科技館主體風格與內容定位上應根據時代建設風向做內容創新??梢砸灾行W教材為中心選定基礎內容,同時根據青少年的認知和接受能力,對基礎內容做適當延伸,讓科技教育有廣度、更有深度。展項設計要求根據中小學生的感知能力和興趣特點,設計協調一致的科技展品、展項和空間氛圍。科技館的展品尤其注重互動化設計,有助帶動青少年觀眾參與探究的興趣,讓這類年輕觀眾能在娛玩之中,感受科學的樂趣,探求自然的奧秘,在孩子們心靈中播下科學的種子??萍拣^互動投影沙盤,已經成為科技類場館內適合的用來展示各種原理演示、科技演示流程等內容的展項。杭州科技館建設
科技館展項設計思維轉型升級:從注重參與到注重互動性。多年來,展項的設計和制作經常強調“參與”。隨著科技館的發展和展項設計的完善,“互動”展品越來越受到人們的重視和青睞。因為參與往往只是一個機械的動作,比如按下開關、轉動手柄幾次,觀眾在這個過程中并沒有表現出與展品的交流和互動?!盎印闭鬼棌娬{互動、反饋和探究,將人的思維與展示“現象”的認知相結合,通過反復觀察和比較,深化人的認知。比如天津科技館數學館的“混沌筆”展項就采用了機械交互。當觀眾給出手柄桿在五桿機構中的位置時,五桿機構會呈現出不規則的運動軌跡。當杠桿位移時,五桿機構會呈現出另一種不規則的軌跡,并伴隨著突然的變化。這說明微小的初始變化會引起整個系統的大而復雜的變化,甚至有大的起伏。又如:“四色定理”展項利用光電手段實現人機交互。兩個展項都突破了用多媒體和計算機實現人機交流的顯示模式。因此,只要我們深入研究,顯示模式中有很多技術可以實現展項的交互杭州科技館建設科技館展項內容要緊貼廣大公眾關心與需求的科技主題;
科技館展覽設計原則,以人為本:觀眾在科技館的有效性體現在如何在有限的時間和空間內獲得更大的科學體驗。因此,科技展覽的設計必須堅持以人為本的原則。了解觀眾需要什么、感興趣什么,如何通過展品載體解讀和表達科技常識和方法,如何營造適合觀眾心理和學習習慣的展覽教學環境,充分調動人們主動探究學習的積極性,充分發揮展覽教育的作用。追求精品:如果說展品是科技館的靈魂,那么展品中的精品就是科技館的精髓。事實上,展覽項目較好的產品是科技館展品,給觀眾留下深刻印象,讓人受益匪淺,回味無窮。在科技館的展覽設計中實現精品是不現實的,但通過系統的研究和設計,有可能將科學與趣味、科學與藝術、科學與人文結合起來,利用豐富的展示手段和制造技術,創造出更多的精品。因此,科技館建設必須爭取品質高的產品,進入追求品質高展示項目的時期。
科技館與人們的生活息息相關,智能技術的應用可以給人們帶來更多新奇獨特的感受。在科技館的設計開發過程中,要以用戶的需求為導向,設計多樣化的系統,將智能化應用到科技館的日常管理中,真正做到與時俱進,從而為科技館的工作帶來很大的幫助,促進其穩步發展。黨建博物館是展示黨建工作軌跡和成果的平臺。設計理念要緊跟時代潮流,展示內容要對黨史有深刻印象,展示空間要合理規劃布局。利用立體展板和雕刻,使黨建展覽形式新穎,避免視覺疲勞;在入口處做一個形象墻,有效遮擋,劃分區域,形成蜿蜒的小路,避免一目了然。穿插著廉政教育,敲響了警鐘和黨以來的發展變化。入黨宣誓時形成足夠的活動空間??萍拣^以激發科學興趣、啟迪科學觀念為目的,對公眾進行科普教育。
科技館展示項目內容選擇是科技館展示項目工程設計的基礎。從科技館的服務對象、功能、效果、教育價值來看,確定科技館主題內容應遵循五個要點:(1)體現國家和地區科普工作的重點和熱點;(2)要追蹤介紹當代科技發展前沿;(3)要體現圖書館和本地區、本經濟建設主體的科技特色;(四)貼近公眾關心和需要的科技主題;(5)服務地方中小學科技素質教育。如何確定展品以及如何確定設計展品在展示主題內容的基礎上,有知識點法:根據基本知識點和知識鏈確定展品,如聲學展區:從聲音形成、聲音傳播、聲音特征、聲音應用四個方面設計展品的表達。這種設計方法展示內容連續,典型特征突出,創新性很大。但是設計周期長,投入成本高。科技館的每一件展品都有其獨特的知識范疇和一定的表達方式。江西智慧黨建館設計
科技館在開展展覽教育的同時,還組織各種科普實踐活動,并經常舉辦面向公眾的科普講座。杭州科技館建設
數字科技館是一種全新的三維體驗方式,用多種表現形式從不同層面呈現科學知識。它有趣味性、知識性、故事性、創新性、互動性的特點,表現形式多樣,不受時間、地點、環境的限制。數字科技館優勢介紹1、有吸引力:內容豐富、形式多樣,不斷吸引公眾。2、互動性:數字科技館更注重互動性,因為它可以讓公眾在玩的同時學習科學知識。3、探索性:讓大眾動動雙手、動動腦筋去探索更多的奧秘。4、突破物理科技館的時間和空間限制,克服青少年特別是兒童專程前往科技館面臨的困難(如家長陪同、門票、占用時間等)。5、重點傳播科學文化知識,啟發科學思維,培育科學興趣,提高公眾科學素養。6、節省大量土地和資金投入,減少重復建設,實現資源共享和交換。杭州科技館建設