普通類考生如何合理填報(bào)高考志愿？選擇院校，我省實(shí)施平行志愿的批次，考生可以填報(bào)1—6個(gè)院校志愿。怎樣根據(jù)自己的成績(jī)填報(bào)適合自己而又不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)、還能確保錄取的院校志愿，這恐怕是所有考生和家長(zhǎng)的理想。其實(shí)，在平行志愿投檔模式下，想要做到壓線（各院校的投檔線）錄取并不太難。目前，填報(bào)志愿選擇院校主要有位次擇校法、分差擇校法和位次分差綜合擇校法3種方法。位次擇校法，位次擇校法就是考生根據(jù)自己高考成績(jī)所對(duì)應(yīng)的全省位次與高校往年錄取較低分（或平均分，更穩(wěn)妥保守一些）所對(duì)應(yīng)的位次進(jìn)行比較，從而決定是否填報(bào)目標(biāo)院校的方法。自己的位次比目標(biāo)高校錄取較低分的位次排名靠前，錄取的概率就大一些，可以作為備選院校；兩者排名相當(dāng)，錄取概率小一些，可以作為“沖一沖”的院校；前者排名靠后，錄取概率更小，可以放棄該目標(biāo)院校。但是，位次擇校法并不適合所有的考生，從全省范圍來(lái)看，高分段考生運(yùn)用位次擇校法的參考價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。志愿填報(bào)時(shí)，要結(jié)合本人實(shí)際和意向確定排序優(yōu)先級(jí)，對(duì)所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對(duì)。西藏高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)

在高考志愿填報(bào)中，考生志愿指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種"雙向選擇":一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)先選擇拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。在普通高校的招生過(guò)程中，考生填報(bào)志愿不只關(guān)系著能否被高校錄取，更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來(lái)的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。全國(guó)高考志愿填報(bào)分析哪家服務(wù)好高考志愿填報(bào)中大學(xué)和專業(yè)的選擇，是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基石，要依據(jù)自身的興趣目標(biāo)，合理填報(bào)高考志愿。

志愿填報(bào)，填報(bào)方法：看目標(biāo)高校近幾年的錄取信息，據(jù)北師大招辦老師介紹：第1，要確定范圍。全國(guó)有1000多所高校，即使是“211工程”院校也有近百所，考生們應(yīng)把范圍由大到小，由面到點(diǎn)進(jìn)行圈定。第二，要把圈定的學(xué)校分出批次。如第1批是哪幾所，第二批是哪幾所。第三，要深入了解這幾所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、特色，國(guó)內(nèi)國(guó)際影響、招生章程等。包括學(xué)校的師資力量、科研水平、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式的改變、收費(fèi)情況，碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的多少，師生比例、考研比例、就業(yè)情況、就學(xué)環(huán)境、錄取政策、招不招非第1志愿考生、招收計(jì)劃數(shù)、分?jǐn)?shù)級(jí)差是多少等。有些可以通過(guò)網(wǎng)上或電話進(jìn)一步咨詢。

在高考志愿填報(bào)中，一般而言，可選不超過(guò)6個(gè)專業(yè)(類)。如果目標(biāo)明確，選一個(gè)專業(yè)也沒(méi)關(guān)系。如果家長(zhǎng)和孩子意見(jiàn)不統(tǒng)一，建議家長(zhǎng)還是尊重孩子的想法。選擇自己喜歡的城市。綜合考慮確定幾個(gè)城市后，可以查找開設(shè)了相關(guān)專業(yè)的所有院校，按照往年入學(xué)分?jǐn)?shù)高低排列。劃分志愿。填報(bào)志愿有沖、穩(wěn)、保的原則，參考排列好的院校及專業(yè)列表和估算排名，建議可以填寫20個(gè)高于估算排名的沖刺志愿，30個(gè)略等于估算排名的穩(wěn)妥志愿，以及20個(gè)略低于估算排名的保底志愿。按照不同的分?jǐn)?shù)段，準(zhǔn)備不同的志愿填報(bào)。考慮發(fā)揮超常、正常及失常等情況，準(zhǔn)備三份，有需要的話還可以準(zhǔn)備更多。高考志愿填報(bào)咨詢師能從模考到入學(xué)，專人全程跟進(jìn)，隨時(shí)指導(dǎo)。

在高考志愿填報(bào)中，對(duì)不同科目，采用不同方法估分。在估分時(shí)出現(xiàn)特殊情況的方法與技巧及注意事項(xiàng)。在估分中還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，也需要把握，那就是一般而言，平時(shí)成績(jī)好的考生，在估分時(shí)反而容易估低；而平時(shí)成績(jī)一般，甚至不太好的學(xué)生卻往往將分?jǐn)?shù)估計(jì)得過(guò)高。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的考生對(duì)自己答題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較敏感，考后他們往往能較快地發(fā)現(xiàn)并意識(shí)到自己在試卷中出的錯(cuò)，在估分時(shí)容易過(guò)于"保守"。相反，一些平時(shí)成績(jī)不太好的學(xué)生考后自我感覺(jué)不錯(cuò)，不自覺(jué)地對(duì)自己的考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)過(guò)高，估分時(shí)滿打滿算，缺少余地。高考志愿填報(bào)咨詢師有著很好的高考志愿填報(bào)知識(shí)。全國(guó)高考志愿填報(bào)分析哪家服務(wù)好

在志愿填報(bào)的過(guò)程中，不少考生和家長(zhǎng)只關(guān)注成績(jī)和調(diào)檔線，而不注意報(bào)考的限制條件。西藏高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)

志愿填報(bào)實(shí)力定位：考生所在城市的教育水平，如果自己所在的市教育教學(xué)水平比較高，那么你就可以稍微放松一些。因?yàn)樽约撼鞘械慕虒W(xué)條件比較好，出色的學(xué)生相比其他城市就會(huì)多一些。還有一個(gè)細(xì)節(jié)須注意，各地區(qū)在劃定分?jǐn)?shù)線的時(shí)候往往會(huì)不同的城市執(zhí)行不同分?jǐn)?shù)線。以山東省為例，分別有四條分?jǐn)?shù)線：省屬線、市屬線、濟(jì)南和青島兩市的分?jǐn)?shù)線單獨(dú)劃定。一般來(lái)說(shuō)，濟(jì)南和青島的錄取線都比省屬線低20分，那么這兩個(gè)城市就有更多的考生有機(jī)會(huì)上大學(xué)。所以，自己所在城市的教學(xué)水平、分?jǐn)?shù)線劃定的高低直接決定你是否處于高招錄取的有利的地位。搞清楚這些，大家在復(fù)習(xí)、填報(bào)志愿的過(guò)程當(dāng)中才能夠給自己一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位。西藏高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)

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