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吉林初三全日制輔導(dǎo)哪家好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-07-05

長(zhǎng)春市菁北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于2008年,前身孫氏教育咨詢。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培咨詢機(jī)構(gòu),菁北團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,秉承“用心”(對(duì)咨詢要專心,對(duì)顧客要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做咨詢理念,隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科咨詢教師共50余 人。長(zhǎng)春市菁北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于2008年,前身孫氏教育。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培機(jī)構(gòu),菁北教育團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,學(xué)校秉承“用心”(對(duì)教學(xué)要專心,對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做教育的辦學(xué)理念,教師隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科教師共95余人。學(xué)校每年輔導(dǎo)學(xué)生千余人次。輔導(dǎo)科目有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理,化學(xué),地理,歷史等。各年級(jí)有班課,一對(duì)一,一對(duì)多等班型及上門(mén)輔導(dǎo)。高三階段有全日制及軍體生。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),菁北教育領(lǐng)航人。我們期待您的咨詢.將竭誠(chéng)為您服務(wù)..吉林初三全日制輔導(dǎo)哪家好

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長(zhǎng)春市菁北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于200 8年,前身孫氏教育咨詢。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培咨詢機(jī)構(gòu),菁北團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,秉承“用心”(對(duì)咨詢要專心,對(duì)顧客要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做咨詢理念,隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科咨詢教師共50余人。長(zhǎng)春市菁北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于2008年,前身孫氏教育。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培機(jī)構(gòu),菁北教育團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,學(xué)校秉承“用心”(對(duì)教學(xué)要專心,對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做教育的辦學(xué)理念,教師隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科教師共65余人。學(xué)校每年輔導(dǎo)學(xué)生千余人次。輔導(dǎo)科目有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理,化學(xué),地理,歷史等。各年級(jí)有班課,一對(duì)一,一對(duì)多等班型及上門(mén)輔導(dǎo)。高三階段有全日制及軍體生。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),菁北教育領(lǐng)航人。

長(zhǎng)春市菁 北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于2008年,前身孫氏教育咨詢。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培咨詢機(jī)構(gòu),菁北團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,秉承“用心”(對(duì)咨詢要專心,對(duì)顧客要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做咨詢理念,隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科咨詢教師共50余人。長(zhǎng)春市菁北教育科技有限責(zé)任公司始創(chuàng)于2008年,前身孫氏教育。是從事中小學(xué)輔導(dǎo)的教培機(jī)構(gòu),菁北教育團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)12年的努力奮斗,學(xué)校秉承“用心”(對(duì)教學(xué)要專心,對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要講良心)做教育的辦學(xué)理念,教師隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有各學(xué)科教師共52余人。學(xué)校每年輔導(dǎo)學(xué)生千余人次。輔導(dǎo)科目有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理,化學(xué),地理,歷史等。各年級(jí)有班課,一對(duì)一,一對(duì)多等班型及上門(mén)輔導(dǎo)。高三階段有全日制及軍體生。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),菁北教育領(lǐng)航人。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),菁北教育領(lǐng)航人。”用菁北人的自信與執(zhí)著/共創(chuàng)“異日?qǐng)D將好景/歸去鳳池夸”的輝煌。

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