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安義縣民辦中學招生熱線

來源: 發布時間:2022-08-25

初中屬于義務教育的一部分,通常由小學六年級合格畢業后升入(部分地區六年級為初中預備班,五四制除外)。小學升入初中的政策由區縣級教育會劃定,主要有學區入學(公辦初中主要入學方式,以促進義務教育均衡化)、電腦派位(民辦初中主要入學方式,以取消擇校熱等現象)、小升初考試(曾是民辦初中和部分重點公辦初中主要入學方式,現要求逐漸取消)等政策。初級中學已經不再區分重點初中與普通初中,學校也不允許在初中區別重點班(也稱實驗班)和普通班,這也體現出中國未來初中教育的方向,讓在義務教育學習的學生們享受到平等、均衡、質量的教育環境。大部分初中有三年,即七年級、八年級、九年級,不分文/理科。一般情況下前二年半學習新知識,九年級下學期主要是準備中考,之后可以升入普通高級中學(普高)、職業高級中學(職高)或中等專業學校(中專)。說明:初中畢業生升入不一樣的學校也將面臨不一樣的選擇。普高、職高、中專、中技、中師畢業生均可參加全國普通高考并進入相應的本、專科類大學深造。南昌少春中學開拓創新、勤勉奮進。安義縣民辦中學招生熱線

學校硬件設施日臻完善,辦學環境不斷優化。已擁有省內的配套設施,運動場所設有籃球場、羽毛球場、乒乓球場等,為學生鍛煉身體提供了良好的條件。魔鬼訓練法由鄭少春校長結合自己20多年來的教學經驗總結出了高考奪的“四部曲”:一、是課堂教學搞準、搞透基本知識點;二、是練卷課訓練速度;三、是課內課外訓練計算準確性;四、是各科齊抓卷面書寫規范化訓練。鄭少春把這四部曲稱做“魔鬼訓練法”。學生通過“魔鬼訓練法”的強化訓練后,成績提高得非常快。鄭校長亦被學生和家長譽為“中高考路上的神奇救兵”。東湖區中學錄取分數線南昌少春中學本著“做專做精”的經營理念。

南昌少春中學在創始人鄭少春的帶領下,學校已擁有一支業務精湛、師德高尚、穩定的師資隊伍。校長鄭少春:中國教育學會會員,江西省第十屆省,南昌市首屆拔尖人才,南昌少春中學校長,享有盛譽的高三數學把關老師,對數學過程中的每一個環節都了如指掌,精通管理,教學成績突出,所執教的數學在市統考中平均分多次高于市重點中學平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓練法”讓眾多學子的成績得到大幅度的提升,一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書,在教學界影響甚大(如:《高中同步教與學》、《高中同步三考一測》、《高考熱點》等)。他多次應江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座,提供高考咨詢,深受廣大家長學生歡迎,引起社會強烈反響。

職業中學,簡稱“職中”,是實施中等職業技能教育的學校,包含職業初中和職業高中,畢業學歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業技能理論、訓練職業技能的同時,有計劃地進行職業理想、職業道德和職業紀律教育,為各行各業培養初、中級生產服務等職業從業人員。大部分職業高中是上世紀八十年代中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成。大部分職業高中是上世紀八十年代中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成。在我國,職業中學興辦于1958年,包括農業中學、工業中學和手工業中學。1980年10月7日批轉教育部、國家勞動總局《關于中等教育結構的報告》后,確認其為普通教育與職業教育相結合的中等學校。大部分職業高中就是上世紀八十年代中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成。南昌少春中學以客戶滿意為標準,以信譽至上求發展。

邱梅珍:原南昌二中高級英語教師,教齡37年。一直在南昌二中擔任英語教師,在二中一直挑大梁,為二中輝煌立下過汗馬功勞,連續五屆獲高考二中英語名;所帶學生徐振明曾獲全省高考狀元,王翊華獲全省高考榜眼,多年任教零班,培養很多清華北大學生,桃李滿天下。熊憲霞:原南昌二中的語文高級教師,獲聘為“國家教育科研‘七五’規劃重點項目高考研究‘子課題’作文閱卷質量控制”測試組成員,獲江西省高招辦頒發聘書。1990年參與的江西省高招辦“高考作文評分誤差控制”科研課題,被國家教委考試中心評為“標準化考試創新獎”二等獎,獲江西省高招辦頒發證書。南昌少春中學才有市場,有改善才有進步。東湖區民辦中學報名

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學校實行理事會領導下的校長負責制。理事會決定重大事務討論決定,下設校長辦公室。校辦負責全校的行政事務、人力資源管理;中小學校長為聘用校長,向理事會負責,直接主持中學部工作。中學部下設教導處、政教處、團委、總務處、財務處、保衛處、生活部。各部門各司其職,嚴格按照學校章程開展工作。進出校門管理1、責任領導早7:10——8:00到達安檢門前,協助保安做好學生安檢工作。教學樓管理1、樓層責任領導每節課下課分鐘到樓層,下課后在本樓層巡視,督促學生有序活動;杜絕安全事故發生;上課期間,政教處負責對各班上課情況進行監控檢查和巡視檢查;對違規學生進行及時教育處理。安義縣民辦中學招生熱線

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