在高考志愿填報中,有許多的考生和家長可能都存在著,只習慣看總分即一定分數,并簡單地把他和上年高校的錄取分數相對照。這種方法是片面的、不正確的。由于歷年高考試題的難易程度不同,歷屆高考成績之間的一定分值也不同,因此在一般情況下,一定總分是不具有可比性的。而從某種意義上說,相對分數比一定總分作用要大。看相對分數也不能只看一年,而必須至少看三年。看相對分數,如果只看一年,體現不了相對分數的很強的可比作用,因為一定總分在當年也是具有可比性的,只不過是到了下一年問題才顯現出來(當然,看其他數據也必須至少看三年)。在高考志愿填報中,平行志愿應注意志愿及專業由高到低的填寫順序。貴州對口高考志愿填報時間
在高考志愿填報中,參考分數線就是國家教育招生部門或者高等院校招生辦,根據以往幾年招生錄取分數線以及綜合本年的報考人數等各項因素,從而預先地推測出來當年錄取的分數線,但可能未必是學校的比較終錄取分數線,可以根據錄取情況而作出調整,故稱為參考分數線。分數線即是通過考試選拔一些合格者進一步進修或升學,而制定的被選拔的底限分數。錄取分數線是根據當年招生計劃和考生成績,依據人數來劃定。出檔分數線就是調檔分數線。院校調檔線是各高校對某地報考該校考生的文化成績方面的低要求。西安高考志愿填報什么時候在高考志愿填報中,要確定范圍,把范圍由大到小,由面到點進行圈定。
在高考志愿填報中,要充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策,了解根據高校招生計劃與考生分數所劃定的各科類各批次錄取控制分數線以及根據高校招生計劃與考生分數所劃定的各科類各批次錄取控制分數線。將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分數線,各批次各科類的錄取控制分數線是招生錄取的重要指標。考生將自己的高考成績來比對,達到了哪個批次分數線,才能選擇對應批次的大學。將自己的高考成績比對相應批次大學的往年錄取分數線,當高考成績剛剛達到該大學近幾年的錄取分差波動范圍之內,只能選擇大學中分數較低的冷門專業或服從專業調劑。
在高考志愿填報中,分數在批次投檔線附近5分左右的學生,可以選用投檔線差法。把歷年來錄取分數在批次投檔線5分附近的學校都羅列出來,找到自己分數可以達到的學校,根據需要選擇學校。考生可以根據自己的名次結合學校過去三年來的錄取名次的波動情況確定可以錄取的學校,適當拉開名次距離,為選擇專業留出空間。一本線上的考生可以采取同位分預測法,這種方法在一本線上廣大的分數區間具有較準確的預測價值。同位分是指在不同年份相同的位次上,不同年份的位次在當年成績上的分數。這種方法考慮了分數段的集中度,具有較高的預測價值,當然還要適當考慮其他因素對分數波動的影響。在高考志愿填報中,要有理有據,不要憑想當然。
高考志愿填報還蠻講究的,如果能提前預知到同分數段或者同檔次高于自己分數段的人能填報哪里,那就好了。這里面微微有點博弈的狀態,但如果比較確切知道很多人扎堆報同一個專業了,那是要考慮實際情況,做出微調的。當然,知道什么專業的人報的多,往往事前知道的可能性小。一個專業如果錄取分數線和考生的實際分數一樣,那說明壓線錄取,等于一分不浪費。考試這個事情和現在明碼標價的商品不一樣,這個屬于稀缺產品的搶購熱潮。如果大家都填報了,就是志愿熱門,自然而然錄取分數線也很高。所以在填報志愿時候,一定要找到自己所在的位次,可以考慮相似位次錄取的同類型院校,也考慮本省和省外的院校分配,多個志愿,尤其專業的相互搭配。高考志愿填報已成為普通高校錄取的重要依據之一。北京高考志愿填報什么時候開始
高考志愿填報實際上也是考生與院校之間的一種"雙向選擇"。貴州對口高考志愿填報時間
在高考志愿填報中,一般應估三次分。對于估分,有些考生只估一次就算完事了,這是不可取的。至少要估3次分;對于相當數量的考生來說,只作簡單處理、計算出3次的算術平均分即可;但對于還有些考生來說,就需要具體情況具體分析,加以選擇使用。在自我估分基礎上,還要估算在考生群體中的位置,并力求接近準確。有許多的考生和家長可能都存在著"唯分數論"的想法,這很顯然是不對的。這是這些考生和家長完全不知道(不懂)或者是忽略了我國的招生錄取政策所致。中國招生錄取的基本政策(原則)是對考生進行德、智、體多方面衡量,擇優錄取。只憑考分進行志愿填報,很有可能是功敗垂成。因為,雖然高考考分在招生錄取中占據著不可替代的主導性作用,是考生的高考競爭實力中比較關鍵、比較重要并具有決定性作用的因素。但絕不是不可變化的單一作用與單一因素。貴州對口高考志愿填報時間
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