使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養具有獨特個性的繪畫風格。因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現運動物體造型的繪畫基礎課程。速寫對于繪畫創作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創作的必然途徑。經常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結構，熟練地畫出人物和各種動物的動態和神態，對創作構圖安排和情節內容的會有很大的幫助。動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說，動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以后，相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓練手段，國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力，也起到了很好的效果。新動力畫室開展中高考藝術特長生考試輔導。廣電附近速寫教育培訓

? ? 人們對于美術的表現形式是什么，了解多少呢？不用擔心，下面就來聽聽淄博張店美術培訓機構為大家詳細的介紹。 ? ? 美術是以物質材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現作者思想感情的一種社會意識形態，同時也是一種生產形態。 ? ? 美術，也稱造型藝術或視覺藝術，它是運用一定的物質材料（如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通過造型的手段，創造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。 ? ? 據從事淄博張店素描方面的行業**介紹，美術的范圍非常廣闊。從大的方面說，它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種類型。 從觀賞性藝術來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由于它使用的物質材料和工具的不同，又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式，所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。廣電附近速寫教育培訓新動力畫室開擴孩子大腦思維能力，提高升學率。

    在速寫作品中，有的線會起到陪襯畫面并使畫面更生動的作用。例如：有節奏的線與大面積的空白會使畫面主次分明。而線比較密集的部位，通常也是人體關節轉折**為明顯的地方。1、頭發要有疏密關系，這樣才不會顯得雜亂無章，要仔細分析并進行概括和歸納。2、適當的裝飾可豐富畫面，也增添了畫面的趣味性。3、在轉折處必然會產生很多的褶皺，這時需要我們有所取舍，抓住主要的線條進行表現。4、注意表現出小腿與大腿的轉折和關系，可以更好得表現出畫面的空間感。5、對于鞋子的表現，不要全部涂有色調，反而破壞了鞋子的質感。五、速寫線條節奏人物速寫中，節奏感的體現與用線是息息相關的。如重點刻畫頭部、手部和鞋這三處，畫面就會形成“重-輕-重”的節奏感，在這種節奏感中加入對人體關節、結構轉折等處的用線，畫面會形成更為復雜的“重-輕-重-輕-重”的節奏感，把握好速寫的節奏會給畫面增加效果，也是提高速寫分數的重要手段，要多加注意。1、偏向于線面速寫的調子要有層次感，畫頭發是時注意成組表現，進行歸納和概括。2、手部結構要準確，線的輕重可以表現手部的關節，小的調子可以看作陰影。3、胳膊在深黑色的袖口襯托下顯得更白暫，仔細觀察胳膊結構，并準確表現。

    畫一根直線，然后再畫一根，要求和根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起；（這個辦法要求紙張很厚，下面一條的效果更明顯一些。）然后是【平行線】，每根都平行沒有交叉和間距不等（保持5mm間距），有點類似素描里面上調子時候的排線，但是線要夠長，大約是A4紙的短邊長度（21cm），直到你能把整張A4畫滿平行線。【曲線】，過三個點畫一條曲線，保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。（當然你也可以學學這位同學的排線方式）【橢圓】，其實就是各種角度的圓圈，包括正圓。各種美術專業，設計專業，建筑學專業，都要畫圓，做產品你畫個數碼相機我看看，鏡頭的同心圓比汽車的輪箍難畫多了……相信大家看過很多國外高手繪畫的草圖，他們以線條優美流暢取勝！其實，草圖畫的好不好**主要的看線條的曲直度。大多數人之所畫不好其實也就是線條不流暢，重復筆畫太多，線條不直，或不圓滑的彎曲度。一般畫著畫著線條就開始粗了。就不自然了，這些**主要的問題！還有的就是不準確！！這一點在畫草圖的是候是一大忌諱！！但往往是犯之又犯，加上前面所說的問題草圖畫不好是自然的事了。看看老外的。（老外注重理論的實際應用。新動力畫室教學經驗豐富，具備優異的考前教學經驗。

    速寫，對從事美術和藝術設計的人們來說，從初學入門到終其一生，應該都是不可缺少的伴侶。速寫是訓練造型藝術表現力的主要手段，敏感地捕捉對象和準確地表現對象是速寫的首要任務，當入門漸行漸近后，速寫則會成為訴說情感、表達對象的一種視覺語言，無論繪畫還是藝術設計，速寫既是學習造型藝術的一門表現技藝，也是提高文化和藝術修養的一種表現語言。從藝幾十年，遠去的已經淡忘，有的依稀可辨，有的刻骨銘心。偶爾翻開往日的速寫本，打開的是一個個記憶，有的速寫甚至可以讓我想起當時的作畫情景，生活在這里鋪開的不只是一頁頁的紙，而是生命里的一個個腳印，從這里尋去，看自然，看人生，意味深長。我常帶著學生外出寫生，要求學生每天完成二幅色彩寫生之外還要有適量的速寫，我也身體力行，正因為如此，積累了一些速寫習作。建筑學專業的學生畫速寫，重在技能，尤其是造型能力，面對景物能夠把對象表現得較為完整，在此基礎上強調對對象的體認，速寫作為一種表達工具，為以后做設計時的徒手畫做一個鋪墊。而對環境藝術設計專業的學生，在基本具備一定造型能力的基礎上，注重不同的表現方法，留意于畫面的整體氛圍。從繪畫表現到設計表現，速寫表達的是激情，是形象。新動力畫室擁有規范的教學指標。新元學校附近少兒速寫培訓

新動力畫室秉承“研學、尚德、活力”的訓條和精神，嚴謹治學、嚴格管理。廣電附近速寫教育培訓

    感性與理性并存，不同的專業方向有不同的專業要求，而造型能力作為一門基礎需要速寫是相同的。我一直對老房子情有獨鐘，畫了20多年的彩墨，大都在老房子的視域里游走，甚至做陶藝時，也離不開對老屋老門的表現。畫速寫，也多是以老房子為對象，回首往事，30年前開始畫風景寫生時，自己似乎就與老房子有了不解之緣，每次外出寫生，一看見有興趣的老房子，立即會產生一種作畫的沖動，那種心情甚至有些按捺不住，急不可待，想用畫筆與之傾訴。老房子本身就是一種文化存留，歲月滄桑在這里留下的痕跡，會令人懷舊。思想，可以表現的內涵很多很多，而老房子的不同外形，對塑造造型能力，訓練表現能力又是一個豐富多彩的內容，尤其是對藝術設計專業的學生來說，宜于入門，適于表現，又可以提高。翻出幾近塵封的一摞速寫本，抖落出"陳年往事"，幾多感觸，在高校從事美術教育27年，深知基礎教育之甘苦，速寫，畢竟不同于創作作品，多是無聲無息，默默無聞，然而對于莘莘學子來說，走進校門與踏出校門都是不可缺少的"看家本領"，必須勤學苦練，勤以補拙。畫速寫，重在積累，提高技藝，同時車富內心，潛移默化。畫速寫，畫品為上，有意境，有想法，令人玩味。廣電附近速寫教育培訓

淄博市新動力文化藝術中心是一家有著先進的發展理念，先進的管理經驗，在發展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創新，時刻準備著迎接更多挑戰的活力公司，在山東省等地區的辦公、文教中匯聚了大量的人脈以及**，在業界也收獲了很多良好的評價，這些都源自于自身的努力和大家共同進步的結果，這些評價對我們而言是比較好的前進動力，也促使我們在以后的道路上保持奮發圖強、一往無前的進取創新精神，努力把公司發展戰略推向一個新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同淄博新動力畫室服務和您一起攜手走向更好的未來，創造更有價值的產品，我們將以更好的狀態，更認真的態度，更飽滿的精力去創造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！