1/2cs生長培養基的培養結果為：馬鈴薯莖端在1/2cs生長培養基上的存活率為100％，培養16d的幼苗，表現為植株健壯、平均莖高、平均莖中粗為，葉色濃綠，根系發達、平均根數為8個。如圖4所示。對比培養例4：將1/2cs基本培養基替換為1/2ms基本培養基，其余完全同培養實例4，1/2ms基本培養基的成分及用量如表1所示。1/2ms生長培養基的培養結果為：馬鈴薯莖端在1/2ms生長培養基上的存活率為100％，培養16d的幼苗，表現為植株健壯、平均莖高、平均莖中粗為，葉色濃綠，根系發達、平均根數為6個。如圖4所示。培養實例4和對比培養例4的培養結果比較：馬鈴薯莖端在1/2cs生長培養基和1/2ms生長培養基上的存活率均為100％；在相同條件下培養16d時，與1/2ms生長培養基相比，1/2cs生長培養基中的幼苗長勢更佳，其莖高、莖中粗、根的數量均優于1/2ms生長培養基。如圖4所示。培養實例5：哥倫比亞型擬南芥葉片及根愈傷**誘導(1)擬南芥葉片愈傷**誘導培養基：cs基本培養基+，用超純水溶解，。cs基本培養基的成分及用量如表1所示。(2)擬南芥根愈傷**誘導培養基：cs基本培養基+2,，用超純水溶解，。cs基本培養基的成分及用量如表1所示。。無血清培養基適用于需要無血清環境的細胞。寧夏基礎培養基

    由于培養基的間歇**不需要專門的**設備，投資少，對設備要求簡單，對蒸汽的要求也比較低，且**效果可靠，因此，間歇**是中小型生產工廠經常采用的一種培養基**方法。（三）、培養基的連續**1、定義：連續**也叫連消，將配制好的并經預熱（60～75℃）的培養基用泵連續輸入由直接蒸汽加熱的加熱塔，使在短時間內達到**溫度（126～132℃）。然后進入維持罐（或維持管），使在**溫度下維持3～7分鐘后再進入冷卻管，使其冷卻至接種溫度并直接進入已事先**（空罐**）過的發酵罐內。其溫度一般以126～132℃為宜，總蒸汽壓力要求達到～MPa以上。培養基采用連續**時，需在培養基進入發酵罐前，直接用蒸汽進行空罐**（空消），用無菌空氣保壓，待培養基流入罐后，開始冷卻。**時對培養基的加熱可采用各種加熱器。培養基的冷卻方式有噴淋冷卻式、真空冷卻式、薄板換熱器式幾種方式，其過程均包括加熱、維持和冷卻階段。2、連續**的流程：（1）由熱交換器組成的**系統流程中采用了薄板換熱器作為培養液的加熱和冷卻器，蒸汽在薄板換熱器的加熱段使培養液的溫度升高，經維持段保溫一定時間后，培養基在薄板換熱器的冷卻段進行冷卻。北京MEM培養基采購無血清培養基提供了無血清的純凈環境。

    c、結果為：在用未調ph液體培養基進行培養時，整體長勢從優至弱分別為1/2cs未調ph液體培養基、cs未調ph液體培養基、1/2ms未調ph液體培養基、ms未調ph液體培養基；在用ph調至，整體長勢從優至弱分別為1/、、1/、；不論是否調ph至，cs液體培養基培養的馬鈴薯幼苗長勢均優于ms液體培養基；不論是否調ph至，1/2cs液體培養基培養的馬鈴薯幼苗長勢均優于1/2ms液體培養基。如圖9和圖10所示。說明，1/2cs液體培養基和cs液體培養基應用于植物水培時，不論是否調節ph至，均能獲得很好的培養效果，克服了傳統液體培養基必須調節ph后才適用于植物水培的缺點。**后說明的是，以上實施例*用以說明本發明的技術方案而非限制，盡管參照較佳實施例對本發明進行了詳細說明，本領域的普通技術人員應當理解，可以對本發明的技術方案進行修改或者等同替換，而其不脫離本發明技術方案的宗旨和范圍，則均應涵蓋在本發明的權利要求范圍當中。

    無芽孢：E=209—250*103J/mol。顯然，（5）式的比值〉1，說明提高溫度對于第二個平行反應，即菌體死亡的反應是有利的。提高溫度，雖然兩個平行性反應的反應速度常數都提高了，但是，達到同樣的**效果，所需要的時間卻縮短了，由于***個反應也就是營養成分破壞的反應速度常速增加的少，因此，有利于減少培養基在**過程中營養成分的破壞。換言之，高溫短時**對于培養基營養成分是有利的。通常所說的高溫短時**可以提高生產效益，其理論根據就在于此。結論1：當**溫度上升時，微生物殺死速率的提高要超過培養基成分的破壞速率的增加。要減少營養成分的破壞，可升高溫度**。結論2：在**時選擇較高的溫度、較短的時間，這樣便既可達到需要的**程度，同時又可減少營養物質的損失。（二）、影響**效果的因素（1）微生物種類：不同的微生物k值不同。（2）初始菌量：在保持N值不變的前提下，t與初始菌量N0的對數成正比。（3）培養基成份：油脂、蛋白質增加微生物的耐熱性。(4)傳熱與混合狀況：影響受熱均勻度。(5)培養基中固體顆粒的存在影響熱穿透。(6)蒸汽中空氣的存在降低蒸汽分壓和**溫度。(7)pH：酸性pH下可加快微生物熱死速率三、培養基的工業**。F12培養基含有豐富的營養物質，支持細胞的生長。

    培養實例2：蘭茲貝格型擬南芥無菌植株培養培養實例2與培養實例1不同的地方在于：步驟(1)所用種子為蘭茲貝格(ler,landsbergerecta)型擬南芥種子，蘭茲貝格擬南芥較哥倫比亞擬南芥具有更早的花期，在適宜條件下培養，可以獲得處于各發育時期的擬南芥無菌***，包括根、胚軸、葉柄、子葉、蓮座葉、莖、花、角果等，其余完全同培養實例1。1/2cs生長培養基的培養結果為：蘭茲貝格型擬南芥種子在1/2cs生長培養基上的萌發率為100％，培養28d的幼苗，表現為植株健壯、平均株高為，蓮座葉發達、平均**大蓮座葉長為，葉色濃綠，根系粗壯、平均主根長為，花序含有較多花朵，花粉形態和活力均正常、平均有活力的花粉為％。如圖2所示。對比培養例2：將1/2cs基本培養基替換為1/2ms基本培養基，其余完全同培養實例2，1/2ms基本培養基的成分及用量如表1所示。1/2ms生長培養基的培養結果為：蘭茲貝格型擬南芥種子在1/2ms生長培養基上的萌發率為100％，培養28d的幼苗，表現為植株健壯、平均株高為，蓮座葉發達、平均**大蓮座葉長為，葉色濃綠，根系粗壯、平均主根長為，花序發育良好，花粉形態和活力均正常、平均有活力的花粉為％。如圖2所示。MEM培養基提供了細胞生長所需的基本環境。天津DMEM/F12培養基價格

無酚紅培養基避免了酚紅對細胞的潛在毒性作用。寧夏基礎培養基

    無動物組分無血清細胞培養基的應用三、細胞培養基的質量標準和檢測方法澄清度水是細胞培養基的溶劑。細胞培養基中的營養成分只有完全溶解于水才能被細胞吸收攝取，細胞才能生長增殖，因此細胞培養基是否溶解以及培養液是否透明澄清直接影響培養基使用。該項目是通過對水溶解后的細胞培養基的澄清度檢查，判斷細胞培養基的澄清度。按中華******典2005年版二部附錄ⅨB進行。pH值哺乳類動物細胞生長需要合適的酸堿度，pH過高或者過低都會導致細胞死亡。pH值的測定也可以檢查細胞培養基的批間差。清大天一標準規定取規定量供試品，用注射用水（水溫20℃-30℃）溶解至1L，加入規定量碳酸氫鈉到上述溶液中，用與細胞培養基溶液pH值相近的兩點標準緩沖液校準后的酸度計進行測定。按中華******典2005年版二部附錄ⅥH進行；加入規定量的碳酸氫鈉（見表4-12）到上述溶液中，按中華******典2005年版二部附錄ⅥH進行。干燥減量的質量分數細胞培養基具有吸濕性，在空氣中放置水分會很快升**燥減量的質量分數表示產品中含濕量。細胞培養基是有菌制劑，其豐富的營養成分有利于微生物生長，控制細胞培養基中的水分可以防止微生物的繁殖，保持細胞培養基的養分。寧夏基礎培養基