易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進的圖像識別與深度學習技術,對校園內發生的各類異常行為進行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規行為,還能識別車輛違規停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現了對校園安全風險的覆蓋與實時監控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現給管理人員,同時提供詳盡的現場視頻回放與數據分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應對措施。此外,該平臺還支持根據校園實際情況靈活擴展應用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求,為構建平安、有序的校園環境提供了強有力的技術保障。系統平臺如何減輕工作壓力和降低人力成本?通過及時預警異常事件或行為,降低人力的參與和監控壓力。怎樣校園煙火檢測系統生產企業
通知明確①各校要成立學生欺凌治理委員會,對欺凌行為進行認定,依法依規進行處理。②要制定細化校紀校規,明確不同欺凌行為的相應懲戒舉措。③要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長、分管安全工作校領導電話,對來電反映情況落實首問負責制度。④每班每學期至少召開2次學生欺凌防治主題班會,教育學生掌握防欺凌的知識和做法。⑤要在樓道、天臺、儲物間等隱蔽場所,做到視頻監控全覆蓋。通知指出,各地教育行政部門和學校要面向所有教職員工和家長定期開展學生欺凌防治專題培訓,提升識別、應對能力以及干預處置水平。要加強對困境兒童的關心關愛,及時做好生活照料、心理疏導、家庭教育指導等。通知強調,各地教育行政部門要結合實際,研究制定防治中小學生欺凌的指導手冊,加強對教師和家長教育引導。要在法律咨詢、心理輔導、行為矯正、技防建設等方面給予學校必要的指導與支持。怎樣校園煙火檢測系統生產企業校園防欺凌系統主要目標是建立校園欺凌預警、巡邏、教育、管控機制。
重點場景二:不文明、異常行為實時預警。痛點·如何發現學生深夜在宿舍樓道徘徊逗留?·如何自動發現和監管學生聚眾,在衛生間、宿舍、樓道等區域欺凌、打架、聚眾鬧事?·如何解決學生在校園各個區域抽煙、打架等不文明行為?亮點·融合學校現有監控,實現人員行為預警分析,欺凌事件實時監測-識別-報警-上報-處理的警戒的閉環處置,打造防欺凌一道Al警戒防線。·通過對重點人員、陌生人員和高頻人員實施布控管理,實施預警相關人員的抓拍信息,實現對特定人員的重點關注和管理。技防:重點/危險區域設置AI異常行為預警人員摔倒、抽煙、打架、聚眾等異常行為。處置·通過人員扭打分析實現校園監控區域下人員異常行為的實時檢測分析和預警,可覆蓋學校出入口、操場等人員活動密集區域,實現在惡性事件發酵時,防范于未然的安全管控。
防欺凌可視化平臺 01告警數據統計分析:實時統計并顯示防欺凌及行為警戒的告警數據。關鍵告警信息包括設備名稱、告警位置、告警狀態、告警事件、處理狀態等,確保學校管理人員能夠盡快掌握校園安全動態。 02實時推送與接警:當平臺接收到欺凌告警時,立即通過彈窗提示的方式向管理人員推送告警信息。管理人員可直接通過平臺執行接警對話操作,與現場進行實時溝通,確保事件得到及時、有效的處理。 03設備點位查看:平臺提供校園地圖功能,管理人員可直觀查看校園中的防欺凌設備點位。若有未處理的告警事件,相應設備點位將以“紅色”標識,便于管理人員快速定位并處理。 04告警事件處理:點擊設備點位后,管理人員可查看詳細的告警事件及事件處理詳情。平臺支持對記錄進行單個處理或一鍵全部處理、導出、檢索等操作,極大提高了事件處理的效率。易成功提供智慧平安校園AIOT全場景服務平臺,幫助學校建立全覆蓋的校園欺凌預警機制。
傳統校園管控現狀。傳統校園管控在多年的運營過程中,雖然發揮了重要的作用,但隨著時代的進步和科技的發展,其缺點也逐漸顯現出來。1.傳統校園管控的信息傳遞效率較低。由于多采用人工傳達或紙質通知的方式,信息的傳遞速度往往滯后,且難以確保每位師生都能及時接收到信息,這在緊急情況下可能帶來嚴重的后果。2.傳統校園管控的數據管理能力有限。學校日常管理中涉及大量的數據,如學生成績、行為記錄、校園安全監控等。傳統的管理方式往往依賴于人工記錄和分析,這種方式不僅效率低下,而且容易出現數據丟失或錯誤的情況。3.高昂的管理成本:傳統校園管控在資源整合和共享方面也存在不足。各部門之間的信息往往相互獨立,難以實現資源的有效整合和共享,這不僅影響了工作效率,也增加了管理成本。4.應對突發事件時反應遲緩:由于信息流通不暢,決策層難以及時獲取準確的信息,導致決策延遲,進而影響對突發事件的快速響應和處理。這種延遲可能帶來嚴重的后果,特別是在涉及學生安全的問題上。5.不便于學生與老師信息溝通:傳統校園管控在師生溝通方面存在局限。傳統的溝通方式如公告板、廣播等。易成功的校園防欺凌系統支持AI人臉識別、ai可視/非可視語音識別報警終端、大數據可視化平臺等。怎樣校園煙火檢測系統生產企業
行為分析系統能監控哪些場景?人員徘徊,周界預警,摔倒檢測等多種場景。怎樣校園煙火檢測系統生產企業
易成功校園防欺凌預警系統的建設,是保障師生人身安全和財產安全的重要保障措施。該系統通過集成行為分析、煙霧智能預警、防欺凌平臺等多個子系統,實現了對校園內各類安全事件的實時監控和預警。行為分析系統能夠通過視頻監控等技術手段,對校園內的人員行為進行分析和識別,及時發現異常情況并采取措施;煙霧智能預警系統則能夠在火災等突發事件發生時,及時發出警報并啟動應急措施;防欺凌平臺則能夠通過對校園欺凌事件的監測和預警,有效遏制欺凌行為的發生。這些子系統的建設,不僅提高了校園安全保障水平,還能夠為師生提供更加安全、和諧的校園環境。同時,校園綜合安全防控系統還能夠實現與公安、消防等部門的聯動,提高應對突發事件的能力。怎樣校園煙火檢測系統生產企業