到中考這個層面為止，考區(qū)和學區(qū)其實不完全是一個概念，它是兩個概念。首先以咱們成都為例，大成都范圍中考的內(nèi)容是完全相同的，但是我們的考區(qū)卻是不同的，大成都范圍一共有17個考區(qū)，5+2區(qū)是一個單獨的考區(qū)，就是傳統(tǒng)的五城區(qū)加天府新區(qū)和高新區(qū)，其他所有的考區(qū)各自成一個考區(qū)，什么意思呢？比如說郫都區(qū)，它是一個單獨的考區(qū)，溫江區(qū)它是一個單獨的考區(qū)，浦江它是一個單獨的考區(qū)，你在你戶籍所在地那個考區(qū)參加中考，叫做那個考區(qū)的統(tǒng)招生，如果你的戶籍和學籍不在同一個考區(qū)，你隨學籍參加中考，那個叫調(diào)劑生，調(diào)劑生呢，首先是名額有限，非常的少，一個學校就十多個，其次，調(diào)劑的分數(shù)大多數(shù)99.9%是比統(tǒng)招的分數(shù)高的。所以你在中考的文件里面會看到一句話，叫做戶籍學籍不在同一個區(qū)域的考生，原則上建議去戶籍所在地參加中考，這個呢，是為了增大你上普通高中的概率，勸你回你戶籍所在地去當統(tǒng)招生，這個知識點很重要你一定要把它搞清楚。新都區(qū)師資力量可以的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。郫都區(qū)附近的高中學校往屆升學率是多少

本校直升 該途徑適用于有高中部能直升的成都中學學校的本校初中生，一般以成都私立學校為主，而且直升原則上不需要參加中考，減少了一些升學壓力，但學校還是會通過各種方式來考核誰具有資格直升，比如平時成績、直升考試成績等，所以成績好的學生更容易得到學校的直升資格。有的學校也會要求已經(jīng)獲得直升的本校學生去參加中考，來提高本校的中考出口成績。 4、指標到校/簽約 得到指標指標到校生和簽約生資格的學生，雖不能免去參加成都中考，但卻有被某所學校降分錄取的福利（一般降10分）。師資力量可以的高中學校中考錄取分數(shù)線升學率高的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

什么是借考生：原則上借讀生應該回到原籍報名參加中考，如因特殊原因無法回到戶口所在地參加中考的，須向就讀學校提出借考申請，在就讀學校所在地參加中考，考試成績可供戶口所在地教育部門參考，符合成都市升學條件的可在成都市升學。 調(diào)劑生和回城生這些學生在初中三年學習的過程中都叫借讀生，當借讀生選擇回到原籍參加中考，就叫回城生。當借讀生選擇在就讀學校所在地借考，并參加就讀學校所在地的中考錄取時，就是調(diào)劑生，只能填報調(diào)劑志愿。

一個的高中可以給你提供什么樣的條件呢？首先是學習氛圍，不可否認的是普通的高中也有的學子走出來，進入985或者211大學，但那和重點高中比起來，確實是占比較少。其次是師資力量，一個好的高中可以提供更的老師，這是因為好的高中可以拿出比普通高中福利好的人才引進方案，這讓很多的老師會進入福利好的重點高中。是教學環(huán)境，實驗室，教學器材，圖書館的涵蓋范圍，一個好的教學環(huán)境可以讓學生親身體驗更多的書中的實驗而不是停留于課本。這對于進入本科院校大有好處。很多時候，進入一個好的高中已經(jīng)了一只腳踩進了本科院校。那么進入一個好的高中的基礎是什么？就是中考。中考的意義深遠已經(jīng)不需要再次復述了，這是學生時代的個轉(zhuǎn)折點，讓每一個家長和學生為之付出努力。龍泉驛區(qū)管理嚴格的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

成都中考沒上普高線，該怎么辦？ 成都中考落榜選擇一：復讀初三 如果你想要讀一個普高，而且有一定基礎，有決心復讀一年有較大提升的話，那么可以選擇復讀，這也是重新給自己一個機會。但一般情況下，初中畢業(yè)生是不能復讀的。既然中考成績已經(jīng)定了，那就要學會放下，然后開始新的學習，把的失落化為學習的動力。 成都中考落榜選擇二：讀職高學技術(shù)考大學 可以讀職高學一門自己感興趣的技能，通過自身的努力，把所學的技能掌握了，然后不斷的提升自己的能力，這樣有助于以后的找工作，或者可以自己創(chuàng)業(yè)，甚至也可以通過職教高考/單招考試等進入高等院校學習。這些都是需要比別人付出更多的努力。做一名技術(shù)工人也是不錯的，畢竟我國也需要大國工匠。對于中考落榜的初中畢業(yè)生而言，讀職高學校在技能升學就業(yè)學歷等都具有優(yōu)勢。成華區(qū)校園環(huán)境不錯的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區(qū)藝術(shù)特長生高中學校怎么考

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初三這一年，需糾正的幾種行為，否則無緣讀“重高”。習慣偽勤奮，缺乏效率意識。有些同學，每天忙忙碌碌，寫作業(yè)到凌晨，可是成績卻不見提升。因為這些學子，雖然在努力，但是卻不能保持專注的狀態(tài)；每天花費大量的時間去學習，感動了父母也感動了自己，可是考試成績不會騙人。缺乏效率的結(jié)果，即使花再多的精力，成績也無法真正提升。唯有在努力的同時，明白高效的意義，方能實現(xiàn)真正的突破。學習沒方向，突破信心不足。在同一間教室里上課，為何學生之間的成績，存在千差萬別的情況呢？其中一個原因，就是大家習慣上的差別，有的人擅長計劃也能堅持下去；還有的學子，他們每天在手忙腳亂中學習，缺乏計劃性的結(jié)果，讓他們疲于應對學業(yè)。所以，學習缺乏方向，致使一些同學沒有了提升的信心；針對這種情況，大家要改掉毫無計劃的習慣，做一個目標明確的學生，方能在有條不紊中提高。缺乏主動性，學習靠督促。自己從不主動摸課本，只要在迫不得已的情況下，才會去看書；這種被動學習的結(jié)果，不僅無法實現(xiàn)高效的目的，想要攀登學業(yè)的高峰，也將會很困難。郫都區(qū)附近的高中學校往屆升學率是多少

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