現有八大非高危險的安全出產作業冶金、有色、建材、機械、輕工、紡織、商貿、就算這些都是安全出產作業收費也是各有不同，鑒于高危險的作業可想得到報價再怎么說審理教師去現場自身便是存在危險的。第五，咨詢。這兒的咨詢指的是企業找的咨詢公司是否有對公司現狀做確診剖析，策劃的項目方案、流程與系統架構，是否有對標準與理論知識操練，企業是否有樹立無缺處理系統。前面說了做了認證必定要有咨詢，可是狀況不一樣會有不同的解決方法。第六，審理教師的差旅費。或許這兒就有人會問，認證就報價的時分不是把悉數費用都算進去了嗎？為什么差旅費還要支付？這也是我要注重說明的，關于審理教師的差旅費為什么要企業擔任認監委官網都可以查到相關的資料，并不是認證組織為了行進報價哦（只需擔任審理教師的食宿就可以）。歐安信認證全國都有分公司，可就近組織審理教師極大便當企業的交流及便當。到底什么是服務認證？信息服務能力評估CS二級

初次評估程序是什么呢？（一）申請企業自主選擇評估機構，提交評估申請；（二）評估機構確定受理評估后，與申請企業簽訂評估合同；（三）申請企業向評估機構提交評估資料，評估機構進行文件評審；（四）文件評審通過后，評估機構實施現場評估；（五）現場評估結束后，評估機構做出機構推薦的評估結論，出具評估報告；（六）評估機構推薦為CS1級（初始級）、CS2級（基本級）評估結論的申請企業，報評估工作部備案審查通過后，得出終評估結果；（七）評估機構推薦為CS3（良好級）評估結論的申請企業，由委員會定期召開評議會，對申請企業滿足能力要求的真實性、適宜性和有效性進行復核并評議，得出終評估結果；（八）評估機構推薦為CS4級（級）、CS5級（杰出級）評估結論的申請企業，由委員會定期召開評議會，申請企業現場答辯（再評估時不需要現場答辯），對申請企業滿足能力要求的真實性、適宜性和有效性進行復核并評議，得出終評估結果。浙江信息系統評估CS年審CMMI5級可以通過度量和分析開發過程和產品，建立公司的效率指標。

基本流程提交申請--提交材料--文件評審--現場評估--出具評估結果--復核、評議（CS3)--評議會，現場答辯（CS4、CS5)能力評估信息系統建設和服務能力評估針對建設過程和建設成效兩個方面，建設過程以“過程要求”來表述，建設成效以“度量項”來表述；對過程要求和度量項的評估采用定性和定量方式來開展。過程要求的評估以信息系統建設和服務提供者提供的過程證據的充分性和適宜性為評估指標，度量項的評估以信息系統建設和服務提供者取得的成效為評估指標。由過程要求評估和度量項評估的結果綜合評估信息系統建設和服務提供者的能力等級。

申請ITSS能獲得哪些收益實施ITSS運維服務能力成熟度級別，能夠在以下方面獲得明顯的收益：促進運維業務的變革：實施運維服務能力成熟度級別，能夠對運維業務重新進行審視和規劃，并以運維業務的發展建立運維服務能力管理體系，提升運維業務的附加值，促進公司業務的多元化發展。提升運維業務收入：隨著ITSS的宣貫和推廣，越來越多的需方企業開始認可ITSS認證并作為選擇服務供應商的一項條件，獲得ITSS認證能為企業帶來更多的商業機會，獲得更多的服務收入。提高企業度：雖然獲得ITSS認證已經有200多家單位，但是相對于全國眾多從事信息技術服務企業來說，仍是一個較小的數量，特別是對內地地區來說，仍然是一項稀缺的認證，通過ITSS認證，能在行業內有效提升自身的度，讓客戶更放心將運維服務工作外包給通過認證的企業，讓自己更有信心為客戶提供高質量的服務。CMMI認證有助于提高軟件開發人員的職業素養。

其他注意事項：1.評估標準規定初次申請級別不得高于CS2級（基本級），不可跨級別升級。2.推薦為CS3的企業，由委員會定期召開評議會，對申請企業能力進行復核并評議，得出終評估結果；而推薦為CS4級的企業，由委員會定期召開評議會，申請企業現場答辯(再評估時不需要現場答辯)，再對申請企業進行復核并評議。3.監督評估（年審）和再評估（換證）時，若獲證企業未能達到相應級別能力要求，將進行降級處理。因此獲證企業在證書有效期滿個月內需要提出再評估申請。4.證書有效期為4年，CS1和CS2不需要進行監督審核，只需每年在規定的期限內通過評估工作管理平臺提交年度自查報告即可；CS3/CS4通過評估后三年內需要進行兩次監督審核，每次審核之間間隔不超過18個月。CS認證有利于提高企業自身的服務能力和服務質量。浙江軟件開發能力成熟度模型集成CMMI三級

CMMI是一套過程改進模型，采用階段式或者連續式的表達方法，能夠為企業指明過程改進的方向。信息服務能力評估CS二級

具有豐富的信息系統咨詢經驗，可幫助企業搭建適配其企業現狀的信息系統評估模型，協助企業落地執行信息系統評估全流程，發現信息系統建設過程中的問題與風險，并基于管理優化提出改進意見。評估模型管理設計符合企業的信息系統效能評估模型基于信息系統建設成熟度匹配評估模型動態調整評估模型及指標體系系統效能評估對信息系統客觀業務數據量的分析對用戶使用系統操作行為數據的分析對IT項目管理制度與執行有效性的分析管理優化建議從業務促進視角，而不僅是管束角度，去發現與審視現狀問題將業務視角與IT視角融合，而不僅關注IT系統本身的問題面向未來審視現在，基于管理優化提出改進意見信息服務能力評估CS二級