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啟蒙玩具的作用有哪些呢-陜西亮片獨角獸恐龍鯊魚笑臉筆袋
啟蒙玩具是伴隨孩子成長的必需品，在視覺上，他們需要第1時間給孩子帶來審美享受和體驗，通過美激發孩子的玩耍欲望，培養孩子的專注力。因此，啟蒙玩具創新設計首當其沖的應該是它們在視覺美方面的突破。
啟蒙玩具的視覺美感包括三個方面：外觀、顏色和圖案。外觀是否具有親和力，比例是否具有美感，顏色是否舒適，圖案的敘事性是否足以吸引孩子，都是影響啟蒙玩具創新的必要因素。
啟蒙玩具可以調動孩子的活動積極性，孩子的身心發展都是在活動中實現的。啟蒙玩具可以讓孩子自由地玩耍、操縱和使用，這符合他們的心理偏好和能力。它可以滿足他們活動的需要，提高他們的積極性。
啟蒙玩具不僅豐富了孩子的感性知識，也有助于鞏固他們在生活中的印象。當孩子們無法接觸現實生活時，他們通過啟發性的玩具來了解世界。啟蒙玩具可以引起兒童的聯想活動，例如醫院類型的啟蒙玩具。啟蒙玩具可以讓孩子與醫院和家庭建立聯系，并可以促進孩子開發創造性的角色游戲；一些勞動工具的啟發性玩具可以讓孩子們做一些模擬工作。
啟蒙玩具是人類社會、文化和歷史經驗的獨特濃縮。社會、文化和歷史經驗取決于人與人之間的社會互動和文化傳播，成人是兒童與物質世界交流的媒介。兒童與物質世界的“非社會關系”是在成人與兒童的社會關系中發展起來的。如果啟蒙玩具要成為適合兒童的教科書，那么來自成年人的必要支持和幫助是不可或缺的。我們應該認識和理解啟蒙玩具對兒童學習和發展的獨特價值，我們應該仔細研究兒童的啟蒙玩具。
尤其是孩子在使用啟蒙玩具時，會遇到一些困難。這些困難需要他們依靠自己的力量去克服并堅持完成任務，從而培養出克服困難、取得進步的良好品質。
啟蒙玩具的敘事，即圖案所表達的故事趣味，也是啟蒙玩具創新的切入點之一。它可以系統地展示視覺美。通過故事的介紹，孩子們可以親切地關注與這個啟蒙玩具的互動。
啟蒙玩具的設計、生產、消費和使用，一方面反映了人類社會物質文明發展和科技進步的成就；另一方面，它也反映了一個社會的信仰、習俗、觀念和審美心理，反映了特定文化對兒童學習和發展的期望和希望，傳達了特定的文化價值取向。
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