身邊應該不少朋友喜歡用簡約輕便型的筆袋吧？這類型筆袋的優點就是方便好攜帶，放在書包里又不占空間。通常使用小巧簡便筆袋的人不會在筆袋里裝太多文具，只要簡單幾樣，能滿足平時需求就好，這樣的使用習慣就像筆袋主人的處世哲學：凡事簡單就好。用大筆袋的人喜歡把鉛筆盒裝得滿滿的，也許里面的文具不是每一樣都那么實用，但至少有備無患。身旁使用大筆袋的朋友都相當大方，總是很樂意出借各類文具，跟喜歡大筆袋的朋友一起上課總是特別安心。筆袋是學生每天上課必備的物品，正因為使用頻率高，在購買時，筆袋的材質是否耐用、車工是否牢固等。學生用的筆袋現貨

文具袋的作用：文具袋是用來裝置文具用品的專業袋，可以裝各種文具，例如：筆、橡皮擦、直尺、圓規、小型削筆刀等。是文具盒的一種變形。文具袋的特點：有類似于與文具盒的功能；多用布料或熟膠制成，可用水洗，不生銹；比文具盒攜帶更方便，手感更舒服，更省空間；材料有皮、合成革、棉布、牛津布、塑料等，均為柔性材料。文具盒學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地很多，一般有木質、鐵質、塑料制品，形狀各異，多為長方體形狀。特點就是能裝文具,一般可以是金屬類的、布袋類的、塑料粒的。西藏小學男生筆袋文具盒是大家所熟知的一種文具，一般是學生用來裝鉛筆、尺子、橡皮、小刀、圓珠筆、鋼筆等文具的盒子。

如何自己制作筆袋？裁布，上下邊為長，左右邊為寬。表布、里布、輔棉各一塊，這三塊布的尺寸一樣，長度可以和拉鏈等長，拉鏈的可用長度，即帶齒的長度是25cm，因為做好后兩頭會有些往下彎，所以拉鏈的長度比實際想要的筆袋的長度要略長些，還有一小塊布是掛耳，4x6cm。表布縫上包邊條，旁邊是折好的掛耳。掛耳左右兩邊各往內折1cm后，再對折，兩邊各縫上一道即可。裝上拉鏈，即把拉鏈與包邊條縫上。表布兩邊向內折，拉鏈位于當中，縫上兩側，所有的縫份都為1cm左右。此時要將掛耳放入，一并縫上。記住拉鏈不能拉上，不然反面沒辦法拉開。抓底，抓出來的這個三角形的底邊長，即未來筆袋的高度，通常2-3cm就可以了。縫制內袋，先把內袋的長邊各向內折1cm，再向當中折，中間留出1cm的空隙，即拉鏈的位置。同樣縫上兩側，并抓底，高度與表袋一樣。

筆袋，又稱鉛筆包、拉鏈文具袋它是文具盒的延伸，又有文具盒無法達到的妙處。它有拉鏈款也有無拉鏈款，多種選擇。筆袋可以用來裝筆或其它小型文具，比文具盒攜帶更方便，手感更舒服，比它更省空間，做到以較小的空間裝較多的東西 ，把更多的細小空間給利用起來。筆袋深受學生、特別是女學生的青睞。按材料分，筆袋有皮、合成革、 棉布、 牛津布、 塑料筆袋和立體圖片筆袋等。造型有長方形、圓柱形和異體形等。若想消除塑料筆袋上的膠，可以用風油精擦；用橡皮也可以。有些筆袋有網眼覆蓋的部分或松緊的筆筒-這些筆袋的設計是為了防止旅途中東西晃動。

價值鏈是筆袋行業品牌表現力的縮影，每個企業都是進行設計、采購、生產、營銷、交換以及對產品起輔助作用的多種活動的總和，所有這些活動都可以用價值鏈來表示。從投入到產出的每個環節創造的價值增值，構成企業的利潤。一方面，筆袋產品生命周期不斷縮短，企業要生存和發展，必須適應市場需求，而要在較短的時間內推出適應市場需求的新產品，文化用品企業難以完成價值鏈的全過程，更不可能在每個環節都做得很好，因為任何企業所擁有的資源都是有限的。另一方面，隨著科技的發展尤其是信息技術和互聯網的突飛猛進，企業之間跨越時空障礙的協作成本大幅度降低，價值鏈的增值環節也越來越多。辦公筆袋，顧名思義，就是辦公用的筆袋，與學生筆袋有著很大的差別。學校用筆袋選擇的要的點：選擇內部隔層豐富、20cm 以上的大尺寸款式。學生用的筆袋現貨

筆盒售價很貴，但是筆袋就很便宜了。學生用的筆袋現貨

選擇合適的筆袋形狀比較重要：直立式：不占據空間的利落款式：如果桌面經常會堆疊大量課本、講義等文件，建議選擇相對不占空間的直立式商品。除了用于收納之外，也能當成筆筒，有的商品在上蓋處還會附加松緊帶、小隔層，用來放橡皮擦等小型文具相當實用。盒式：內容物一目了然：想要一打開就立刻找到想要用的筆，那么盒式的商品再適合不過了。其魅力在于開口相當寬廣，所有收納的文具都能一目了然，十分適合做報告、或讀書筆記等需隨時替換各種筆類的場合。一般人對于盒式的印象停留在無法改變形狀，但其實市面上已經有推出可折疊收納縮小，使用時可迅速展開的變形商品。學生用的筆袋現貨

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