新中考分值構成后的成都中考總分710分,主科五門試卷總分為555分,另外的155分,是在平時的測試、考核中獲取的。這155分的構成分別是:物理實驗15分*50%+化學實驗15分*50%+體育60分+政史地生80分。家長們也不能忽視這155分,想要獲得滿分,也不是很輕松,需要提前準備,反復練習政史地生考試準備從2022屆新中考開始,生物學科開始實行閉卷考試和實驗操作考試相結合,滿分為100分(卷面85分+實驗操作考試15分)。生物和地理為閉卷考試,在初二下學期期末前進行,和歷史的會考為開卷考試,一般在初三第二學期的5月份舉行。開卷考試相對簡單,每科可以帶一本教材和一本教輔資料進入考場。同學們在開卷考試時首先應認真審題,包括文字材料,圖片,數據,漫畫,圖表等,找準把握材料中心的相關信息,抓關鍵詞,理清題目的要求,思考需要從哪些知識入手,然后再翻書。物理化學考試準備物理、化學實驗操作考試在4月底~5月初舉行,從2022屆中考開始,成都中考物理、化學實驗操作考試將由10分調整為15分,實考時長為每科10分鐘。物化實驗相對來說比較簡單,需要按照實驗操作手冊、標準進行實驗操作,還要多加練習,注意細節。新津中考生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金堂藝考生初升高高中學校
初升高選學校的升學方式:綜合評價錄取綜合評價錄取目前在部分高校試行,并逐年擴大范圍。是指在錄取新生時,高校綜合考量考生高考成績、高校考核成績、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等維度內容,對考生綜合評價,擇優錄取。綜合評價的成績由三部分構成:高考成績+學校單獨測試成績+高中學業水平考試成績,另外還有參考考生高中的綜合素質評價信息。(通常高考成績占60%,面試占30%,學業水平考試成績占10%)。在目前強基計劃中,綜合評價占很大比重。四川初三學生初升高規劃都江堰初三學生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
指標到校是為了均衡教育發展,發揮質量教育資源的輻射帶動作用,輔助薄弱學校,由教育局部門將省級及以上示范性普通高中統招計劃,按規定比例均衡分配到相應初中學校的招生名額其中指標到校生又分為:市級統分指標生、區域指標到校生和區域調劑指標到校生。市級統分指標生、區域調劑指標生均須參加中考,且中考升學成績必須達到重點線才可錄取。區域指標生可以不參加統一中考,但也有的區域是需要參加中考的,所以各位家長需要及時關注每個區的高中招生信息。
成都石室中學文廟校區:是公辦省一學校,2022招生計劃612人。5+2區域統招500人(5+2區域通過中考錄取235人,指標到校235人,調招人數30人),面向成都市招收排球預備隊12人;面向非5+2區域招收強基計劃班100人。成都石室中學北湖校區:是公辦省一學校,2022招生計劃495人。5+2區域統招450人(5+2區域通過中考錄取210人,指標到校210人,調招人數30人);面向非5+2區域招收45人(42+3)。2022年成都四七九三校七區通過中考成績錄取學生為1470人,通過中考分數過重點線指標到校學生為1470人,無5+2戶口有學籍的調招生錄取學生計劃為190人,三大球預備隊42人;5+2區域外招生為515人。合計2022年招生計劃總數為3687人。另外,北師大成都實驗今年轉公,2022初升高招生計劃為270人,5+2統招252人(其中指標到校170人,通過中考分數計劃為82人);5+2調招人數為18人青羊區初三學生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
重點班和平行班的利與弊重點班師資方面:重點班的好老師不一定適合孩子!選平行班還是重點班要根據孩子的接受能力和成績來定,雖然每個學校的實驗班,相對配備的師資實力更雄厚,這里也只是相對而言,如果學生的學習一味地寄托于某些或者某位老師身上,這位學生學習的主觀能動性不會太強,同時會導致學習內驅力也不會太強。教師的教和學生的學要結合統一,老師的資質會影響孩子的學習,但教授課程也講究“因材施教”,只有找到適合自己的才是重要的。平行班學生資質方面:平行班學生層次差異大,拉低平均分!平行班很多都是對口生或關系生,學生層次不一,老師就只能將就大多數中等生教學,放慢教學進度,造成特優生吃不飽,差生還是要坐飛機。那么時間一長,勢必就影響整個班級的平均分。新津初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。雙流區初三學生初升高
高新區初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金堂藝考生初升高高中學校
就業方向:畢業生主要面向地鐵運營公司、城市輕軌運營公司、交通客貨場站的各級管理、維護與服務崗位、從事車輛運行調度、車站機電設備維護、電力機車維護與維修廳巡、安全運行監督員等工作。汽車制造與檢修專業培養具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力,有較強的實際操作能力,能適應市場經濟的生產、建設、服務、管理等需要技能型人才。主干課程:機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造與應用、汽車制造加工工藝、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車電子控制裝置、汽車維修與檢測、汽車空調等。金堂藝考生初升高高中學校