目前來(lái)說(shuō)小語(yǔ)種考試人數(shù)少，題型簡(jiǎn)單，就全國(guó)整體而言，了解和知曉小語(yǔ)種高考的人并不是很多，小語(yǔ)種尤其是日語(yǔ)，對(duì)考生詞匯量的要求低，而且試題相較于英語(yǔ)卷來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。英語(yǔ)高考要求的詞匯量在3000個(gè)左右，而日語(yǔ)只需要在2000個(gè)左右（此處數(shù)據(jù)有待進(jìn)一步核實(shí)），且相當(dāng)一部分為中國(guó)考生熟悉的漢字。這五種語(yǔ)言當(dāng)中，日語(yǔ)入門學(xué)習(xí) 容易，與其他的高考小語(yǔ)種相比學(xué)習(xí)的人數(shù)也較多，相互之間學(xué)習(xí)心得交流的機(jī)會(huì)更多。日語(yǔ)中很多的文字是源于漢字，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)有更多的熟悉感，而且不容易跟其他的語(yǔ)言搞混，學(xué)起來(lái)會(huì)更容易。高德教育日語(yǔ)的辦學(xué)宗旨之一就是“營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”，以提高語(yǔ)言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，高德教育日語(yǔ)始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要，因此，我們?cè)谟布O(shè)施上的投資超過(guò)其他任何一所學(xué)校，來(lái)高德教育日語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)充滿樂(lè)趣。凡賢者，皆從點(diǎn)滴做起，從高德開始。高新區(qū)日語(yǔ)常用

對(duì)高考命題制度不了解：高考作為全國(guó)性的重要的選拔考試。影響巨大而深遠(yuǎn)試題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、難度都有嚴(yán)格的控制和很強(qiáng)的延續(xù)性。日語(yǔ)作為其中的考試科目之一，其試題內(nèi)容不會(huì)隨意變更，其難度也不會(huì)大起大落。更不會(huì)出現(xiàn)部分老師主觀想象出的一些情況，相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人也曾明確表示，如果高考試題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有所變動(dòng)，一定會(huì)提前公示社會(huì)，讓教師和考生有所準(zhǔn)備。 高新區(qū)日語(yǔ)常用淄博高德教育，給你走遍世界的工具。

為什么選擇日語(yǔ)專業(yè)？

從社會(huì)需求來(lái)看，日資企業(yè)數(shù)量增多，在動(dòng)漫、快消品、制造業(yè)、金融、貿(mào)易、教育等領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨罅枯^大，就業(yè)前景好。開設(shè)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)校越來(lái)越多，日語(yǔ)人才數(shù)量迅速增加，但學(xué)校水平參差不齊，師資差距較大，畢業(yè)生能力差異明顯。具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言能力的人依然有非常不錯(cuò)的出路。從專業(yè)本身來(lái)看，學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中可以觸及日本的 、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史問(wèn)題。語(yǔ)言成為打開大門的鑰匙，幫助學(xué)生看到門后面更大的世界。從個(gè)人發(fā)展來(lái)看，日語(yǔ)本身就是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的工具，除去做翻譯、老師或?qū)W者，學(xué)生畢業(yè)后主要從事貿(mào)易、銷售、IT等行業(yè)相關(guān)工作，掌握日語(yǔ)能成為日后工作的一個(gè)敲門磚，或是一個(gè)很好的跳板。另一方面，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種通常能有很多出國(guó)交流、與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)這些能讓學(xué)生真實(shí)的了解各個(gè)國(guó)家的不同文化，擴(kuò)大學(xué)生的視野，擴(kuò)充知識(shí)面，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生接受、包容不同文化的能力，理性客觀的對(duì)待民族歷史和民族特性。

關(guān)于適用人群根據(jù)早道近些年對(duì)學(xué)員的數(shù)據(jù)追蹤及統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)選擇日語(yǔ)作為高考的同學(xué)主要出于以下原因針對(duì)高考日語(yǔ)適用群體我們做了這樣的一個(gè)表格，各位可以根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行參考類型一：非常適合用高考日語(yǔ)考的考生有日語(yǔ)基礎(chǔ)，且還在堅(jiān)持學(xué)日語(yǔ)，而英語(yǔ)成績(jī)非常一般（考試及格線徘徊）的高一、高二考生類型二：建議慎重考慮的考生英語(yǔ)水平能維持在及格線，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不大的高二考生根據(jù)早道近些年對(duì)高考日語(yǔ)的研究，如果你能從高一開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，高考考 的幾率會(huì)較英語(yǔ)提升至少10%。總體來(lái)說(shuō)，高考日語(yǔ)的試卷難度比英語(yǔ)容易5%—10%，題型上只有單選（120分）和寫作，所以高考想拿 是完全有可能的，但是要權(quán)衡好利弊，如果一門心思投入到你喜歡的語(yǔ)言課程中，對(duì)其他課程是否會(huì)有影響。如果真的是學(xué)了10年英語(yǔ)，高考還是連60分都費(fèi)勁，那不要猶豫，快投向日語(yǔ)的懷抱！如果努努力還是能過(guò)100分的話，選擇高考日語(yǔ)就要權(quán)衡下利弊了。淄博高德教育，讓交流跨越國(guó)界。

可以增強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣：對(duì)于從小喜歡動(dòng)漫的小伙伴們來(lái)說(shuō)，可以很好地將學(xué)習(xí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)同動(dòng)漫結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然，同其他事物一樣，學(xué)習(xí)日語(yǔ)也有兩面性：既然選擇日語(yǔ)來(lái)參加高考，也就意味著我們從小學(xué)習(xí)的英語(yǔ)所有的付出差不多白費(fèi)了，一切都要重新開始，同樣要做好吃苦的準(zhǔn)備，因?yàn)槿照Z(yǔ)漢字、語(yǔ)音同樣需要努力地記憶，一刻也不能放松。當(dāng)然上了大學(xué)后，所有的外語(yǔ)等級(jí)（水平）考試都可以用日語(yǔ)來(lái)代替英語(yǔ)。 ，當(dāng)然具體采用何種外語(yǔ)語(yǔ)種來(lái)參加高考還要視自己的具體情況而定，如果自己的英語(yǔ)還不錯(cuò)（在滿分150分的情況下，每次都在90分以上或者更好），或者已經(jīng)到了高三了，距離高考時(shí)間緊迫，一切已成定局，就沒(méi)必要再換學(xué)一門新的語(yǔ)種了。淄博高德教育，用不同的語(yǔ)言表達(dá)我的心聲。高新區(qū)日語(yǔ)常用

淄博高德教育——我們一起前行。高新區(qū)日語(yǔ)常用

Q：高三開始學(xué)日語(yǔ)來(lái)得及嗎？學(xué)生只要明確目標(biāo)方向和提分空間，有系統(tǒng)教學(xué)資源和課時(shí)保障，八個(gè)月提分30-80分完全可以做到。關(guān)于提分，高德日語(yǔ)近些年線上線下經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)出成果，選擇高考日語(yǔ)的考生，高考外語(yǔ)比較高提分104分。Q：選擇高考日語(yǔ)會(huì)導(dǎo)致其他功課停滯嗎？這是個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，高考日語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間一般安排在英語(yǔ)課時(shí)間，也就是說(shuō)，外語(yǔ)課時(shí)，選英語(yǔ)的同學(xué)上英語(yǔ)課，選日語(yǔ)的同學(xué)上日語(yǔ)課，因此只要時(shí)間分配合理，選擇日語(yǔ)不會(huì)導(dǎo)致其它科目停滯。Q：英語(yǔ)都學(xué)不好，日語(yǔ)怎么學(xué)得好？英語(yǔ)學(xué)不好的同學(xué)，大多對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但選日語(yǔ)的同學(xué)就不一樣了，TA們一定想深入了解日本文化對(duì)日語(yǔ)有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣是比較好的老師，有了興趣的推動(dòng)，學(xué)生會(huì)在老師和整個(gè)教研團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)下，找到提分的比較好學(xué)習(xí)方法助力高考。高新區(qū)日語(yǔ)常用

淄博高德教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司擁有許可項(xiàng)目：面向中小學(xué)生實(shí)施學(xué)科類培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以審批結(jié)果為準(zhǔn)） 等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋淄博日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)培訓(xùn)班，淄博中考日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)提分培訓(xùn)。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。淄博高德教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋淄博日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)培訓(xùn)班，淄博中考日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)提分培訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心、淄博日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)培訓(xùn)班，淄博中考日語(yǔ)培訓(xùn)，淄博日語(yǔ)提分培訓(xùn)市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。