一文帶你看懂PSTK的“前世今生”，近年，少兒編程教育逐步走熱，越來越多的家長送孩子去培訓機構學習編程。當孩子們學習一段時間后，有些家長開始詢問：我們不懂編程，那么如何評估孩子的編程能力？國內有沒有的專項能力測評呢？答案是，有的！并且還是一個且國際化的編程等級考試，它就是國際青少年編程技術等級考試（ProgrammingSkillsTestforKids），以下簡稱PSTK。PSTK是一項針對全球6-18周歲熱愛編程的青少年的編程等級測評。該評測采取國際通用的CSTAK-12標準，以算法和編程為；以文化包容、團隊協作、編程思維、問題處理等方面為展現；以Scratch、Python和C++等編程語言為載體；以變量、控制、模塊化、算法、應用程序和計算思維為考核要點，并融入人工智能對編程教育的要求。全國中小學生電腦制作大賽。 參賽對象是在校小學生、初中生和高中生，對于孩子升學有很大的好處。甘孜c語言青少年編程培訓

項目的發起：PSTK”起源于美國，由在學術界享有盛譽的世界公立研究型大學加州大學伯克利分校（位列2019-20年USNews世界大學排名世界第4、世界大學學術排名世界第5）的終身教授ThomasBaronGold聯合該校及其他院校計算機相關專業教授及部分硅谷工程師共同發起。項目的實施：PSTK具體實施單位為美國國際教育聯盟（AmericanAllianceforInternationalEducation,簡稱：AAFIE）。AAFIE是由美國普渡大學教授工程師創立的一個致力于為全球經濟培養國際人才的機構。近年來，AAFIE先后與中國的上海交通大學、北京科技大學等共同舉辦大型國際技術技能專業人員培養國際會議。以因特網實時直播的方式，向中國多所高水平大學（華中科技大學、北京航空航天大學、天津大學、浙江大學、西安交通大學、湖南大學、復旦大學、南開大學、上海交通大學等）開設以設計思維、物聯網、人工智能等國際高新技術和創新思維為的國際創新和國際技術技能系列課程，并向這些高校大學生頒發全球競爭力國際技術技能資格證書。項目參與學員得到國內外眾多企業及院校一致認同。德陽2021年青少年編程培訓班報名少兒編程那么火，真的有用嗎？有什么用？

?202102次考試按照有關部門對 防控的要求，結合各地防控實際，本次測評仍采取線上、線下兩種方式進行，各省市考點已好做充足的準備。參加線下考試的考生，需本人攜帶準考證及相應材料在指定考點統一參加考試，為此許多家長早早就帶著孩子來到對應的考點，準備應考。來自五湖四海的青少年，懷揣著對編程的熱愛匯聚一堂，同臺競技。與編程等級測評相比較，機器人等級評測除了理論知識的檢測外，更注重動手能力的測評。考生們需通過系統抽題，根據題目自行動手搭建，完成后對自己的作品進行介紹，并參加由現場考官根據考生作品擬定的知識點答辯。

考試按照有關部門對 防控的要求，結合各地防控實際，本次測評仍采取線上、線下兩種方式進行，各省市考點已好做充足的準備。參加線下考試的考生，需本人攜帶準考證及相應材料在指定考點統一參加考試，為此許多家長早早就帶著孩子來到對應的考點，準備應考。來自五湖四海的青少年，懷揣著對編程的熱愛匯聚一堂，同臺競技。與編程等級測評相比較，機器人等級評測除了理論知識的檢測外，更注重動手能力的測評。考生們需通過系統抽題，根據題目自行動手搭建，完成后對自己的作品進行介紹，并參加由現場考官根據考生作品擬定的知識點答辯。觀察力（編寫程序的過程中必然會出現問題，需要自己不停嘗試和仔細觀察，從而發現問題并解決）。

中國電子學會面向青少年的機器人等級評測項目2016年設立，目前年參與人次10萬+，第三方評測市場需求旺盛。中國出國留學人數逐年增長，2019年中國出國留學人數近71萬，國際認證有效助力出國留學。為了響應國家號召；為了培養中小學編程思維，提升中小學生編程能力；為了夯實人工智能發展的基石，推動科學進步、社會發展；為了滿足市場旺盛需求；更為了讓國內青少年編程水平得到全世界的認可，站上國際舞臺。早在2018年初，武漢華工智云科技有限公司就開始尋求國際上專業認證機構的合作，希望將國際化的認證引入國內。終于，在2019年初，武漢華工智云科技有限公司攜手艾飛爾人工智能實驗室，將國際青少年編程技術等級考試引進國內，由此PSTK項目在國內正式啟動。編程是許多發達國家青少年教育的關注點之一。成都2021年青少年編程二級考試

其實，在家長心目中，選擇的關鍵，是能讓孩子學到真正有用的知識。甘孜c語言青少年編程培訓

????STK國際青少年編程技術等級考試國際青少年編程技術等級考試（ProgrammingSkillsTestforKids，簡稱“PSTK”）是由美國國際教育聯盟（AAFIE）聯合加州大學伯克利分校、西北大學、普渡大學等高校教授發起的一項面向海內外青少年的國際性編程水平分級考試。考試標準參照美國計算機科學教師協會（ComputerSicenceTeachersAssociation）擬定，現行全美中小學計算機科學標準（CSTAK-12ComputerScienceStandards）并融入人工智能對編程技術的要求。考試合格者統一頒發由ThomasBaronGold教授（加州大學伯克利分校教授）簽名的國際青少年編程技術等級證書，證明其具有相應的計算機軟件編程能力。甘孜c語言青少年編程培訓

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