現(xiàn)狀:校園欺凌事件頻發(fā):中國青少年研究中心針對10個省市的5864名中小學生調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示,根據(jù)“校園欺凌報告”中的數(shù)據(jù),全國約,形式分為語言欺凌、身體接觸欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌。根據(jù)教育部聯(lián)合比較高檢發(fā)布信息顯示,自2017年納入統(tǒng)計范圍以來,檢察機關(guān)起訴校園欺凌和不良行為犯罪事件中,批準逮捕4157人,提起公訴人數(shù)為5926人。國家教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知:各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。隱秘角落的“惡”為何屢治不絕?不良行為欺凌/意外傷害事件突出不安全事件發(fā)生場所范圍擴大安全管理智能化成為提升點。學校安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關(guān)鍵詞喚醒自動報警,并能聯(lián)動監(jiān)控、煙感、紅外線等設(shè)備。陜西校園煙火檢測系統(tǒng)貨源充足
易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)的紅外線報警功能,進一步強化了校園安全管理的精細度與效率。這一功能巧妙融合了紅外傳感技術(shù)與智能監(jiān)控系統(tǒng),被精心部署于宿舍、走廊、樓梯口等校園內(nèi)的關(guān)鍵區(qū)域,形成了一張無形的安全別是在夜間或?qū)W校規(guī)定的禁行時段,紅外報警器會自動調(diào)整至高度敏感狀態(tài),對任何未經(jīng)授權(quán)的闖入或異常移動進行即時探測。一旦有物體或人員進入這些受限區(qū)域,紅外傳感器會立即捕捉到熱量變化,并觸發(fā)報警機制。系統(tǒng)隨即通過預(yù)設(shè)的通訊渠道,將警報信息迅速傳達至安保中心,確保安保人員能夠時間得知并作出反應(yīng)。這種智能化的監(jiān)控方式,不僅提升了安保人員的工作效率,使他們能夠更加精細地掌握校園內(nèi)的人員流動情況,還有效增強了校園的安全防范能力。通過紅外線報警的實時監(jiān)測,任何潛在的欺凌行為或其他異常活動都將在時間被察覺并制止,從而為學生們營造一個更加安全、寧靜的休息與學習環(huán)境。同時,這一功能也體現(xiàn)了學校對每位學生身心健康的深切關(guān)懷與責任擔當。陜西校園煙火檢測系統(tǒng)貨源充足校園防欺凌系統(tǒng)有哪些預(yù)警方式?AI語音自動報警、分貝檢測報警、煙感探測自動報警等。
重點場景二:不文明、異常行為實時預(yù)警。痛點·如何發(fā)現(xiàn)學生深夜在宿舍樓道徘徊逗留?·如何自動發(fā)現(xiàn)和監(jiān)管學生聚眾,在衛(wèi)生間、宿舍、樓道等區(qū)域欺凌、打架、聚眾鬧事?·如何解決學生在校園各個區(qū)域抽煙、打架等不文明行為?亮點·融合學校現(xiàn)有監(jiān)控,實現(xiàn)人員行為預(yù)警分析,欺凌事件實時監(jiān)測-識別-報警-上報-處理的警戒的閉環(huán)處置,打造防欺凌一道Al警戒防線。·通過對重點人員、陌生人員和高頻人員實施布控管理,實施預(yù)警相關(guān)人員的抓拍信息,實現(xiàn)對特定人員的重點關(guān)注和管理。技防:重點/危險區(qū)域設(shè)置AI異常行為預(yù)警人員摔倒、抽煙、打架、聚眾等異常行為。處置·通過人員扭打分析實現(xiàn)校園監(jiān)控區(qū)域下人員異常行為的實時檢測分析和預(yù)警,可覆蓋學校出入口、操場等人員活動密集區(qū)域,實現(xiàn)在惡性事件發(fā)酵時,防范于未然的安全管控。
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,智慧校園已成為現(xiàn)代學校發(fā)展的必然趨勢。智慧校園綜合管控平臺的建設(shè),旨在通過集成先進的信息化技術(shù)和管理模式,提升校園管理效率和服務(wù)水平,為師生提供一個安全、便捷、高效的學習和生活環(huán)境。本項目背景涵蓋了多個方面,下面將詳細闡述。首先,在當今信息化時代,信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用已深刻改變了人們的生活方式和工作模式。教育領(lǐng)域作為社會發(fā)展的重要組成部分,也面臨著信息化轉(zhuǎn)型的迫切需求。傳統(tǒng)的校園管理模式已無法滿足現(xiàn)代學校的發(fā)展需求,需要借助信息技術(shù)手段,實現(xiàn)校園管理的智能化、網(wǎng)絡(luò)化、精細化。智慧校園綜合管控平臺的建設(shè),正是為了滿足這一迫切需求,推動學校信息化建設(shè)的深入發(fā)展。其次,隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學生數(shù)量的增加,校園管理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的校園管理方式往往效率低下、管理成本高,且難以應(yīng)對突發(fā)事件。智慧校園綜合管控平臺通過集成各類信息化系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的實時采集、傳輸、分析和處理,可以提高校園管理的效率和準確性。同時,通過智能化管理手段,可以實現(xiàn)對校園內(nèi)各類資源的優(yōu)化配置和合理利用,降低管理成本,提高管理效益。易成功防欺凌系統(tǒng)通過AI語音報警器、可視化平臺和行為分析系統(tǒng),實現(xiàn)事前預(yù)警、事后取證和智能警戒。
易成功深刻洞察了當前校園監(jiān)控體系中普遍存在的共性問題,這些問題不僅消耗了大量的人力資源,還因技術(shù)局限性而難以保障學生安全。首先,人力消耗巨大,面對校園內(nèi)龐大的人流量和密布的監(jiān)控點,安保人員難以做到全天候、無遺漏地監(jiān)控每一個畫面,導(dǎo)致監(jiān)控效率低下,特別是在隱私敏感的廁所、宿舍等區(qū)域,更是形成了監(jiān)控盲區(qū),使得學生在這些區(qū)域遭遇欺凌或緊急情況時無法及時獲得幫助。其次,傳統(tǒng)監(jiān)控手段過于依賴人防,且能力單一,大多限于視頻記錄,缺乏主動預(yù)警和干預(yù)機制。這意味著,即使監(jiān)控設(shè)備捕捉到了不安全瞬間,也往往只能作為事后取證的依據(jù),而無法在事故發(fā)生前進行有效阻止,從而無法避免對學生造成的身心傷害。此外,監(jiān)控視頻無法覆蓋所有安全隱患,且無法自主識別并上報問題,給學校的日常管理工作帶來了巨大壓力。針對這些痛點,YCG易成功致力于研發(fā)更加智能、高效的校園防欺凌系統(tǒng),通過集成先進的AI技術(shù)、語音識別、大數(shù)據(jù)分析等手段,實現(xiàn)全天候、無死角的監(jiān)控與預(yù)警,為校園安全保駕護航。易成功提供智慧平安校園AIOT全場景服務(wù)平臺,幫助學校建立全覆蓋的校園欺凌預(yù)警機制。遼寧校園煙火檢測系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范
智慧平安校園業(yè)務(wù)中臺有什么特點?高效、可視、輕量、利舊,滿足校園各個安全場景下的業(yè)務(wù)管理需求。陜西校園煙火檢測系統(tǒng)貨源充足
易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng),在構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境上邁出了重要一步。該系統(tǒng)在事件通知方面展現(xiàn)出了前所未有的高效與智能化,通過一系列精心設(shè)計的通知機制,確保了預(yù)警信息的即時傳遞與覆蓋。具體而言,系統(tǒng)支持多種信息推送途徑,包括微信公眾號推送、短信通知、電話語音提醒、管理后臺實時彈窗以及大數(shù)據(jù)云平臺的監(jiān)控。這種多元化的信息傳遞方式,不僅滿足了不同用戶群體的接收習慣,更確保了預(yù)警信息能夠迅速、準確地觸達每一位關(guān)鍵人員。當老師、學校安全負責人、安保人員等接收到預(yù)警信息時,他們可以立即了解到事件的詳細情況,包括發(fā)生地點、時間、涉及人員等關(guān)鍵信息,從而迅速做出判斷并采取相應(yīng)措施。通過這種高效的事件通知機制,易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)極大地提高了欺凌事件處理的響應(yīng)速度與能力。學校能夠在時間采取行動,有效阻止欺凌行為的持續(xù)發(fā)生,保護受害者的身心健康,同時也對潛在的施暴者起到震懾作用。此外,系統(tǒng)還提供了詳細的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析功能,幫助學校管理層深入了解欺凌事件的分布情況、發(fā)展趨勢及影響因素,為制定更加科學、有效的防范措施提供有力支持。陜西校園煙火檢測系統(tǒng)貨源充足