兒童友好空間建設應在城市、街區、社區三個層級統籌推進，重點工作內容包括公共服務設施、道路空間、公園綠地的適兒化改造和校外活動場所、游憩設施建設。與相關標準規范的關系城市兒童友好空間建設除應符合本導則外，還應符合現行有關標準規范的規定。建設要點結合城市更新行動，構建城市、街區、社區不同層級兒童友好空間體系。城市層面應加強頂層設計，構建兒童友好空間體系。統籌配置、系統布局、整體推進，定期開展城市兒童友好空間建設評估，優化公共服務、開敞空間、道路交通、安全防護等體系。街區層面與15分鐘步行出行范圍相銜接，對接城市街道管理服務范圍，重點完善兒童公共服務設施、活動場地、慢行系統和學徑網絡等，構建兒童友好街區空間。社區層面與5-10分鐘步行出行范圍相銜接，對接城市社區管理服務范圍，優先配置滿足嬰幼兒和學齡前兒童日常需求的服務設施、游樂場地和步行路徑，滿足兒童日常基本生活和成長發展需要。 園林綠化設計可以為民眾搭建舒適的生活環境。崇明區商業園林綠化共同合作

多維度場景化的商業空間景觀：多樣化的景觀元素：在商業景觀中引入多樣的景觀元素，如水景、綠植、雕塑、藝術裝置等，以創造豐富的視覺效果和觸感體驗。景觀元素可以與商業活動相結合，為人們提供與產品或服務相關的視覺聯想。人性化的設計：考慮人們的行為和需求，在商業景觀中設計舒適的休息區域、步行道、座椅、遮陽設施等，提供便利和舒適的環境。同時，可以考慮增加集市、小吃攤位、藝術展示等活動，激發商業區域的活力和社交交流。創新科技應用：運用創新的科技手段。黃浦區文旅園林綠化工程園林綠化設計可以通過景觀調整提升人們的身心健康。

    現代公園微創介入式設計：尊重場地關系輕介入不僅是強化場地本身進化能力的有效方式，也是對自然生態系統在一定時期內的恢復能力保護的體現，項目改造設計利用原有場地豎向關系、人地關系、植被關系因勢造景，因時利導，輕設計重本原。適應性景觀：保留在地特色適應性景觀體現在適應與“景觀”的關系，即因適應而產生的景觀，得到的景觀效果。尊重場地豎向、植被條件等；還要經由設計介入、建立海綿系統，適應自然變化過程，向使用者展現動態景觀效果。參與式功能設計：連接人與自然公園設計的初衷在于找尋人與自然的共處模式。原來的公園場所使用功能較為單調，以觀光游覽為主，缺少主觀參與性。改造設計通過參與式、在地式的設計手法，塑造不同功能訴求的場景，使不同年齡段的市民都可以參與其中。

花境是指位于地塊邊緣、種植花卉灌木的一種狹長的自然式花園景觀布置形式，它模擬林緣地帶各種野生花卉交錯生長狀態，創造"源于自然，高于自然"的植物景觀。花境中的花卉植物色彩豐富，形態優美，花期或觀賞期一般較長，不需經常更換，管理經濟方便，能較長時間保持其群體自然景觀;具有較好的群落穩定性，同時具有季相變化。根據不同角度花境可以分為各種類型，比如按植物材料、觀賞角度、觀賞部位、布局形式、外輪廓、花色、生長環境、經濟功能、應用場景、整體風格等各種分類。 園林綠化設計可以通過景觀建設和維護創造就業機會。

    城市兒童活動空間：兒童優先，普惠公平。堅持從兒童視角出發，尊重兒童身心發展特點、考慮兒童及看護人活動特征，以兒童更好成長為目標，以公益普惠為原則，兼顧特殊兒童群體的需求，推進"1米高度"的兒童視角設計，按齡、按需推進兒童友好空間建設，讓廣大兒童公平享有便捷、舒適、包容的設施、空間和服務。堅持安全第一原則，在各類建設中堅持使用綠色、安全、低碳的材料，保證各類兒童游憩設施建設和運行安全，增強兒童防災減災意識與能力。尊重兒童向往自然、好奇探索的心理特征，將自然、藝術、趣味的設計元素和激發兒童創造力、想象力的色彩搭配充分融合到兒童友好空間中，體現文化和地方民俗元素，為廣大兒童創造安全、綠色、快樂的成長空間環境。因地制宜，探索創新。結合各地情況與特點，因城施策推進兒童友好空間建設。鼓勵有條件的城市和地區創新，探索兒童友好空間建設和兒童參與機制構建等模式，滿足廣大兒童不斷增長的美好成長空間需求。 園林綠化設計可以通過自然材料和可持續性設計保護環境。江蘇庭院園林綠化售后服務

園林綠化設計可以改善環境的整體形象從而提高整個的藝術氛圍，給人帶來美的享受。崇明區商業園林綠化共同合作

公園內草坪、植被和廣場不透水鋪裝比，增加了50%以上的滲透率。另外，植草溝吸納雨水、蓄滲雨水，限制場地內的雨水徑流，蓄水系統可以從公園的路基和其它透水區收集凈化回用水高達4500升，實現自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市發展方式。對場地空間的方位進行合理的規劃，以避免在溫熱的南方濱海環境中過多遭受陽光直射，針對城市主導風向的設計也提升了空間的通風效果。同時通過科學選植樹種，種植設計來降低場地的熱量，并限制氣流的速度，有助于為場地降溫，補植的喬木冠幅標準為5m-6m。胸徑標準為23cm-24cm。崇明區商業園林綠化共同合作