智慧教育是一個比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題，可以理解為一個智慧教育系統，包括現代化的教育制度、現代化的教師制度、信息化一代的學生、智慧學習環境及智慧教學模式五大要素，而其中，智慧的教學模式是整個智慧教育系統的關鍵組成。智慧教育的相關內容包含智慧校園、智慧教室、智慧課堂等。智慧教育是頂層設計，除了基礎環境的構建，還包括制度教師、學生等多層面的集結。智慧校園及智慧教室是智慧教育中重要一環，也是為具象化的建設環節。而智慧課堂，則是智慧教育、智慧校園及智慧教室的直觀體現，是一種智慧教學模式。HarmonyXR利用人工智能、大數據、云計算等技術，打造智能教育信息化建設。廣東VR智慧教育趨勢

智慧教育需要更具“智慧"的教育評價方式，"靠數據說話”是智慧教育評價的重要指導思想。物聯網、云計算、移動通信.大數據等新一代信息技術的發展為教育評價從“經驗主義”走向“數據主義”提供了技術條件，可以實現各種教育管理與教學過程數據的采集、存儲與分析，并通過可視化技術進行直觀的呈現。智智慧教育環境下包括中小學學業成就評價、體質健康評價、本科教學質量評估、教育信息化與教育現代化發展評價等在內的各種教育評價與評估，將更具智慧性、科學性和可持續性。云南完善智慧教育功能HarmonyXR依托底層技術優勢進而實現校園數據的統一化和標準化管理，實現物聯網智慧校園生態。

從生態觀的視角出發，我們認為，智慧教育是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的教育信息生態系統，是數字教育的高級發展階段，旨在提升現有數字教育系統的智慧化水平實現信息技術與教育主流業務的深度融合《智慧教學、智慧管理、智慧評價、智慧科研和智慧服務)，促進教育利益相關者(學生、教師、家長、管理者、社會公眾等)的智慧養成與可持續發展。21世紀人類社會已進入信息時代。信息技術不僅能為教育戰略目標的落實提供高效率的工具，其普及與滲透還會改變我們一些重大戰略實施的生態不境，從而對這些戰略落實提出了變革性的思路和挑戰。

智慧教育的特點在于結合新科技和傳統教學方法，以家長為中心，根據小孩的不同年齡、興趣、能力來設計課程。它強調個性化學習，通過不斷的反饋和提問來幫助小孩得到發展。智慧教育注重家庭教育與學校教育的結合，使小孩在家里學到的東西能夠得到運用和鞏固。它還強調互動式學習，通過合作來幫助小孩形成正確的人生觀。近年來，隨著科技的不斷進步，各類智慧教育產品越來越多。有些智慧教育產品是家長與孩子一起使用的，有些是學校使用的。智慧教育產品既能幫助學生學習，又能幫助家長監督學習進度。隨著社會的發展，相信在不久的未來，智慧教育將會普及。HarmonyXR在教育領域不斷創新全息課堂應用技術，將全息技術與教育結合，為師生創造出一種全新的教學體驗。

智慧教育要培養的不是一般意義上的國家公民，而是適應二十一世紀發展需要、具有全球視野和創新思維的世界公民。智慧教育秉承“開放共享”理念，通過多種途徑(自建、引進、購買、交換實現全球比較好的教育資源的無縫整合與無障礙流涌，使得世界各地的學生和社會公眾可以隨意獲取任何適合自己的教育資源(多媒體課件、視頻課程、教學軟件等)。全球好的教育資源的無縫整合與共享，是突破教育資源地域限制的“大智慧”，將有可能縮小世界教育鴻溝，提升欠發達國家和地區的教育質量。HarmonyXR以5G網絡建設為基礎，促進人、機、物深度融合發展，做到“5G+智慧教育”整體規劃、系統部署。遼寧健全智慧教育功能

HarmonyXR打造5G遠程教學可以實現多地區好的教育資源共享，推進網絡條件下的精確扶智。廣東VR智慧教育趨勢

智慧教育就是教育信息化，是指在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）深入地運用現代信息技術來促進教育改變與發展的過程。而教育管理、教育教學和教育科研等各個教育領域，都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設的，比如說一系列的“辦公管理、德育、教學、研修、資源、家校、大數據”等一體化功能，都可以看作是智慧教育，智慧校園的解決方案。就是以互聯網移動技術，研發、運營適合師生、家長等用戶終身學習使用的教育互聯網產品，形成可持續發展的“教育生態云”。智慧教育說這么多，歸根結底俱體到父母身上，要看父母如何利用自己的智慧去教育孩子。廣東VR智慧教育趨勢