初中畢業上職高好還是技校好首先，職高和中專屬于同等學歷，即“中專學歷”。職高的全稱是職業高中，屬于初中畢業后考入，一般是由中學舉辦，中專學歷。中專生(中職生)，相對高中來講，中專和職高其實學歷是同等的，只是中專和職高側重于某個專業方向，為的是以后出來工作方便。另外技校和“中專學歷”差不多，中專著重在專業理論，而中技著重在操作，一般來講中專的要求比中技要高，現在很多職高都是以中技為主，有部分類似中專。還有“高職”和“職高”也是不同的。高職的全稱是高等職業技術，屬于高中畢業后的求學之路，由普通高校舉辦學院或建制，大專學歷。金堂中考生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區初升高分數

生源分析重點公辦、民辦學校：一般實行擇優錄取制，能獲得這些前列中學入學資格的學生只存在優生和特優生的區別，因此在這類學校讀書，競爭激烈，但學生整體素質很高。普通公辦、民辦學校：以優生和中等生為主。此二類學校為了率會加強教學，設立實驗班等，目的在于把學生培養的更，成為優等生和特優生。要想成績爬上一個臺階，學生們的壓力還是不輕的。而且學生質量畢竟沒有重點學校卡的那么嚴格，魚目混珠的情況肯定是避免不了的。班型分析重點民辦學校：學校全員擇優錄取，學生差距不大，學校大多不會特別設置實驗班，但會根據學校發展需求、學生的規劃等因素而設置特色班型。重點公辦學校：一般來說學校不會明確的區分重點班和普通班，而是以特色班的形式呈現，如四中“錢學森班”，九中“360創新實驗班”鄭州中學新開設的“中科大實驗班”等等。普通公辦、民辦學校：不管公辦還是民辦，普通學校比一類名校更常設置特色班，其目的是為了比較大化聚合優生資源，以此提高教學質量，提升學生成績。重點班和普通班放大了就是普高重高的區別。比如我成績在重點高中下游，放到普通高中就是年段十。龍泉驛區體考生初升高可以考什么高中金牛區23屆初中生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

新高一暑假惡補從哪入手？做好初高中銜接各科的復習初中的很多知識，在高中一樣要用！像初中數學中的分解因式（十字相乘）、立方和立方差公式、完全平方公式、二次函數的圖像性質、一元二次方程求根公式等都是初高中銜接內容，甚至貫穿整個高中階段，有些內容（如二次函數、一元二次方程等）在高考中占有非常重要的地位，是高考壓軸題常考內容。建議同學們把初中的重點內容加以復習，重點在于三大主科+物理+化學，做一做相關練習題，加深理解，為快速進入高中狀態做好準備。

首先，為什么一定要做“鳳尾”？北師大曾做過一項調查：清華北大的大學生，小學和中學是否來自名校？這個調查持續了半年，結果：很多清北的學生，小學和初中都默默無名，但是高中，無一例外都畢業于名校。其實小學和初中是否是名校，對以后的成長影響可能沒有我們想象的那么大，但是高中非常重要。重點高中除了顯而易見的分數之外，在歷史淵源、人文積淀、校風、師資方面的優勢與普通高中拉開了極大的差距。重點高中老師不僅授課能力強，他們更能在激發學習興趣、夢想方向，甚至做人做事方面對我們產生深遠的影響。在普通學校，這樣的老師，也有，但實在太少。在重點高中，身邊的同學大多比自己，各有過人之處，容易形成一種濃厚的你追我趕、努力奮進的風氣。如果自己比較懶散，就容易顯得格格不入，慢慢也會激發自己的進取心。金堂23屆初中生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

學習數學的方法：1.思考初中階段感興趣的數學難題，回顧初中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。2.強化運算能力高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。3.高中學習中的常用知識，如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等，力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接（都可以在書上或網上找到），同學們要自主學習和思考，做一做相關練習題，打好基礎，可以讓你贏在高中的起點。4.關注數學思想方法的進一步學習，數學思想方法是數學的靈魂。新都區出口初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區23屆初中生初升高途徑

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初升高選擇學校從哪些渠道獲取？官方渠道：官方渠道的定義很廣，可以是官網、公眾號、視頻號，也可以是跟第三方合作的宣講，媒體的采訪、稿件、報道等......簡單一點概括，就是學校及校內人員，正面或者側面對外輸出的內容，都是官方渠道。我們看到的宣傳片、學生形象、競賽成績、高考成績等等，絕大多數都是通過官方渠道發布的。官方渠道的優點是信息齊全，基本上你想了解的都有，缺點是看不到學校缺點，即便有也是這一類的“雖然我們宿舍/飯堂不好，但是我們成績好、平臺好”。民間渠道：民間渠道泛指除了官方渠道外的所有渠道，有群、論壇、貼吧、往屆家長、自媒體等等。金牛區初升高分數