學習地理的方法:做好計劃把初中地理四本書復習一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎。2,買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。3,每天注意收看電視臺的天氣預報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),并特別注意重要天氣系統的發展變化(如臺風)。4,記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。5,畫中國政區圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。6,留心觀察身邊自然現象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。天府新區初三畢業生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。有資質初升高可以讀什么學校
另外,為什么一定不做“雞頭”?仔細想想,同學們真的需要”雞頭“式的保護嗎?我想未必。高中的我們已經不再是稚嫩的小學生,也不是懵懂的初中生,經過十五六年的學習成長,我們已經漸漸成熟起來。此時正是為夢想拼搏、勇敢追求的年紀。如果因為害怕受挫,就被“保護”起來,將來一旦面對更嚴酷的挑戰,這種曾經虛幻的安全感和自信心就會被無情打破。與其到時候碰壁,不如在成長的階段就直面競爭,在家長的支持下一步步贏得挑戰,通過自己不懈奮斗得來的自信,更加真實,也意義重大。另外,在”雞頭“式的環境里,老師們要照顧到大多數學生,不管是教學進度還是要求都是一般的。在這種狀態下,很難不被同化,天長日久,沒有帶來實際的促進與提升,跟鳳尾孩子的差距,就會逐漸拉大。新津藝考生初升高高中錄取分數線新津初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
我們要堅信自己的“鳳尾”選擇!試想,人生能得幾回搏,如果高中都不搏,尚待何時?要搏,就需要更好的平臺、更好的者、同行者。鳳尾,也是鳳,也一樣有機會起舞,翱翔九天。你應該聽過,一個人想要變厲害,快、簡單的方法就是找到一群更厲害的人,然后跟在屁股后面跑。就像練跑步,開始可能會很累,但是時間一長身體就會強壯,然后就能超過他們。努力的孩子,一定能從”鳳尾“的起點上慢慢前進,也許有一天能成為鳳頭,也許始終是鳳尾,但潛移默化的積淀是不可否認的,未來,一定會爆發出巨大的能量。我的個人建議是,結合自身具體情況去評估選擇,不管去做“鳳尾”還是做“雞頭”,不管身處什么境地,都要健康快樂、積極進取!朝著自己的目標努力前行,做自己麗的鳳凰!
首先,為什么一定要做“鳳尾”?北師大曾做過一項調查:清華北大的大學生,小學和中學是否來自名校?這個調查持續了半年,結果:很多清北的學生,小學和初中都默默無名,但是高中,無一例外都畢業于名校。其實小學和初中是否是名校,對以后的成長影響可能沒有我們想象的那么大,但是高中非常重要。重點高中除了顯而易見的分數之外,在歷史淵源、人文積淀、校風、師資方面的優勢與普通高中拉開了極大的差距。重點高中老師不僅授課能力強,他們更能在激發學習興趣、夢想方向,甚至做人做事方面對我們產生深遠的影響。在普通學校,這樣的老師,也有,但實在太少。在重點高中,身邊的同學大多比自己,各有過人之處,容易形成一種濃厚的你追我趕、努力奮進的風氣。如果自己比較懶散,就容易顯得格格不入,慢慢也會激發自己的進取心。青羊區出口初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
初升高擇校,到底選雞頭還是鳳尾?沒有比較好的,只有適合自己的。再好的學校如果不適合自身情況,也不是好學校,也不能幫助自己進步、成材。自信心強的、心大的、自律的、學習習慣好的、越挫越勇的、上進心強不服輸的、智力在中等以上的,無疑更適合鳳尾學校,更高的平臺和更強的師資、同學配套,能讓他們取得更大進步,沖擊更高夢想。心理脆弱的、遇挫則潰的、智力不突出的、學習靠督促的、安于下游的、不適應度學習的,無疑更適合雞頭學校,相對寬松的環境和標準低一點的參照物,對孩子是一種保護,慢點成長也是成長,弄不好還有逆襲可能。武侯區藝考生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。都江堰藝考生初升高政策解讀
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看選科方案:高一選科時需要關注:學校開出來的選科組合有哪些,特色班有沒有要求;選科后文理分別有幾個特色班?看幾次成績,比例占比多少?不同的學校給出來的方案是不同的:有些學校因為選文人數少,沒有設置文科特色班;有些學校特色班有選科要求,不按照選就分不進去;看民間評價:在讀家長和已經畢業的家長,正在經歷或者體驗過,會對學校的情況會有一個真實的反饋,這里面有很多的細節,而有些細節是只有拿到體驗卡的家長才知道;同時,不同班型、不同時期的家長反饋情況也不一樣,為了避免刻板印象,我們一般都會選擇多個家長和的反饋,用于覆蓋原來的反饋,畢竟的才是離我們近的。有資質初升高可以讀什么學校
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