1、居住區環境景觀設計應堅持以下原則。

1.1堅持社會性原則。1.2堅持經濟性原則。1.3堅持生態原則。1.4堅持地域性原則。1.5堅持歷史性原則。

2、康健人居景觀體系配置標準;2.1 日照環境分析

a、兒童家老人活動區位于全區日照條件的區位，保證冬至日至少2小時以上的日照，盛夏時場地設有林蔭座椅的休息設施；b、日照充足區域，種植表色樹種，滿足四季顏色的變化；C、科學的布局停車，日照較區域布置停車位，避免陽光直射。

2.2 風環境分析a、冬季阻擋寒風，兒童及老人活動場地不在風口上；b、夏季引導自然風，開敞種植及建筑空間，引導夏季風流通，確保活動區空氣流通；c、巧妙種植空間，增加擋風、導風及抗霾、滯塵效應。

3、效果把控3.1限制低造價景觀面積，草坪少占景觀面積的30%、地被至少為15%、非石材鋪面至少為17%，石材鋪面占景觀面積為8%。3.2限制硬質鋪地材料種類：公共區域車行、人行道路硬質鋪地不宜采用大塊材料，避免破損與色差。 景觀設計可以創造出令人心曠神怡的空間。南京道路景觀報價

庭院景觀設計原則：一、建立主體在庭院景觀構成中，將一個元素或一組元素從其他元素中突出來，就產生了主體。主體設計元素是庭院空間中的一個重點或焦點。如果構成中沒有一個主體元素，空間中就沒有一個元素或部分可以使目光停留。二、保持統一可以被看作是貫穿庭院景觀布置的線索或主題，將沒有聯系的部分組成一個整體。統一也是指設計構成中各元素之間的和諧關系。統一的原則會影響到每一個設計元素以何種大小、形狀、顏色和質地出現在其他設計元素組成的環境中，當設計對象達到統一，就會讓人覺得整個設計渾然一體。三、保持韻律是由音符中潛在的順序所形成的，通常稱為節拍。在庭院景觀設計中能產生3種韻律方式：1、重復；2、倒置；3、漸變。四、產生對比對比是將兩種相同或不同的庭院景觀設計對象作對照或互相比較。為了突出或強調局部景觀，把相互對立的體形、色彩、質地、明暗等的景物或氣氛放在一起表現。五、重復是指在庭院景觀中反復使用類似的元素或有相似特征的元素。因為這些元素有許多共同之處，所以能產生強烈的視覺統一感。缺乏重復或相似性的設計對象在視覺上必定是混亂的。當然，完全重復也會導致單調乏味，人的眼睛很快就會厭倦。 杭州辦公景觀規劃景觀設計可以通過景觀評估和評價提高設計的質量和效果。

在當今商業地產潮流和時尚的購物中心，遇到了能妙筆生花的空間景觀設計，就造就出來一種新的生活形式和模式，景觀設計倡導的消費潮流不僅注重消費者消費過程，而且提供了一個溫馨舒適的購物環境，將商業綜合體環境因素所帶來的"知性滿足"這一新的理念帶入到人們的思想當中，使設計真正體現出人性的選擇。不管是在西方還是東方，景觀都是一個美麗而深邃的詞語，而商業景觀設計"描繪"的，就是由土地以及土地上的空間、物體等組成的綜合體，在空間中產生的包含著復雜的自然過程和人類活動的烙印，而這些東西都可以成為視覺審美過程的對象。這可以是一個具有結構和功能、內外聯系緊密的有機系統，也可以是一種記錄人類歷史、表達希望與理想、賴以認同和寄托的語言以及精神空間。如今，商業綜合體已上升到注重商品性價比、注重體驗消費的階段，人們就開始摸索人們對購物環境以及城市空間藝術環境更深的需求。

孤植:孤植樹多為主景樹，一般株形高大，樹冠開展，樹姿優美，葉色豐富，開花繁茂，香味濃郁。孤植樹的構圖位置應突出，常配置于大草坪、林中空曠地。在古典園林中，假山旁、池邊、道路轉彎處也常配置孤植樹，力求與周圍環境相調和。所以孤植時一般選擇樹形高大、姿態優美的可觀花、觀葉或者觀果的植物。對植:兩株或兩叢相同或相似的樹，按照一定的軸線關系，使其互相呼應的種植形式，稱之為對植。常用于園門、建筑入口、橋頭、假山登道等視覺突然收窄的空間。樹種一般選擇整齊優美、生長緩慢的樹種，常綠樹為主。在自然式栽植中，也可以用兩個樹叢形成對植，這時選擇的樹種和組成要比較近似，栽植時注意避免呆板的對稱，但又必須形成對應，給人以均衡的感覺。 景觀設計可以通過景觀教育和參與培養人們的環境意識。

校園景觀設計設計原則：功能原則主要包括校前區、教學區、生活區、課外活動區等功能區，設計時應根據各功能區的不同特點進行布置，既要滿足教學、工作、學習、生活的物質功能，更要滿足增進師生交流、激發靈感、創造智慧、提高修養、陶冶情操的精神功能，如校前區是對外形象宣傳的重要展小區，故設計采用簡潔、大方、明快的手法而生活區則采用體閑、親切的設計手法，創造宜人的空間，設置較多的園桌、園凳，為師生的體息、交流提供方便。以人為本原則的主體是教師和學生，這就要求充分把握其時間性、群體性的行為規律，如大禮堂、食堂等人流較多的地方，綠地應多設捷徑，園路也適當寬些空間的與劃分應依據不同層次需要，不同活動空間各種設施設置、材料的選擇、景觀的創造要充分考慮師生的心理需求。突出校園文化特色原則充分挖掘校園環境特色和文化內涵，運用雕塑、廊柱、浮雕、標牌等環境小品，結合富有特色的植物來強化校園的文化氣息。體現可持續發展原則以生態理論作指導，堅持以植物造景為主，盡可能進行喬、灌、草多層次復式綠化，增加單位面積上的綠量，以有利于人與自然的和諧，使其可持續發展。 景觀設計可以通過景觀保護和保育保護珍稀和瀕危物種。滁州公園景觀報價

景觀設計可以通過座椅和休息區提供舒適的休憩空間。南京道路景觀報價

實踐表明，對于具有不同歷史的不同地區而言，風景園林設計的理念會存在著極大的不同，傳統歷史的存在會給風景園林設計帶來極大的影響，同時，傳統歷史與當地需求。設計者的審美觀念之間存在著密切的聯系，為此，設計人員在設計風景園林過程中，必須給予歷史傳統高度重視，將其融入到設計的理念當中，以便風景園林設計更符合人們的需要.因此，堅持歷史性和時代性的統一是非常重要的一點基本要求，由于時代與社會不斷的進步與變化，如果設計風格等一成不變，那么風景園林并不會滿足人們的需求，還會從視覺上干擾城市的整體美觀度，更加無法體現出我國的文化所在。從以上不難得出，現代園林景觀設計不只是講究構造的藝術性并強調滿足人們的心理需求和可持續發展相契合。由此我國的現代園林景觀設計不只是是要繼承傳統的設計理念并也要采用低碳和人性化的理念，并綜合考慮園林景觀規劃設計，將景觀的藝術性和人性化結合起來使美化城市具有更多的功能并豐富現在園林的意義。 南京道路景觀報價