藏語，屬漢藏語系藏緬語族藏語支；按表達方式，我們可以籠統(tǒng)分為書面藏語與口頭藏語兩種，書面藏語也可稱之為藏文，口頭藏語以拉薩藏語為官方語言，各個地區(qū)存在地方方言，每個地區(qū)的方言之間差別，不同農(nóng)牧區(qū)的人，如果不常外出走動，相互之間幾乎是聽不懂對方所說藏語的，與內(nèi)地方言中北方方言與閩南方言幾乎不能溝通的情況極為相似；藏語主要分為衛(wèi)藏、安多、康巴三個方言區(qū)，也可分為農(nóng)區(qū)藏語和牧區(qū)藏語兩種，農(nóng)區(qū)藏語之間差別很大，牧區(qū)藏語之間差別不是很大。甘肅藏文培訓學校咨詢。梅爾木特色藏文培訓哪家機構好

藏文指的是藏族使用的藏語文。藏語屬漢藏語系藏緬語族，除了中國境內(nèi)的藏族外，在尼泊爾、不丹、印度境內(nèi)也有一部分人使用藏語。藏語主要分衛(wèi)藏、康、安多三大方言區(qū)。盡管方言各異，讀音不同，但藏文仍然是統(tǒng)一的，書面語通用于整個藏族地區(qū)。由于藏語語音經(jīng)過千多年演變，而書面語的正字法不變，令藏文拼寫變的非常復雜，以標準藏語拉薩話為例，拼寫的時候是以不同的輔音字母的“加字”來表示不同的音調，藏文拼寫雖然復雜，但拼寫都很規(guī)則，只要經(jīng)過兩個月的強化訓練就可以掌握藏文的拼寫，見到藏文雖然不一定知道它的意思，但至少知道讀音。安多零基礎藏文培訓甘南藏文培訓在線教學機構。

   首先需要掌握拼讀。藏語拼讀大約分為安多、拉薩、康巴三個系統(tǒng)。安多和康巴音的拼讀沒有聲調，較少連讀變化，學習起來相對容易。拉薩音難一點。
   第二，主動去找藏文的材料嘗試閱讀。雖然不知道意思但你能讀出來，不僅會給你很大的成就感也會幫助你變得更熟練。
   第三，學習文法。初學者看不懂原版文法書，建議去找漢文寫的藏語文法書。

   第四，口語實踐。想要快速地學會口語交流，那就直接去藏區(qū)，讓自己每天泡在藏語的環(huán)境中比較快和直接。
   第五，網(wǎng)絡學習。自學藏語的難度很大，可以在網(wǎng)上的一些學習論壇尋找良師益友，或者找一些電子資料，視頻課程或講解幫助學習。
   第六，買藏語字典。因為藏文文法或者詞匯本身規(guī)則過于復雜或者過于無規(guī)則，詞匯上合成詞多方便記憶，學習單字的難度和漢文差不多，需要掌握四五千的字。

藏語有單輔音聲母和復輔音聲母兩類。單輔音聲母一般是30個左右。拉薩話中有28個，而康區(qū)德格話有42個。復輔音聲母主要有前置輔音加基本輔音和基本輔音加后置輔音兩類。在能夠反映古代語音的書面語中有180多個復輔音聲母，而且還有三合、四合復輔音，但現(xiàn)代藏語中主要是二合復輔音。屬安多方言的道孚話，還保留有較多的古復輔音聲母。聲調是現(xiàn)代藏語語音結構中的一個重要組成部分。在不同的方言土語中，聲調數(shù)量不等，一般是4個。如拉薩話有4個調，工布話有6個調，木雅話有兩個調，安多方言無聲調。聲調有區(qū)別詞義和語法意義的功能。藏語還有一個輕聲，主要是音節(jié)弱化的結果，一般是助詞和部分構調局級輕讀。藏語中相鄰音節(jié)的連讀，聲調要發(fā)生相對固定的變化，而且不限于詞的內(nèi)部，詞與詞、詞與語法成分之間也會發(fā)生變調。西藏藏文培訓在線教學機構。

藏文基礎語法分為三十頌文法和字性組織法，一般來講如果你學藏文的目的不是進行正式的寫作，而是進行較簡單的閱讀和交流，那么你只需要先掌握好三十頌文法就可以了，字性組織法可以等真正有比較不錯的基礎了再去學習。西藏本地藏族學生的初中藏文課就主要講三十頌，到了高中才會講字性組織法。學習前期以踏踏實實學拼讀為主，拼讀熟練了，后續(xù)無論是記憶單詞還是學習語法都會輕松許多。系統(tǒng)地學習藏文比較重要的是要踏實，不要想著花個十來天就掌握一門語言，真正掌握還是需要去下工夫的。青海藏文培訓少兒文化多少錢。玉樹特色藏文培訓班招生簡介

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在幾千年歷史的長河中，藏族與周邊各民族之間進行頻繁的文化交流，詞語互借，是人際溝通中不可避免的現(xiàn)象。互借的結果，豐富了民族語的詞匯，發(fā)展了民族文化。民族語言之間形成了你中有我、我中有你的現(xiàn)象。藏語“喇嘛”一詞已與世界通用。“牦牛”一詞，英語為yak，即借自藏語。從總體上看，藏語借詞中以漢語比較多，其余依次是蒙語、梵語、印度語、滿語和英語，還有部分古代遺留下來的波斯語等。藏語中的廚房用具、食品、蔬菜名稱，大都借用漢語。梅爾木特色藏文培訓哪家機構好

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