎,掌握正確的運球方法是關鍵。方法:運球時用手掌的邊緣觸球,手掌心不能觸球;發力時,手指、手腕控制球的方向和速度;運球時身體重心要低,腰要直;非運球手、臂抬起保護球。要領:保持正確的身體姿勢,體會手按拍和迎引球的動作,抬頭,用眼余光看球。運球時手臂動作的放松和緊張要交替進行,掌握好手觸球的位置和力量。易犯錯誤:(1)運球時身體姿勢不正確,不屈膝而是彎腰。(2)球時低頭看球,不注意觀察場上情況。(3)低運球時手指、手腕的動作僵硬、不放松;高運球時沒有從肩部發力,球不跟手。糾正方法:(1)運球練習之前,先進行身體姿勢練習,要求隊員屈膝、直腰、抬頭。(2)加一些輔助的熟悉球的練習,增加球感,使隊員逐漸把眼睛從球上解放出來。(3)可以跟教練做徒手的運球動作練習,體會手臂的運球動作。2、運球急起急停:要求:急停時,重心下降,手按拍球的正前方,起動時用力蹬地,按拍球的后上方。要停得穩,起動快。變速運球時,要掌握好高、低運球的節奏,注意突然加速。3、體前換手變向運球:方法:以右手運球為例,從防守人或者障礙右側突破時,先向其左側運球,然后向右側變向,變向時,右手按拍球的右后上方。

我們都知道,其實進攻方式無非這幾種:投籃、突破、快攻、二次籃板得分。而其中快攻和投籃是為重要的得分方式。對于控衛,對得分方式影響比較大的,是快攻,其次才是投籃還有突破。這就要討論到對節奏的控制。那么大家知道這是幾號位嗎?下面我們就一起來學習下1號位到5號位介紹的籃球相關知識。1號位簡介控球后衛,也稱組織后衛,英文簡寫PG,即PointGuard,如斯多克頓,納什。控球后衛是球場上拿球機會多的人。他要把球從后場安全地帶到前場,再把球傳給其他隊友,這才有讓其他人得分的機會。一個合格的控球后衛必須要能夠在只有一個人防守他的情況下,毫無問題地將球帶過半場。然后,他還要有很好的傳球能力,能夠在大多數的時間里,將球傳到球應該要到的地方:有時候是一個可以投籃的空檔,有時候是一個更好的導球位置。簡單地說,他要讓球流動得順暢,他要能將球傳到容易得分的地方。再更進一步地說,他還要有足夠的進攻能力,以其得分能力破壞對方的防守,來替隊友制造機會。2號位簡介得分后衛,也稱進攻后衛,英文簡寫SG,即ShootingGuard,喬丹就是偉大的得分后衛。得分后衛以得分為主要任務。他在場上是次于小前鋒的第二得分手(現在這個界限已經模糊)。籃球培訓學校,可以聯系山東籃藝體育文化傳播有限公司;

罰球回后場違例的規則介紹,在前場控制球的隊員,不得使球回后場。如果控制球隊的隊員在他的前場觸及了球而使球進入后場,該隊員或該隊員的同隊隊員在后場又首先接觸了球,即為球回后場違例。一:控球的甲方把球帶到前場,不經對手觸碰后,球回后場時再被后場的隊友或自己碰到、撿起等都稱「回場」;假如被對手乙方撥到,而掉回后場,或者被乙方抄截、卻沒成功的讓球跑回后場等,甲方再去撿、拾都是好球,而非回場。甚至,甲方出手投籃后,雙方都沒有搶到籃板球的讓球滾、彈回后場,甲方再去撿、拾都是好球,而非回場;因為,既然已經出手投籃,該次控球權就變成「未知數」,任一方都可以取球。二:一步從后場離地跳起,并在跨過中線進到前場,人還沒落地,或只有單腳落地瞬間接到隊友的傳球。臨場裁判員在判斷球是否回后場違例時,1、要看清:看清楚是進攻隊員觸球進入某隊的后場,還是防守隊員觸球進入某隊的后場;2、要明確:要明確球進入某隊的后場不等于球回后場違例;3、要牢記:要牢牢記住判斷球回后場違例的三個條件,即:①甲隊必須在前場控制球;②在前場的甲隊隊員觸球到他的后場;③在后場的甲隊隊員,或者由前場跑到他的后場的甲隊隊員,首先觸球。臨沂少兒籃球俱樂部,可以聯系山東籃藝體育文化傳播有限公司;專業籃球培訓有哪家

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