“觀光型”——觀賞型魚菜共生，隨著社會發展，城市化步伐的加快，如今大部分中小學生遠離鄉土與農耕，大家對食農教育的呼聲日益強烈，讓孩子們了解農業、體驗農耕、關注土地與環境保護越來越重要。“魚菜共生”作為一種生態環保模式，能夠讓孩子們近距離體驗蔬菜種植與魚類養殖的樂趣，了解和學習種養殖方面的先進技術，了解循環系統科學原理與生態理念，將綠色農業、生態環保的種子種到孩子們的心里。一套魚菜共生系統，不僅能夠讓孩子們掌握知識，還能夠激發孩子們的科學興趣和創造激情，培育他們的想象能力和創新思維。社區共享式的魚菜共生項目，有助于建立綠色經濟圈，推動可持續發展。廣東魚菜共生模式

魚菜共生其實也可以視為魚、菜、菌共生。魚:魚類呼吸及排泄物中含有氨，氨累積過多會對生物造成傷害，甚至死亡，而水中的微生物亞硝化單胞菌能將氨分解成亞硝酸鹽N0z，再由硝化桿菌轉化為硝酸鹽NO;，被植物所利用。植物:植物的根部是以離子的方式來吸收養分，因此不論是哪種營養來源，都必須轉換成硝酸鹽的形態，才能被吸收利用，當植物吸收了被微生物分解的養分的同時，也凈化了水質。此外，植物的根部會釋放天然的kang生素，而這些kang生素可溶于水，也會幫助魚類維持健康。湖北庭院魚菜共生項目加盟魚菜共生系統能有效利用水資源，實現水的循環使用，提高水效益。

魚菜共生的歷史發展：盡管人們對魚菜共生較早在哪里出現有一定爭議，但在久遠的年代確能找到其存在和痕跡。在古代，中國南方和泰國、印度尼西亞等東南亞國家就有稻田養魚的歷史，養殖的種類包括：鯉魚、鯽魚、泥鰍、黃鱔、田螺等。比如浙江麗水稻田養魚，距今1200多年歷史。由于受困于干旱缺水的氣候條件，1970年代以來，澳大利亞的園藝愛好者們成為魚菜共生早期的先行者，借助于互聯網的開放性，在世界各地播下了火種。在知識和經驗分享的過程中，魚菜共生園藝得到快速發展，逐漸成為一場全球性的活動愛好。

魚菜共生系統具有普遍的應用場景，主要包括以下幾個方面：1.家庭園藝：在自家的陽臺、庭院或地下室搭建小型的魚菜共生系統，不僅可以為家庭提供新鮮的蔬菜和魚，還能成為一種有趣的園藝活動，增加生活樂趣。2.城市農業：在城市中的屋頂、空地或社區花園中建立魚菜共生設施，有助于解決城市居民對新鮮、本地生產的農產品的需求，同時減少食物運輸過程中的碳排放。3.溫室種植：與溫室結合，創造更穩定的生長環境，延長種植季節，提高產量。企業積極投入資金支持本地社區項目，用實際行動踐行企業社會責任。

但從另一方面講，RAS技術是資金密集，能量密集且有風險的。風險卻恰恰來自高密度養魚，想你也猜到了，這么多的魚，需要大量的氧氣，這么多的氧氣只能依靠氧氣泵。一旦斷電。。這。。。這還不是較可怕的，較可怕的是這么多的魚產生的代謝產物，以及處理問題。魚類通過腮呼吸，并產生氨，通過消化系統產生便便，目前的處理方式有物理，化學，或者生物的方式，但所有的方法都要先將排泄物抽出，并將其看待成一種副產品處理掉。那么到底什么是aquaponics？！有人認為它是有機的水培種植，有人認為它是天然排污的水產養殖。都對，但都不全方面。魚菜共生是一個獨特的系統。它怎么個獨特，我已經說了個大概了，若知詳情，且聽以后分解。對初學者來說，從簡單的小型系統開始，是個不錯的入門選擇。廣東小型魚菜共生項目加盟

將產品線拓展至加工制品，如醬料、腌制品等，以滿足消費者多元化需求。廣東魚菜共生模式

耕作體系模式介紹：1、閉鎖循環模式：養殖池排放的水經由硝化床微生物處理后，以循環的方式進入蔬菜栽培系統，經由蔬菜根系的生物吸收過濾后，又把處理后的廢水返回至養殖池，水在養殖池、硝化床、種植槽三者之間形成一個閉路循環。2、開環模式：養殖池與種植槽（或床）之間不形成閉路循環，由養殖池排放的廢水作為一次性灌溉用水直接供應蔬菜種植系統而不形成返還回流，每次只對養殖池補充新水。在水源充足的地方可以采用該模式。廣東魚菜共生模式