6月24日至26日，河南科技大學(xué)d一附屬醫(yī)院(以下簡稱河科大一附院)，組織醫(yī)生、護士共35名學(xué)員，舉辦了能力作風建設(shè)年安全消防大練兵專項培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場沉浸式拓展體驗、理論課堂學(xué)習、實操演練等多種形式相結(jié)合的方式。6月24日下午，學(xué)員們一同來到北方社區(qū)消防館參觀學(xué)習，在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，大家一起學(xué)習消防安全知識，依托先進的VR（沉浸交互式體驗）技術(shù)先后進行了火災(zāi)逃生、火災(zāi)報警、廚房滅火、煙霧逃生等多個場景體驗。隨后乘車來到欒川縣龍峪灣拓展基地。不得私自離隊等影響培訓(xùn)的行為。平頂山團隊拓展培訓(xùn)

你有我沒有-每一輪N人參賽，主持人隨機指定一個人陳述自己有但別人沒有的經(jīng)歷或者**慣，若場上其他人均沒有，則通過，若有人有相似經(jīng)歷，則陳述者接受懲罰。各位好漢請抱拳-參賽者N人，每人起一個疊詞做名字，由主持人開始d一句：各位好漢請抱拳!AA請CC喝茶。CC：CC不會喝茶。AA：那么請問誰會喝茶。CC：OO會喝茶。依次進行，被提問者停滯或反應(yīng)慢，則被淘汰。接龍-d一個人說：你好的好啊，第二個人說：你好的好啊，好漂亮的亮的啊，第三個人說：你好的好啊，好漂亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。一直到有人接不上或是記不全前面人說的。南陽拓展項目訓(xùn)練過程中我們學(xué)會團隊合作，和團隊溝通交流，遇到困難與團隊商討、協(xié)調(diào)解決，與團隊共進退。

團隊目標挑戰(zhàn)《士兵突圍》項目說明：這項挑戰(zhàn)模擬市場殘酷的競爭，挑戰(zhàn)為4輪，層層促進，激發(fā)每個人的潛能。每一輪引導(dǎo)的方向都不一樣，d一輪挑戰(zhàn)通過回應(yīng)（照鏡子）讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己，引發(fā)學(xué)員擺正個人角色，第二輪挑戰(zhàn)通過對人生目標夢想的策動，引發(fā)學(xué)員懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)責任，事業(yè)責任，家庭責任；第三輪的挑戰(zhàn)通過剪毀軍旗，讓學(xué)員感受當自己失去一切是什么樣的感受；同時軍旗也d表著尊嚴和榮譽，團隊的靈魂，個人的信仰；第四輪的挑戰(zhàn)為成功，讓學(xué)員懂得成功就是意志力的競賽者，不到z后決不放棄。誓師大會-全軍出擊大戰(zhàn)開始，一碗壯行就讓團隊氣勢達到d峰，成為畫龍點睛之筆，展現(xiàn)出團隊豪邁，不畏困難，勢必達成的勇氣與信心

    戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏，其操作和配合的難度，可想而知！拓展訓(xùn)練當中團隊精神能夠讓團隊成員之間意識到到個體之間的差異性，廣州企業(yè)團隊拓展訓(xùn)練教導(dǎo)企業(yè)成員去相互學(xué)習對方身上的優(yōu)點并努力的向***的方向?qū)W習與進步。企業(yè)團隊能夠完成某項個人無法完成的任務(wù)，在團隊完成摸個任務(wù)時同樣激勵著這個團隊的成長，從而增強企業(yè)團隊的凝聚力。通過企業(yè)團隊拓展訓(xùn)練可以增進團隊成員之間的相互了解，讓企業(yè)團隊成員之間學(xué)會相互包容相互信任，讓企業(yè)團隊成員之間懂得相互尊重和拉近員工之間的關(guān)系，讓團隊成員組成一個更加緊密的企業(yè)團隊，廣州企業(yè)團隊拓展訓(xùn)練能夠迅速讓企業(yè)的成員變成一個團隊。企業(yè)對拓展培訓(xùn)方式一般看法:戶外拓展培訓(xùn)，就是玩——錯！

旅行式團建-這一類型團建實際上又稱為TeamBuildingOuting，不是純旅行，而是結(jié)合旅行目的地、結(jié)合季節(jié)的的一種非常好的團建方式，當然如果可以幫助企業(yè)融入企業(yè)文化那當然是z好的，讓員工在放松的同時，進行有趣的團建游戲，從而增加彼此的溝通和凝聚力。創(chuàng)意式團建-創(chuàng)意主題團建是身心、智慧、運動、腦力與體力的結(jié)合，帶著自己的創(chuàng)意思維，通過繪畫、陶藝、手繪風箏、DIY烘焙等活動，完成各種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)式團建-培訓(xùn)式團建通常利用場地環(huán)境，通過精心設(shè)計的的項目，如呼吸的力量、穿越電網(wǎng)、動力繩圈、極速60秒、信任背摔、畢業(yè)墻......等場地項目和部分高空項目、發(fā)現(xiàn)團隊中存在的不足之處，讓企業(yè)在往后的運營中針對性加以改善，達到磨練意志、陶怡情操、熔煉團隊的培訓(xùn)目的。通過拓展，團建流動磨練員工意志，加強紀律性。平頂山拓展項目

企業(yè)選擇拓展加旅游的形式一定要重視培訓(xùn)的目的,針對團隊現(xiàn)狀選擇合適的拓展才z具有培訓(xùn)意義。平頂山團隊拓展培訓(xùn)

經(jīng)典趣味拓展游戲【潮起潮落】游戲人數(shù)：10人-15人-20人-45人游戲時間：15～20分鐘，取決于參加人數(shù)的多少。游戲目的：1.增進團隊信任。2.使隊員們發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作。3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。游戲步驟：1.整個團隊分兩列縱隊站立，兩列隊員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊員做你的助手。2.選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?！奥眯姓摺钡竭_隊尾，后面幾個隊員舉著他的身體下落時，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。討論問題：1.你們對游戲的z初感覺是什么?2.游戲結(jié)束后感覺如何?3.當你被別人舉著傳送至隊尾時，感覺如何?平頂山團隊拓展培訓(xùn)

河南拓文教育科技有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。拓文教育深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提供高質(zhì)量的活動策劃，團建，會務(wù)。拓文教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。拓文教育始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。