“高水平的專業(yè)能力只可能在實(shí)踐揣摩中練成,教育實(shí)踐與教師職場才是培養(yǎng)教師專業(yè)能力的‘大課堂’。”基于此,幼兒教師專業(yè)發(fā)展過程的實(shí)質(zhì)應(yīng)是基于實(shí)踐取向的目標(biāo)在教育活動中得以實(shí)現(xiàn)的過程。回顧以往幼兒教育改ge,目標(biāo)頗多,但卻鮮有達(dá)成,主要在于未能將目標(biāo)的意義落實(shí)到實(shí)踐過程之中。要想切實(shí)解決這個問題,必須生成一種符合自身實(shí)際的專業(yè)發(fā)展過程觀,促使幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展的理論目標(biāo)觀向?qū)嵺`過程觀轉(zhuǎn)變。選擇幼師專業(yè),成就美好一生。幼師這個專業(yè)現(xiàn)在也是越來越吃香。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好
科興學(xué)校與蘭州市百余家幼兒園簽訂合作意向,廣州北京幼兒協(xié)會就業(yè)基地,畢業(yè)生入學(xué)立即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證對口就業(yè)。甘肅科興職業(yè)學(xué)校的高考班有少數(shù)名額,畢業(yè)后學(xué)生可以選擇直接安排就業(yè),也可以選擇接受繼續(xù)教育,要求中考成績380分以上的,錄取人數(shù)30人。在我校學(xué)習(xí)三年:1、第三年參加高等院校單獨(dú)招生,考入高等院校;參加甘肅省中職院校的學(xué)生對口升學(xué)考試(三校生高考);第三年申請綜合評價(推免)錄取,升入高等院校;高考錄取接受高等教育的學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)招本科或?qū)?飘厴I(yè)證、人社廳就業(yè)報到證,享受國家計劃內(nèi)統(tǒng)招的一切政策及待遇。學(xué)前教育哪些有學(xué)校國家對于幼師也是越來越重視了。
幼兒師范專業(yè)就業(yè)前景:
(一)目前我國幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊伍現(xiàn)狀根據(jù)新統(tǒng)計結(jié)果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總?cè)藬?shù)的,占總?cè)说模伎側(cè)藬?shù)的,畢業(yè)生共計141405人。3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計,分布在城市的共計,占總?cè)藬?shù)的,占總?cè)藬?shù)的,占總?cè)藬?shù)的。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占,農(nóng)村的占。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生jin占全部幼師畢業(yè)生的的,導(dǎo)致現(xiàn)有專科以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。
(二)學(xué)前教育是民生迫切的需要學(xué)前教育是人生的發(fā)展的奠基性教育,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,對于促進(jìn)個體在早期的身心quan面健康發(fā)展,鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益,提升國民素質(zhì)。
認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格遵守上課常規(guī),認(rèn)真批改作業(yè),無錯批、漏批,有條件時盡量面批,嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),不敷衍塞責(zé)。不遲到、早退、中途離開課堂,不帶手機(jī)進(jìn)課堂。不隨意發(fā)牢,說怪話;不傳播封建迷信、資產(chǎn)階級自由化等有害學(xué)生身心健康的思想。不得體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生1、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立和保持人人平等的師生關(guān)系。2、發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)生的積極因素,嚴(yán)格要求學(xué)生,耐心教導(dǎo),做到嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有恒,嚴(yán)而有方。3、堅持教學(xué)相長,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私自讓學(xué)生停課、停學(xué)。4、認(rèn)真貫徹德育綱要,落實(shí)“三規(guī)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。5、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,人身安全和身心健康,促進(jìn)學(xué)生quan面、主動、健康發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極參加各項進(jìn)修和教研活動,提高教研水平。2、每人每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育叢書,有讀書筆記。3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)和科研水平。4、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改ge,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,突出個人專長,形成自己教學(xué)特色。5、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真作記錄,提高自身理論水平。團(tuán)結(jié)協(xié)作1、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校及他人聲譽(yù)的事。 想上職業(yè)院校可以選擇科興學(xué)校。
再看看馬化騰,問什么現(xiàn)在還能屹立在富豪榜,因為他學(xué)的是IT啊!這是一方面,重要是還是因為他年輕時候好好學(xué)習(xí),精神財富富足,一直順應(yīng)時代發(fā)展,掙錢能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通貨膨脹速率。所以無論家庭條件如何,不要坐吃山空,一定要有能產(chǎn)生財富的能力,學(xué)歷就是精神財富的好的體現(xiàn)。這也是我為什么說那些為自己孩子攢來攢去卻不在意培養(yǎng)他們精神財富的父母思想很可怕!其次是出國前后眼界的不同,出國后學(xué)到的東西實(shí)用是一方面,開拓眼界也是很重要的方面。世界那么大,我想去看看,一句所有人都向往的話語,真正實(shí)踐上就很難,很多家長總覺得給孩子出國留學(xué)花那么多錢,能學(xué)到些啥?其實(shí)學(xué)到的東西太多了,就正常IT系順利畢業(yè),有一點(diǎn)工作能力,在悉尼工作都能拿$200000-$300000的年薪。要是眼光能看到這些的家長,學(xué)費(fèi)算啥,這也是那么多人為什么愿意送子女留學(xué),一方面是鍛煉,另一方面,他們也會算賬,這真的不虧。簡單的扣下題,從家長這一層數(shù)就能看出人的眼界程度是不一樣的,眼界越開拓的父母同樣希望他們的子女眼界也開拓。同理,一些狹隘的父母,可能是只是看到了學(xué)費(fèi)的高低,卻看不見留學(xué)能給孩子帶來的價值可能會影響他們一生,而絕非一時的錢財所能比較。早期教育(幼師專業(yè))人才奇缺。什么是職業(yè)學(xué)校
隨著我國人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好
我校教學(xué)一直緊跟幼兒園需要,通過大量的實(shí)踐實(shí)操課程,讓我們的學(xué)生熟識牢記教學(xué)技藝,逐步增強(qiáng)對課堂的掌控能力,夯實(shí)日常工作的基礎(chǔ)。保障我們的畢業(yè)生在初入職場時,可以順利通過青澀的實(shí)習(xí)階段,脫穎而出。我校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,為每一位畢業(yè)生講解幼教行業(yè)現(xiàn)狀,解惑未來發(fā)展。專職的就業(yè)處老師們會依照每一位畢業(yè)生的優(yōu)勢特質(zhì)、興趣愛好、優(yōu)先意向等方面進(jìn)行多方位考量,為每一位畢業(yè)生量身打造職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以我校每一位畢業(yè)生在此階段都會盡快樹立職業(yè)目標(biāo),錘煉自身實(shí)力,坦然應(yīng)對未來。甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好
甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在甘肅省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!