所有制作中的誤差都不得超出5毫米。象迪奧時裝屋的一些忠實顧客都能看出裙擺中2毫米的誤差。與成衣憑借眼光而定價相反,高級時裝是*一塊理想的面料上展開的。設計過程編輯一服裝設計創作過程服裝設計是一個藝術創作的過程,是藝術構思與藝術表達的統一體。設計師一般先有一個構思和設想,然后收集資料,確定設計方案。其方案主要內容包括:服裝整體風格、主題、造型、色彩、面料、服飾品的配套設計等。同時對內結構設計、尺寸確定以及具體的裁剪縫制和加工工藝等等也要進行周密嚴謹的考慮,以確保**終完成的作品能夠充分體現**初的設計意圖。服裝設計的構思是一種十分活躍的思維活動,構思通常要經過一段時間的思想醞釀而逐漸形成,也可能由某一方面的觸發激起靈感而突然產生。自然界的花草蟲魚、高山流水、歷史古跡、文藝領域的繪畫雕塑,舞蹈音樂以及民族風情等社會生活中的一切都可給設計者以無窮的靈感來源。新的材質不斷涌現,不斷豐富著設計師的表現風格。大千世界為服裝設計構思提供了無限寬廣的素材,設計師可以從各個方面挖掘題材。在構思過程中設計者可通過勾勒服裝草圖借以表達思維過程,通過修改補充,在考慮較成熟后,再繪制出詳細的服裝設計圖。。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態的禁錮,以千姿百態的形式釋放出來。普陀區服裝服裝服飾設計值得推薦
市場應變能力差,不少學生畢業后都感受到自身所學知識在工作實踐中的應用要經過相當長的一段時間的磨合。為此,我認為從以下幾個方面來思考,縮短或提前結束學生的這一磨合期,使學生畢業后走向工作崗位能很快地適應和理順設計與生產和市場。課程的實用性,既實際結合、與市場結合、與企業結合、與具體課題結合素描、色彩、三大構成(平面構成、立體構成、色彩構成)作為設計類基礎課程。服裝設計作為設計藝術范疇,自然離不開繪畫基礎,繪畫基礎的訓練不僅是為了畫好服裝畫和設計圖,還關系到對學生審美情趣和形式法則的培養。國內服裝院校的繪畫基礎教學,以往沿襲的多是美術院校傳統的繪畫基礎教學模式,由幾何形體、靜物到石膏像、頭像,再到人體、半身像、全身像,由淺入深逐步進行的訓練。但服裝設計的繪畫并不需要如此縝密、嚴謹的基本功訓練。一是時間不允許,因為服裝繪畫只是服裝系統工程中的一小部分,大部分應該是對服裝的造型及結構變化、裁制工藝等方面的研究。二是服裝繪畫表現的是人與服裝的關系,人是***位。必要的人體結構知識,對物體結構、空間、質感等非光影效果的理性表現,以及大量的人體、著衣人物動勢的速寫等短期作業。松江區質量服裝服飾設計顏料服裝設計在內容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。
和文學、藝術、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關。作為一門綜合性的藝術,服裝設計具有一般實用藝術的共性,但在內容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。五項原則編輯統一原則統一(Unity)也稱為“一致”,與調和的意義相似。設計服裝時,往往以調和為手段,達到統一的目的。良好的設計中,服裝上的部分與部分間,及部分與整體間各要素-質料、色彩、線條等的安排,應有一致性。如果這些要素的變化太多,則破壞了一致的效果。形成統一**常用的方法就是重復,如重復使用相同的色彩、線條等,就可以造成統一的特色。加重原則加重(Emphasis)亦即“強調”或“重點設計”。雖然設計中注重統一的原則,但是過分統一的結果,往往使設計趨于平淡,**好能使某一部分特別醒目,以造成設計上的趣味中心。這種重點的設計,可以利用色彩的對照(如黑色洋裝系上紅色腰帶)、質料的搭配(如毛呢大衣配以毛皮領子)、線條的安排(如洋裝上自領口至底邊的開口)、剪裁的特色(如肩軛布及公主線的設計),及飾物的使用(如黑色絲絨旗袍上配戴金色項鏈)等達成。但是上述強調的方法,不宜數法同時并用,強調的部位也不能過多。
只有具備了良好的繪畫基礎才能通過設計的造型表現能力以繪畫的形式準確地表達設計師的創作理念,另一方面在設計圖的過程當中也更能體會到服裝造型重的節奏和韻律之美,從而激發設計師的靈感。20世紀初包豪斯曾經提出“設計的目的是人而不是產品”,特別是服裝,本身就是人體的外部覆蓋物,與人體有著密切的關系,作為設計師只有對人體比例結構有準確、***的認識,才能更好地、立體地表達人體之美,這是設計的基礎。2、豐富的想象力情侶裝設計**性和想象力是服裝設計師的翅膀,沒有豐富想象力的設計師技能再好也只能稱為工匠或裁縫,而不能稱之為真正的設計師。設計的本質是創造,設計本身就包含了創新、獨特之意。自然界中的花鳥樹木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材,音樂、舞蹈、詩歌、文學甚至現代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設計靈感。千百年來,服裝的歷史長河中正是由于前人豐富的想象力和**的精神才給我們留下了豐厚的寶貴財富。在西方服裝設計史上,那些備受矚目的署名服裝設計師們均以其獨特的創造力和想象力再設計上出其巧思。特別是20世紀30年代頗具影響力的意大利女設計師——夏波瑞莉竟將鞋子設計成帽子扣在頭頂,將口袋設計成抽屜狀。隨著科學與文明的進步,人類的藝術設計手段也在不斷發展。
設計的感覺,不在紙面上,而在實際制板、裁剪和縫制的過程中。服裝上所謂的“線條”和“造型”,也絕不是紙面上的線和形,而是立體上的三維空間中的線和形,這種感覺只有在三維空間的實際訓練中才能提高。無論是巴黎的高級時裝設計師,還是一般成衣企業的設計師,除了用繪畫的形式表達自己的設計意圖外,主要是在立體的衣服造型上來把握設計的。因此,無論是巴黎的高級時裝店協會附屬服裝學校,還是紐約的FIT(紐約時裝工科學院)以及日本的文化服裝學院,在培養設計人才時,制板、裁剪和制作技術都是學員們必修的一門主要課程。3、深厚的藝術造詣服裝設計即是一種產品設計,也是一種藝術創作。因此,***的藝術修養對于服裝設計師就顯得至關重要。曾被譽為“時裝***”的法國高級時裝設計大師克里斯羌·迪奧爾就是具備了建筑、繪畫、音樂等多方面知識的一位時裝界的巨匠,他的弟子伊夫·圣·洛朗也是一位藝術才華橫溢的天才,從圣·洛朗的作品中,可以看到他設計靈感來源之廣,可以感受到當代藝術大師們的影響:熱情奔放的西班牙風格,華美多姿的俄羅斯情調,單純豪放的非洲風格,端莊鮮明的中國風格,還有那古典味濃郁的委拉斯凱茲式的婚禮服、色彩明朗的畢加索風格。個設計師在設計服裝的過程中要忘掉自己是自己,而是在設計你所想表達的思想。虹口區加工手工服裝服飾設計品質保障
服裝設計要有很強的審美觀,和價值觀。普陀區服裝服裝服飾設計值得推薦
并將設計與工藝構成完美的結合,配合適當的行銷途徑,將服裝通過銷售轉化為商品被消費者接受,真正體現其價值,才算成功完成了服裝設計的全部過程。剛剛跨出學校大門的青年設計師和成熟的服裝設計師之間的差異就在于前者對市場缺乏足夠的認識和經驗不足。作為新手的你,在臨近畢業或畢業之后要在**短的時間里熟悉各項工作,包括品牌的風格、市場定位、競爭品牌的概況、每季不同定位的服裝設計風格的轉變、不同城市流行的差異、所針對消費群對時尚和流行的接受能力等,還要清楚應該何時推出新產品、如何推出、以何種價格推出等問題,經過這些實踐和經歷,你才能成為服裝設計一名“熟手”。作為培養服裝專業人才的服裝院校應該更新觀念、解放思想、開門辦學。設計師可以與企業界和,教學更要與企業結合,與市場和品牌結合,從而鍛煉學生的實際操作能力。為了達到這個目的,本人將所執教的深圳大學藝術學院服裝專業第四年的設計課程做了很大的調整,課上的內容完全是服裝公司設計師的工作要求,從品牌調研、定位分析、設計計劃書到款式推出、價格定位、營銷方案的提出等等方面,使同學們提前熟悉服裝公司的每個工作細節。普陀區服裝服裝服飾設計值得推薦
上海羽錦服飾有限公司致力于紡織、皮革,是一家生產型的公司。公司業務涵蓋服裝服飾,鞋帽,床上用品,針紡織品及輔料等,價格合理,品質有保證。公司將不斷增強企業重點競爭力,努力學習行業知識,遵守行業規范,植根于紡織、皮革行業的發展。在社會各界的鼎力支持下,持續創新,不斷鑄造***服務體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。