普通類考生如何合理填報高考志愿？位次擇校法，位次擇校法就是考生根據自己高考成績所對應的全省位次與高校往年錄取較低分（或平均分，更穩妥保守一些）所對應的位次進行比較，從而決定是否填報目標院校的方法。自己的位次比目標高校錄取較低分的位次排名靠前，錄取的概率就大一些，可以作為備選院校；兩者排名相當，錄取概率小一些，可以作為“沖一沖”的院校；前者排名靠后，錄取概率更小，可以放棄該目標院校。但是，位次擇校法并不適合所有的考生，從全省范圍來看，高分段考生運用位次擇校法的參考價值更大，分數越低，參考價值越小。高考志愿填報要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。昆明成人高考志愿填報時間

志愿填報注意事項：要量體裁衣，不要只追名校，中國的高考招生錄取制度歷來是德智體大范圍衡量、擇優錄取。可是，有些考生認為自己平時成績或高考考分較高，就放出豪言或暗自打算非某某有名大學不上。如果說這單單是他學習上的追求目標，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填報時依然如此，就不可取了。要使高考志愿填報成功，要把握兩個競爭實力，做到恰如其分。第1個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現了缺陷，都會影響考生的整體競爭實力。第二個是學校的競爭實力。這雖然不是學校的綜合排名，但是以綜合排名為基礎的，之后會反映到學校的錄取分數線上。其主要是在掌握學校3—5年的錄取分數線的基礎上，再準確判斷并預測學校錄取分數線。西藏一對一高考志愿填報在普通高校的招生過程中，高考志愿填報關系著能否被高校錄取。

在高考志愿填報中，一般應估三次分。對于估分，有些考生只估一次就算完事了，這是不可取的。至少要估3次分；對于相當數量的考生來說，只作簡單處理、計算出3次的算術平均分即可；但對于還有些考生來說，就需要具體情況具體分析，加以選擇使用。在自我估分基礎上，還要估算在考生群體中的位置，并力求接近準確。有許多的考生和家長可能都存在著"唯分數論"的想法，這很顯然是不對的。這是這些考生和家長完全不知道(不懂)或者是忽略了我國的招生錄取政策所致。中國招生錄取的基本政策(原則)是對考生進行德、智、體多方面衡量，擇優錄取。只憑考分進行志愿填報，很有可能是功敗垂成。因為，雖然高考考分在招生錄取中占據著不可替代的主導性作用，是考生的高考競爭實力中比較關鍵、比較重要并具有決定性作用的因素。但絕不是不可變化的單一作用與單一因素。

在高考志愿填報中，錄取低分數線由各省、自治區、直轄市分別劃定，由于條件各異，分數線的分差可能很大，高與低相差超過100分。院校投檔分數線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(1:1。2以內)，在對首一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數線，簡稱投檔線也稱調檔線或提檔線。低錄取控制分數線是指省級招生部門根據當地全體考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應確定的一個錄取新生的低成績(總分)標準。身體健康狀況，指具有體檢資格的主檢醫院和主檢醫師按照相關規定，對考生身體檢查作出相應的、規范準確的結論，供學生報考學校和專業時參考，同時供學校招生錄取時參考。在高考志愿填報中，要量體裁衣，不要只追名校。

在高考志愿填報中，高考志愿規劃師運用高考志愿杠桿激發學生學習動力，指導學業規劃，提升高考成績。系統分析學生的綜合競爭力，結合高考成績，給出2~5組志愿填報方案。每年的高考志愿填報，考生們除了要選擇好學校、確定自己的專業外，還要明確各省相關的高考志愿填報政策。這些政策的主要內容分為兩部分:一是招生報名政策。二是招生錄取政策。招生報名的政策，每個人都可以及時關注各個地方省招生辦網站的通知，了解報名的要求，尤其是一些社會考生，不要錯過時間，準備報名需要的證件手續，按時到指定地點去報名。通過高考志愿填報，表達自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業等。文科高考志愿填報指導服務費用

志愿填報時，要考慮家庭經濟承受能力;注意專業的合理搭配。昆明成人高考志愿填報時間

填報高考志愿的技巧和方法：目前高考填報志愿采用平行志愿，即每個填報的志愿被錄取的機會相等。填報志愿首先需要做的就是了解批次錄取分數線，多數省份都在省線和高考分數出來后再統一填報志愿。在填報志愿時，如果自己分數夠高，應該以挑選院校為主，重點大學的名氣會讓你更有優勢;如果分數夠不到重點大學，那么就以挑選專業為主，選一般院校里的出色專業。填報志愿時，要進行估分預算，自己選擇一些具體的學校和專業后，上查歷年錄取分數線，看看與省控線的分差，取近三年的平均值，然后看自己的成績能否報上。之后就是在填報志愿時，順序應按分差從大到小填報，服從調劑，這樣被退檔的風險就降低很多，如果被調劑到自己不喜歡的專業，在大一時爭取轉專業。昆明成人高考志愿填報時間