對口升學和普通高考相比，有哪些優勢？對口高考可以有效避開學生偏科的弊端。普通高考分問、理科，但學業水平測試要求學生必須學習高中階段所有課程，否則，影響高考錄取。而對口高考除語數外，其他文化課程可以不學或選學，這樣對偏科學生來說，可以揚長避短，發揮自己優勢，考上理想大學。 對口高考面對的是職業中學的學生，試卷的難度無形之中比普通高考降低了要求。考試內容基礎知識考試更簡單，專業課考試要求更專業。對口升學考試輕理論、重專業，文化理論課由省招生辦單獨命題、專業技能考試由主考院校命題考試。所以，中考成績一般化的同學，選擇職業學校參加對口升學，無疑是考取大學的一個捷徑。 對口升學與高考升入大學考生享受同等待遇，獲得全日制統招畢業證書。金牛區附近的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。龍泉驛區校風好的高中學校地址

初三這一年，需糾正的幾種行為，否則無緣讀“重高”。習慣偽勤奮，缺乏效率意識。有些同學，每天忙忙碌碌，寫作業到凌晨，可是成績卻不見提升。因為這些學子，雖然在努力，但是卻不能保持專注的狀態；每天花費大量的時間去學習，感動了父母也感動了自己，可是考試成績不會騙人。缺乏效率的結果，即使花再多的精力，成績也無法真正提升。唯有在努力的同時，明白高效的意義，方能實現真正的突破。學習沒方向，突破信心不足。在同一間教室里上課，為何學生之間的成績，存在千差萬別的情況呢？其中一個原因，就是大家習慣上的差別，有的人擅長計劃也能堅持下去；還有的學子，他們每天在手忙腳亂中學習，缺乏計劃性的結果，讓他們疲于應對學業。所以，學習缺乏方向，致使一些同學沒有了提升的信心；針對這種情況，大家要改掉毫無計劃的習慣，做一個目標明確的學生，方能在有條不紊中提高。缺乏主動性，學習靠督促。自己從不主動摸課本，只要在迫不得已的情況下，才會去看書；這種被動學習的結果，不僅無法實現高效的目的，想要攀登學業的高峰，也將會很困難。彭州市評價高的高中學校能否走讀郫都區管理嚴格的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

物理學習方法有哪些？初三學生的物理水平差該怎么補救？ 上課要認真聽講 不要以為老師講得簡單而放棄聽講，盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。 做習題 習題是必須要做的，但是要注意必須在理解的條件下去做，否則只會耽誤和浪費時間。因為理解了才會在做題中體會出各個物理量之間的更深層的關系，更進一步幫助理解各個定理和定律的意義。 及時復習鞏固所學知識 對課堂上剛學過的新知識，課后一定要把它的引入，分析，概括，結論，應用等全過程進行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業，有余力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。

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指標到校生如何考試及錄取。所有指標到校生均須參加中考報名，完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業考試中心城區市級統分指標生和區域調劑指標生均要參加中考，中考升學成績（不含特征加分）不低于“5+2”區域省級示范性普通高中填報志愿指導線方可錄取。如因審核未通過而空余的名額，市級統分指標由市教育局收回錄取場使用；區域調劑指標中，“5+2”區域的區屬學校指標，由市教育局收回錄取場使用，其余6個區的區屬學校指標，由當地教育行政部門收回錄取場使用。中心城區符合錄取條件的指標到校生，均不需要在網上填志愿，由成都市教育考試院統一組織各招生學校在批辦理錄取手續，被錄取的學生不再參加以后各批次、類別錄取。郊區新城各招生區域由當地參照中心城區辦法執行成都負責的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。武侯區附近的高中學校管理制度如何

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統招和調招，兩者之間的不同主要體現在兩個方面： ?一方面，統招生的招生數量要遠遠多于調招生，而且大部分學校在錄取上，調招的分數普遍要高于統招。 ?另一方面，在填報志愿時，統招生可填5個志愿，即3個統招，2個調劑，而調招生只可填報2個志愿。 簡單來說，如果娃娃戶籍和學籍都在“5+2區域”，那么就可以作為統招生填報“5+2”區域內的所有公辦高中，也可以以調招生的身份填報面向“5+2”區域招生的其他區（市）縣高中。而其他區（市）縣的學生，除了可以在升學區域內參加中考以外，如果戶籍或學籍在“5+2”區域，也可以以統招生或者調招生的身份填報“5+2”區域內的高中。龍泉驛區校風好的高中學校地址

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