2023年成都市中考沒考上高中怎么辦1、中職、技校、5年制大專目前，我們國家教育正在大力扶持中職教育。職業高中、技校等學校以學習專業知識為主，通過考試，有些高職學校還會辦法大專文憑，五年一貫制院校，同樣可以參加高考，專升本后，也能通過自考或者成人教育上大學。2、民辦高中就讀:中考如果成績還可以的話，就是沒有達到重點高中錄取，也可以選辦高中就讀，只是花費高一些，民辦高中只要夠建檔線，或者交納一定的費用還是可以就讀的。3、走藝術特長之路:如果自己有某些方面的藝術特長，比如，音樂，體育，美術方面的，可以考慮走藝術特長生，不過選擇走藝術特長，也多是選擇私立民辦學校就讀，費用比較高，如果自己選擇了，一定要珍惜。4、在外地上學籍，在城區高中學習因為檔案進不了城區的普通高中，總不能讓孩子當黑戶在城區讀三年吧，為了讓娃娃讀個高中，很多家長選擇把娃娃的學籍掛在外地，然后娃娃以借讀的名義，繼續在城區的普通高中讀書，只是這部分娃娃高考必須回學籍所在地參加考試。都江堰初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區初三學生初升高需要準備什么

2022年成都四七九中三校七區初升高的招生數量和具體名額分布如下：成都七中林蔭校區：是公辦省一學校，2022招生計劃600人。5+2區域統招500人（5+2區域通過中考錄取235人，指標到校235人，調招人數30人）；面向非5+2區域招生100人。成都七中高新校區：是公辦省一學校，2022招生計劃515人。5+2區域統招450人（5+2區域通過中考錄取210人，指標到校210人，調招人數30人）；成都市校園足球班20人；面向非5+2區域招生45人（42+3）。2022年成都四七九中三校七區初升高的招生數量和具體名額分布如下：成都七中林蔭校區：是公辦省一學校，2022招生計劃600人。5+2區域統招500人（5+2區域通過中考錄取235人，指標到校235人，調招人數30人）；面向非5+2區域招生100人。成都七中高新校區：是公辦省一學校，2022招生計劃515人。5+2區域統招450人（5+2區域通過中考錄取210人，指標到校210人，調招人數30人）；成都市校園足球班20人；面向非5+2區域招生45人（42+3）。錦江區初三學生初升高升學途徑龍泉驛區初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

重點班和平行班的利與弊重點班師資方面：重點班的好老師不一定適合孩子！選平行班還是重點班要根據孩子的接受能力和成績來定，雖然每個學校的實驗班，相對配備的師資實力更雄厚，這里也只是相對而言，如果學生的學習一味地寄托于某些或者某位老師身上，這位學生學習的主觀能動性不會太強，同時會導致學習內驅力也不會太強。教師的教和學生的學要結合統一，老師的資質會影響孩子的學習，但教授課程也講究“因材施教”，只有找到適合自己的才是重要的。平行班學生資質方面：平行班學生層次差異大，拉低平均分！平行班很多都是對口生或關系生，學生層次不一，老師就只能將就大多數中等生教學，放慢教學進度，造成特優生吃不飽，差生還是要坐飛機。那么時間一長，勢必就影響整個班級的平均分。

高中到底怎么選？班型很重要！初升高一定要重視！孩子們在中考過后出成績的時候，往往有很大一部分的同學成績位于一個很尷尬的位置。他們的成績位于中上等，上重點高中的普通班或者是上普通高中的重點班都綽綽有余，但也不會通常再進一步。這時候通常很難抉擇，我們到底該選擇哪一種出路？眾所周知，很多學校都會分重點班和普通班，很多家長認為，只有進入到重點中學或者重點班才能有更大的機會考上好大學，但是家長在擇校的時候不要盲目的跟風去選擇，更重要的是根據學生的實際情況考慮是去普通高中的重點班，還是重點高中的普通班了！新都區體考生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

初升高選學校的升學方式：港澳高校招生、民族班和民族預科班香港和中國澳門高校是高考考生和家長關注的熱點之一。自2011年起，有關港澳高?？稍谌珖?1個省、直轄市、自治區招收自費生。內地考生須符合中國有關赴港澳就讀的規定；必須參加當年普通高等學校全國統一招生考試。大多港澳地區高校在內地均實行自主招生，多數學校對考生高考成績以及英語單科成績有要求。民族班和民族預科班民族班和民族預科招生計劃為指導性定向就業招生計劃，都面向少數民族考生，錄取過程中都享受一定的加分優惠。兩者不同主要在于：民族班不需要多讀一年的預科，學制與正常的本專科相同。而民族預科是在正常的本科教學或者?？平虒W前，被錄取考生要多讀一年高中的文化課，就讀院校一般是被錄取院校委托培養的其他院校。報考民族班的考生不需單獨填報志愿，在同批次相關院校中正常錄取。民族預科錄取是在相應批次院校錄取結束后單獨進行，考生需在相應批次后面單獨填報少數民族預科志愿。成華區初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。都江堰體考生初升高可以考什么高中

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初升高，選班還是選學校，這是一個問題！初升高擇校時，會遇到讀公辦還是民辦學校的選擇困難，到底選擇普通中學的重點班還是好學校的普通班？這種高不成低不就的糾結心態確實不好受，就比如下方這兩位家長的觀點，或許就了大多數家長的想法！家長A：寧做雞頭不做鳳尾，在實力稍弱一點的學校讀重點班，孩子受到老師的關注更多。家長B：鳳尾終究是“鳳凰”，名校就是名校，就算是普通班也比差一點的學校好，還是讀好一點的學校吧！查看質量學校與普通學校之間需要對比哪些條件？對比：班型中，高考升學重點率、師資、學校教學風格、學校對各個班型的態度。重要對比：綜合費用、學校管理、校風、學生精神狀態等。一般對比：住宿條件和伙食、與家距離等。升學愿景：即讀了某所學校，是否對下階段的升學有幫助。孩子意愿與孩子性格：學校也有自己的“性格”，孩子與學校性格不和的情況還是有的，比如有的學校偏重于放養式教學，這樣的學校更適合性強的學生；有的學校校風嚴格，這樣的學校更適合學習不自覺的孩子。一半中學生在“假努力”，一半家長在“假關心”！金牛區初三學生初升高需要準備什么

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