提到少兒編程，首先想到的是Scratch創始人MitchelResnick。但是，真正的起源來自于Logo語言之父、構造主義(Constructionism)學習理論的提出者——西蒙·派珀特SeymourPapert教授。基于對兒童學習和認知的理解，派珀特意識到，計算機不僅能夠執行指令和傳遞信息，還能幫助兒童體驗、開拓和表達自己。于是派珀特教授很自然的將自己發明的Logo語言應用到了教育領域，讓孩子通過編程的方式使學習變得看得見、摸得著。后來MitchelResnick又在派珀特教授的理論基礎上推出了新一代的編程語言——Scratch編程語言。?很多家長將孩子送去學少兒編程，但是少兒編程究竟學什么呢？實際上，少兒編程是解決問題，實現目標的過程。當孩子們在思考和討論問題時，當孩子們在為實現目標一步步分析時，就是在運用編程的算法。編程的**就是通過分析問題**終解決問題。學習編程**重要的是培養孩子應對現在和未來發展的能力，提升孩子的邏輯思維和實踐能力。**終掌握少兒編程的要領，不管面對多么 復雜的問題都能分解成一個個小問題，找到問題的關鍵和問題之間存在的關聯，從而想辦法將問題逐一解決，這些才是少兒編程學習的**重要的**。?臺州路橋哪里有青少兒編程培訓？臨海機器人少兒編程如何報名

少兒編程是否只是個“高科技噱頭”？隨著少兒編程在市場上的流行，它的熱度也是居高不下，但還是有眾多家長存在焦慮與疑問，甚至恐慌。現如今，時代技術爆點層出不窮：AR（增強現實技術），VR（虛擬現實技術），AI（人工智能）等等都向我們宣告了新時代的到來。機器越來越強大，我們人類要贏過機器，就只能在創意能力和想象力方面突圍，而編程的邏輯還有助于開拓思維，激發人類更多創造力。所以編程不僅能讓我們去操控機器，還能幫助我們不被機器所操控。而且隨著AI技術逐步滲透我們生活的方方面面，我們就更多地需要掌握“編程”這一項技術來與“人工智能時代”溝通。掌握這一通行語言，就好比在經濟全球化的現今掌握了英語一樣。正是因為如此，編程教育已和英語、國學等一樣正式進入K12（基礎教育）賽道，在奧數遭遇政策壓制的境遇下，它很可能成為其中的一匹新的黒馬。孩子可以通過編程增加學科知識的掌握程度：如果把編程視為高考的必修科目，這就是學習生活的重中之重；如果作為興趣和愛好來學習，就像藝術或體育項目的特長進修，成為孩子發展之路上的助推器。臺州少兒編程培訓學校樂高機器人少兒編程啟蒙，可以聯系言圖STEM中心了解。

編程將納入中小學課程，你還輔導得了嗎？現在，編程已經成為了很多孩子必學的課程，也早已走進了學校，那么，如果家長沒有編程經驗，孩子學編程容易嗎？編程將納入中小學必修課程！2020年底，教育部高度重視信息技術素養提升，已制定相關專門文件推動和規范編程教育發展，培養培訓能夠實施編程教育相關師資，將包括編程教育在內信息技術內容納入中小學相關課程，幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力、樹立正確的信息社會價值觀和責任感。中小學編程課都學什么？學生接受程度如何？適合每一個學生嗎？北京大學附屬小學四年級的課堂上，大部分學生已經可以使用Scratch圖形化編程語言設計出一定的情境故事或游戲并流暢運行。Scratch是一種圖形化編程語言，可以讓學生根據自己的設計在操作界面選擇圖形化模塊進行故事或游戲編程，比較適合小學生的學習。初中如何上一節編程課？在北京市第十九中學初一年級的課堂上，34名學生開始了學習Python編程語言課。一名學生說，兩年前他已經在家長指導下接觸Python編程，他很喜歡，因為這讓他“多了一項拿得出手的才藝”。

給想學編程父母幾點建議：（1）興趣很重要。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學編程的基礎就是小朋友有興趣，愿意嘗試。如果你的孩子對編程沒有興趣，不妨在你的引導下，逐漸培養起孩子的興趣，盡早開學習。（2）別太急功近利學編程不像學音樂舞蹈美術這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統觀的形成，以及創造能力和解決問題能力的培養。但這些都是潛移默化的，需要有一個積累的過程。（3）挑選少兒編程機構要多參考機構的課程和教師，看它的教育方式和課程是否適合你家孩子，再做決定。言圖STEM中心自主研發系統性全階課程體系，涵蓋可視化編程邏輯概念、python、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程，讓孩子輕松入門，高效學編程。言圖STEM中心開設培訓課，告訴您學少兒編程有什么好處。

言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區深耕行業多年的教育**創立，結合國際STEM教育理念與國內青少年特點，打造出行業高度認可的青少年科技教育機構，集計算機編程、樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發明、人工智能、科學實驗等課程，同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓，幫助孩子在比賽中取得優異成績。我們以科學、科技、科創為驅動力，讓孩子能夠接觸到傳統課堂所沒有的內容和知識，學習新型科技，鍛煉思維模式，激發創造力和想象力，養成自主學習和認真探索的好習慣，提高綜合學習能力，不僅讓孩子愛上學習，更讓孩子認清未來，提前做好未來規劃，培養孩子適應未來社會的競爭力。言圖STEM中心自成立以來，始終以專業的課程、師資、完善的教學服務體系、學員優異的競賽成績，得到了眾多家長和學員的認可，成長的路上我們將繼續不忘初心、始終以教學口碑和學員的成長收獲為重點，立志成為臺州區域科技類培訓的一面旗幟！黃巖青少兒編程，歡迎聯系言圖STEM中心。溫嶺少兒編程哪里學

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現階段，我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式，區域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來，隨著服務型的不斷升級，科技進步使得要求精細化的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發展。前瞻認為，在資本以及教育技術提升的助力下，我國的教育服務型將成為未來發展的趨勢。在政策環境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據相關調研數據顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質教育類型。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子的專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養，才能給處于服務型階段的教育發展提供更好的幫助。臨海機器人少兒編程如何報名

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