糾正錯誤觀念：編程≠敲代碼。

很多家長看到編程的優勢，以及國家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復雜代碼的“天才腦”，怕即便花了如此昂貴的學費也收效甚微。這里必須要糾正大家的一個老觀念：編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學英語，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎。同樣的，孩子學編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發者，通過編程，他們除了能學會跟計算機交流，更多地是學習一種“編程思維”，并且培養獨笠思考和解決問題的能力。 臺州黃巖哪里有少兒編程，請認準言圖STEM中心。仙居少兒編程軟件

給想學編程父母幾點建議：

（1）興趣很重要。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學編程的基礎就是小朋友有興趣，愿意嘗試。如果你的孩子對編程沒有興趣，不妨在你的引導下，逐漸培養起孩子的興趣，盡早開學習。

（2）別太急功近利學編程不像學音樂舞蹈美術這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統觀的形成，以及創造能力和解決問題能力的培養。但這些都是潛移默化的，需要有一個積累的過程。

（3）挑選少兒編程機構要多參考機構的課程和教師，看它的教育方式和課程是否適合你家孩子，再做決定。言圖STEM中心自主研發系統性全階課程體系，涵蓋可視化編程邏輯概念、python、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程，讓孩子輕松入門，高效學編程。 臺州機器人少兒編程比賽臺州黃巖去哪里學少兒編程課，請認準言圖STEM中心。

孩子幾歲適合接受少兒編程呢？對于5~7歲的孩子，剛開始可以進行樂高大小顆粒作為機器人編程啟蒙教育,為后期的機器人編程做基礎鋪墊；對于7~9歲的孩子,可以學習Scratch兒童積木式編程; 對于9~10歲的孩子，也是可以學習Micro：bit智能硬件以及makecode編程軟件，對于11~12歲的孩子，可以開始Python智能機器人編程……針對不同年齡的孩子們的學習特點，學習不同的東西，一般5-18歲少年兒童進階式學習的機器人編程課程體系，即9階人工智能&機器人編程課程體系。通過不同階段的機器人編程教育，逐步挖掘孩子們的潛質，培養孩子在編程方面的興趣和能力。

孩子什么時候學習少兒編程比較好？

有教授研究發現，3-8歲是孩子思維發展的“黃金成長期”，是孩子一生中不可錯過的關鍵時期，在這個階段，應該注重培養那些對孩子將來有益的能力。對孩子來說，3-6歲是一個興趣的啟蒙期，此時家長可以陪孩子一起玩編程機器人小游戲，如樂高、瑪塔機器人等，多培養孩子的好奇心。

6歲以后，小朋友的大腦開始進入高速發展階段，要注重培養孩子的邏輯思維，整個小學階段是抽象邏輯思維的黃金形成期。這個時候家長就可以安排孩子系統學習少兒編程了，培養孩子的編程思維、高效的思考模式。少兒創新編程屬于一個實現想象力和創造力、培養邏輯思維的學科，孩子越早學習，越能發揮優勢。很多家長在思考要不要讓孩子學創新編程時，會覺得創新編程太難，不適合小孩子學。

而在具體教學中，我們發現在6-12歲時，無論處在哪個年齡，只要有正確的指導，克服恐懼心理，學習編程入門并非難事，反而越早接觸的到后期學習越簡單。現在的孩子都很聰明，培養興趣，激發孩子探索、自學能力，讓孩子成為未來世界的主人。 臺州溫嶺去哪里學少兒編程課，請認準言圖STEM中心。

家長不懂編程孩子怎么學？

不是每個孩子的家長都懂編程，但其實少兒階段的編程內容非常基礎，簡單有趣，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設計的邏輯，樹立計算思維模式。

如何才能讓孩子學好編程？

編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數據研究算法，但他們可能會喜歡創造一些好玩的游戲，所以首先是關于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言：Scratch、Python、C++。

我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的，0基礎的入門者也可以學習。Scratch這款由麻省理工學院專為兒童設計的編程工具，可以運行在任何一個瀏覽器中，就像玩積木一樣，大部分孩子只要看一眼，就會喜歡上它。所以，很多時候不是我們的孩子不如人家，而是缺少一個接觸Scratch的機會。等孩子過了8歲并未滿10歲，則可以選擇Python這款適合大孩子的語言。Python，因語法非常簡單，并且應用范圍也很多，一些大數據處理和人工智能里面會用到這種語言。 臺州路橋哪里有青少兒編程培訓？臺州少兒編程收費

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家長如何選擇少兒編程？

1、從師資實力來選。因為編程教育起步相對較晚，師資缺乏是少兒編程市場發展的不足之處。找少兒編程的老師并不像找語文老師、數學老師那樣的容易，編程厲害的人不一定會進入培訓行業，線下機構需要自己培養老師。而傳統教育行業的教師資源比較成熟，而且是在相對固定的模式下培養起來的。所以擁有高質且跟得上時代變化的教師資源，是我們選擇少兒編程品牌機構一個重要參考條件。

2、從教案課程來看。由于編程教育發展比較慢，缺乏相應的編程教育**和針對性的教材。而且少兒編程教育作為后起之秀，在課程教育研發方面，除了有部分國外的案例和數據可以參考，其他教育方法和教學體系需要自己去探索。因此有研發課程的團隊、高質量的教案和原創課程也是選擇少兒編程的重要參考依據。

3、從服務口碑來看。在政策和技術的驅動下，少兒編程的發展環境越來越好，發展空間很大。一家好的品牌要想在市場中長期保持地位，就必須有自己的品牌理念和大量的自創產品來支撐，產品也必須需具備一定的創新性，才能在這個快速發展的信息社會中生存。當“產品”和“服務”都存在優勢的時候，口碑自然就形成了。 仙居少兒編程軟件

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