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四川探索智慧教育發展

來源: 發布時間:2023-11-09

智慧教育是一個比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題,可以理解為一個智慧教育系統,包括現代化的教育制度、現代化的教師制度、信息化一代的學生、智慧學習環境及智慧教學模式五大要素,而其中,智慧的教學模式是整個智慧教育系統的關鍵組成。智慧教育的相關內容包含智慧校園、智慧教室、智慧課堂等。智慧教育是頂層設計,除了基礎環境的構建,還包括制度教師、學生等多層面的集結。智慧校園及智慧教室是智慧教育中重要一環,也是為具象化的建設環節。而智慧課堂,則是智慧教育、智慧校園及智慧教室的直觀體現,是一種智慧教學模式。HarmonyXR結合AR,VR,MR技術,利用5G高速網絡與強大的算力,創造沉浸式虛擬世界,師生交互的學習模式。四川探索智慧教育發展

教育信息化是在國家及教育部門的統一規劃和組織下,在教育領域(管理、教學、科研、服務》深入地運用信息技術來促進教育改變和教育發展,加速實現教育現代化的過程。國內教育技術人員祝智庭教授認為“智慧教育是當代教育信息化的新境界,是素質教育在信息時代、知識時代和數字時代的深化與提升”。智慧教育已成為當前國際社會教育信息化推進過程中的重要發展戰略和長期任務。教育信息化政策、制度、隊伍與機制的多方位發展與完善,將為智慧教育提供良好的發展環境。智慧教育的持續發展又將進一步體現教育信息化的戰略優勢,鞏固教育信息化在整個國家教育體系中的地位。青海數字化智慧教育概念HarmonyXR打造的智能化教育環境,辦學空間大幅度擴張,既包括校內的實體空間,也包括網絡上的虛擬空間。

    智慧教育是技術支持下的新型教育形態,與傳統信息化教育相比,呈現出不同的教育特征和技術特征。從生態學的視角來看,智慧教育是技術推動下的和諧教育信息生態,其關鍵教育特征可以概括為:信息技術與學科教學深度融合、全球教育資源無縫整合共享、無處不在的開放按需學習、綠色高效的教育管理、基于大數據的科學分析與評價。信息技術與教育的“深度融合”涉及到方方面面,包括技術與管理的融合、技術與教學的融合、技術與科研的融合、技術與社會服務的融合、技術與校園生活的融合等等。其中,信息技術與學科教學的深度融合應該是智慧教育的首要價值追求。課堂是教育改變的主陣地,學科教學是教育系統的關鍵業務。如果說信息技術與課程整合是教學改變的“物理反應”,那么信息技術與學科教學深度融合則是“整合"基礎上的“化學反應”。

    智慧教育是指利用現代信息技術手段,將教育教學過程數字化、網絡化、智能化,實現教育教學的個性化、差異化、協同化、開放化、智能化的一種教育模式。智慧教育的目標是提高教育教學的效率和質量,培養學生的創新能力和實踐能力,促進教育公平和教育現代化。智慧教育的特點包括以下幾個方面:1.數字化:智慧教育利用數字技術將教育教學過程數字化,實現教育教學資源的數字化、存儲、管理和共享。2.網絡化:智慧教育利用網絡技術將教育教學過程網絡化,實現教育教學資源的在線交流、互動和共享。3.個性化:智慧教育實現教育教學的個性化,根據學生的不同需求和特點,提供個性化的學習資源和學習方式。4.差異化:智慧教育實現教育教學的差異化,根據學生的不同水平和能力,提供不同難度和深度的學習內容和任務。5.協同化:智慧教育實現教育教學的協同化,通過網絡技術和協同工具,促進學生之間的合作學習和教師之間的教學協作。6.開放化:智慧教育實現教育教學的開放化,通過開放教育資源和開放課程,促進教育資源的共享和交流。7.智能化:智慧教育利用人工智能技術,實現教育教學的智能化,提供個性化的學習推薦和評估,促進學生的自主學習和教師的教學創新。 HarmonyXR在學校部署5G智慧教育解決方案,引進5G高清互動課堂、5G遠程全息投影教學、5G+XR沉浸式互動學習。

    智慧教育的特點包括以下幾個方面:個性化教學。智慧教育可以根據學生的學習情況和需求,為每個學生提供個性化的學習方案和教學資源,幫助學生更好地理解和掌握知識?;邮浇虒W。智慧教育可以通過互聯網和其他技術手段,實現教師與學生之間的互動和交流,促進學生的思維和創造力的發展。多元化教學。智慧教育可以為學生提供多種學習方式和教學資源,包括視頻、音頻、圖像、游戲等,幫助學生更好地理解和掌握知識。教學資源共享。智慧教育可以將教學資源進行共享,讓更多的學生受益,同時也可以促進教師之間的交流和合作。智慧教育的應用范圍非常廣,包括學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育等各個領域。在學前教育方面,智慧教育可以通過游戲和互動式教學,幫助幼兒更好地學習和成長。 HarmonyXR利用5G網絡升級校園信息基礎設施,構建5G、光纖寬帶、無線局域網融合的校園網絡。上海推動智慧教育教學

利用5G技術開展大規模遠程教學和多學科虛擬仿真實驗實訓教學,依托HarmonyXR的技術可全部實現。四川探索智慧教育發展

智慧教育就是教育信息化,是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)深入地運用現代信息技術來促進教育改變與發展的過程。而教育管理、教育教學和教育科研等各個教育領域,都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設的,比如說一系列的“辦公管理、德育、教學、研修、資源、家校、大數據”等一體化功能,都可以看作是智慧教育,智慧校園的解決方案。就是以互聯網移動技術,研發、運營適合師生、家長等用戶終身學習使用的教育互聯網產品,形成可持續發展的“教育生態云”。四川探索智慧教育發展