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來源: 發布時間:2024-10-13

分貝檢測報警:AI語音報警終端可以自動檢測現場聲音大小,比如哭喊聲,超過預設分貝值和持續時間,設備自動報警。AI語音檢測時段可自定義設置。03煙感探測自動報警:如果欺凌人員嘗試在廁所內使用煙或火等物品,煙感報警器能夠迅速檢測到煙霧并發出警報,提醒安保人員及時采取措施,避免事態惡化。04紅外報警:紅外報警器設置于宿舍、走廊、樓梯口等關鍵區域,配合規定時段的禁行措施,在夜間等特定時間內保持高度敏感,保安可以監控欺凌行為。校園防欺凌綜合管理系統如何減少對人力的依賴?通過智能化的語音/視頻的監控手段和巡邏方式優化人力投入。寧夏人員聚集檢測系統圖片

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易成功深刻洞察了當前校園監控體系中普遍存在的共性問題,這些問題不僅消耗了大量的人力資源,還因技術局限性而難以保障學生安全。首先,人力消耗巨大,面對校園內龐大的人流量和密布的監控點,安保人員難以做到全天候、無遺漏地監控每一個畫面,導致監控效率低下,特別是在隱私敏感的廁所、宿舍等區域,更是形成了監控盲區,使得學生在這些區域遭遇欺凌或緊急情況時無法及時獲得幫助。其次,傳統監控手段過于依賴人防,且能力單一,大多限于視頻記錄,缺乏主動預警和干預機制。這意味著,即使監控設備捕捉到了不安全瞬間,也往往只能作為事后取證的依據,而無法在事故發生前進行有效阻止,從而無法避免對學生造成的身心傷害。此外,監控視頻無法覆蓋所有安全隱患,且無法自主識別并上報問題,給學校的日常管理工作帶來了巨大壓力。針對這些痛點,YCG易成功致力于研發更加智能、高效的校園防欺凌系統,通過集成先進的AI技術、語音識別、大數據分析等手段,實現全天候、無死角的監控與預警,為校園安全保駕護航。寧夏人員聚集檢測系統圖片校園防欺凌綜合管理解決方案是否支持智慧平安校園業務中臺?支持,無需改變學校已有的監控建設。

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易成功校園防欺凌預警系統,其亮點之一在于其智能報警功能的升級,實現了對校園安全的24小時無間斷守護。該系統內置了高靈敏度的實時敏感詞檢測系統,能夠不間斷地監測校園內外的聲音環境,一旦捕捉到如“救命”、“著火了”、“老師快來”等緊急求救或異常詞匯,系統會立即觸發預警機制,確保在時間將危機信號傳達給相關人員。當預警信息被成功推送至老師、學校安全負責人、保安等關鍵崗位人員時,他們不僅可以即時了解到事件的緊迫性,還能通過系統提供的預警錄音功能,直接收聽到現場的原聲,為快速判斷事態提供重要依據。同時,系統還支持現場與實時喊話功能,使得管理人員能夠遠程介入,直接對欺凌行為進行制止,有效縮短反應時間,降低事態升級的風險。此外,易成功校園防欺凌預警系統還構建了完善的監督閉環機制。在欺凌事件得到初步處理后,相關人員需通過系統實時反饋處理情況,包括處理結果、后續跟進措施等,確保每一起事件都能得到妥善處理,不留隱患。這種從預警到處理再到反饋的全鏈條管理機制,為構建安全、有序、和諧的校園環境提供了堅實的技術保障。

易成功智能AI防欺凌預警終端,作為現代校園安全防護體系中的創新之作,其價值在于為學生提供一個更加安全、和諧的學習環境。該終端精心布局于學校各個關鍵區域,特別是樓道、衛生間、宿舍等以往可能成為欺凌行為隱蔽角落的地方,實現了真正意義上的無死角監控與保護。通過集成先進的語音AI識別技術,Y易成功預警終端能夠高度敏感地捕捉到環境中可能存在的欺凌跡象,無論是求救聲“救命”,還是“打架”聲,乃至“辱罵”言語,都能被識別并立即觸發預警機制。這一技術極大地提升了校園安全管理的效率,使得潛在的欺凌行為在初期階段就能被發現并得到干預。當預警被觸發后,系統會自動進行語音干預,播放預設的制止指令,嘗試通過非接觸方式初步平息事態,為管理人員爭取寶貴的響應時間。同時,預警信息會即時推送給校園安全管理部門及相關責任人,他們不僅能夠收聽到現場預警錄音,迅速了解事件概況,還能通過遠程操作啟動現場功能,實時掌握事態發展,為后續的應急處理提供有力支持。在必要情況下,管理人員可以直接通過系統進行實時喊話,迅速介入并制止欺凌行為,確保學生安全得到及時、有效的保障。系統支持現場與實時喊話功能,管理人員遠程介入,直接對欺凌行為進行制止,降低事態升級的風險。

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校園安全管理痛點學校一范圍廣、隱患多、人密集、危害大如何提前識別危險分子,并根據地點快速制定應對措施?如何提前預警學生危險、異常行為,有效預防校園高空墜落事故?如何用設備提高校園安全管理效率,提高校園內安全隱患的智能化管理水平?如何保障安保人員準時值勤到崗,按要求排查校園安全隱患,筑牢校園安全屏障?教育局及其他部門一管理效率低管轄區域內學校眾多,管理人員到現場檢查費時費力,如何高效及時地確保學校安全?每個學校隱患數量、類型和發生隱患的場所可能性不同,如何加強巡檢監督的時間和力度?校園安全隱患專項排查整治工作開展周期長,部分學校存在“虛假應付”的情況,如何無時無刻地保障校園安全數據真實性,消除校園安全隱患?系統構建了完善的監督閉環機制。在欺凌事件得到初步處理后,相關人員需通過系統實時反饋處理情況。寧夏人員聚集檢測系統圖片

學校安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關鍵詞喚醒自動報警,并能聯動監控、煙感、紅外線等設備。寧夏人員聚集檢測系統圖片

如何實現對學生攀爬天臺/欄桿的實時監管與有效預警干預?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規避風險?危險情況發生后,如何迅速定位到具體個人,進行及時干預處置,并確保事后取證的有效性?亮點:個性化警戒線設置:根據學校安全隱患的實際情況,后臺靈活設定區域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發出預警。隱性異常行為預警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統能提前預警并進行干預,有效規避安全事故的發生。人臉識別與管控:自動識別人臉信息,關聯到學生個體及其班主任或安全負責人。一旦學生跨越警戒區域或出現徘徊、滯留等異常行為,系統將立即自動預警,并通過智能人員軌跡查詢分析,提供預警信息。快速應急響應機制:預警信息能夠推送至班主任及相關安全負責人,確保快速應急干預,減少安全事故的發生。功能概述:防:通過區域警戒功能,設置并監控關鍵區域,防止學生進入危險地帶。識:利用高精度人臉識別技術,自動識別學生跨越警戒區域的行為,并對學生出現的徘徊、滯留等異常行為進行智能分析預警。應:建立快速應急響應體系,確保預警信息能夠推送給相關人員,實現及時干預和處置,同時支持事后取證,為安全管理提供有力保障。寧夏人員聚集檢測系統圖片