不會有太多屬于自己的時間用來放松自己一進實驗室深似海，進去容易，出來難。人生也不只是學習，還有生活。保研er們從大一奮斗到了大三，可以適當地多出去走走，體驗自己非常有興趣但是一直沒有時間體驗的事情，比較好能旅游個一兩次，去想去的地方，也許在以后五六年里都不會有這么大把的時間去過自己想過的生活。但要注意，放松可以，不能墮落。往往大四階段大家都沒有專業課了，這時候意志力不強的學生就會玩瘋了，因此我們可以讓自己有個事情做（例如英語學習），不至于太過放浪形骸。無法學習其他專業知識，知識面較窄從大一到大三，保研er們一直在不停地學習學習，但是仍然要珍惜這一年可以單純學習的機會，學習自己想要學習的非專業知識。進入到實驗室后，能去單純學習，以興趣為驅動去學習的時間就很少很少了。導師會讓你做各種實驗，也會有各種雜事，很難有那種一個月去專攻一本書，鉆研一個技能的大塊時間，很難感受到那種持續輸出，快速提高的感覺了。特別是有些不打算走學術道路的同學，可以大四選擇去進行實習，開始為以后的職場道路做規劃。保研培訓：在參加保研培訓時，要注意與其他學生的交流和互動，盡可能地分享自己的經驗和心得。安徽高效穩妥的名校保研培訓機構排名

與此同時，保研的學生可以同時投遞多所學校，并在拿到offer的學校中擇推薦擇，沖擊名校的同時還有兜底院校；而考研則只能選擇一所大學，是“沖”還是“穩”則成為難題，風險無疑倍增。此外，在考研大軍千軍萬馬過獨木橋時，保研學子往往早已推免成功，開啟了自己能自由安排的gap year，可以說在升學路上，保研人自己造了一座橋；保研還能讓學生更好的銜接研究生生活，更快進入課題組，導師也往往更偏好保研的學生，保研生還更容易拿到更高的獎學金……綜合各個角度來看，相比于考研，保研無疑是性價比更高的選擇。內蒙古高效穩妥的名校保研培訓機構保研夏令營培訓的學生通常需要參加藝術、音樂、舞蹈等活動，以便培養其藝術修養和審美能力。

還有很重要的一點原因——招錄保研生也是理性人視角下研究生導師保障自己利益的較推薦擇。首先，研究生導師需要發論文、出成果，而保研生有一定的基礎經歷和專業能力，比較適合做科研，可以更好地幫助到導師。其次，保研生在大四就可以進組干活，直接無縫開啟“研0生活”，可以更早地參與導師的研究。如果你是導師偏見“受益者”——保研生，一方面，你要端正心態，不能恃寵而驕；另一方面，你也絕不能仗勢欺人，要嚴于律己，不參與導師的“偏見”行為。

    國內四大數據庫網站1.知網2.萬方3.維普4.龍源檢索方法：以知網為例，登錄CNKI首頁（網址），在頁面上方的檢索框直接輸入檢索詞，設置檢索字段，點擊右側的檢索圖標即可。一般默認的是文獻檢索狀態，我們可以將檢索對象切換為知識元檢索或引文檢索，點擊檢索框下方的復選框可以設置檢索的文獻類型。在高級檢索頁面，我們可以同時對多個檢索詞進行檢索，并通過邏輯算符對檢索詞之間的邏輯關系進行設置，還可以通過檢索框下面的選項對檢索結果做一些設置，比如中英文擴展、同義詞擴展，方便查全文獻。檢索完畢后，選擇需要導出的文獻，點擊“導出與分析-導出文獻”，選擇需要的格式，即可導出文獻。各種期刊論文、碩博論文都可以在以上四大數據庫網站檢索到。除了論文檢索以外，上述網站還為大家提供查重、文獻分析、可視化對比、指數檢索等功能。 競賽輔導：在參加競賽時，要注意比賽規則和評分標準，盡可能地符合評委的要求和期望。

一些保研er心理上認為保研很卷，去好學校難度大，所以很多人會認為自己考研結果可能比保研更好。在如今的形勢下，保研逐漸形成一種內卷化趨勢，保研競爭對象都是各類高校的出類拔萃的佼佼者，同時兼備科研與成績、學校背景足夠強大并且在老師帶領下發表多篇主要刊物。在保研中，本科學校背景已經決定了自己終能夠保研的學校層次，雙非進入985被當作典型案例，211去清北被視作神話，因為大多保研er因為本科學校背景難以逾越隱藏其中的偏見和歧視，連復試的機會都沒有。因此一些保研er會認為考研可能可以去到更優異的學校。保研夏令營培訓通常會邀請名校教授、保研生等為學生授課，提供專業的指導和建議。黑龍江高性價比的名校保研培訓機構

競賽輔導：在參加競賽時，要注意時間管理和任務分配，盡可能地保證每個任務的完成質量和效率。安徽高效穩妥的名校保研培訓機構排名

政策是不斷變化的，抓住政策中的價值洼地固然重要，然而提升自己的保研競爭力同樣重要。包括軟性競爭力，例如自我表達能力，溝通能力，社交能力和自我思考的能力。除了軟性競爭力還有硬性競爭力，包括成績、學科競賽、論文、英語成績和科研經歷等等。只有自己的核心競爭力足夠強，才能讓自己在保研過程中面對名校的教授和競爭的同學，顯得更加自信和游刃有余。對于廣大保研er們，尤其是本身就處于不錯的985或者211的同學們，未來的保研競爭一定是更加激烈的。安徽高效穩妥的名校保研培訓機構排名