對(duì)于新一批入職的員工，尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言，初到公司難免緊張，工作時(shí)如履薄冰。此時(shí)開(kāi)展拓展培訓(xùn)，有利于新老員工相互熟悉，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力，以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭。企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候，內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退，個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒，甚至引發(fā)離職潮，在固有的工作環(huán)境中，依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問(wèn)題，此時(shí)開(kāi)展高水平的拓展培訓(xùn)，有利于增加溝通協(xié)調(diào)性，根本上改善員工態(tài)度，將員工重新凝聚在一起。企業(yè)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù)。洛龍區(qū)團(tuán)隊(duì)團(tuán)建

企業(yè)為什么要做團(tuán)建通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)可以快速拉近團(tuán)隊(duì)成員間的熟悉程度，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的情感，有效傳遞企業(yè)的價(jià)值觀，企業(yè)文化。團(tuán)建可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的性格，提升大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)的精神。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，團(tuán)隊(duì)的重要性已被視為企業(yè)制勝的法寶，通過(guò)團(tuán)建，充分發(fā)掘每個(gè)人身上的潛能，鍛煉能力，形成合力，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，所向披靡。很多人可能會(huì)說(shuō)，團(tuán)建就真能收到那么神奇的效果嗎?其實(shí)，很多事情只要你去體驗(yàn)、去感受，你才知道由它帶來(lái)的改變。團(tuán)隊(duì)團(tuán)建拓展訓(xùn)練通過(guò)拓展，團(tuán)建多方位地了解性格。

    團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過(guò)程，能夠讓員工在不知不覺(jué)中主動(dòng)交流，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)體感召力的作用。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛(ài)意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司，感受到企業(yè)的向心力，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感。3、展示魅力潛能，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績(jī)已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明：許多從事相同工作的人，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì)，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績(jī)效的差異。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效成果!通過(guò)拓展培訓(xùn)來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能。

    煥發(fā)組織活力：由內(nèi)而外地激發(fā)個(gè)體活力，以更好的狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)促進(jìn)人際合作：接納與欣賞差異，能夠看人所長(zhǎng),容人之短,更為融洽地合作提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力，在有意義的目標(biāo)上能全力以赴培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)人格：通過(guò)自驅(qū)學(xué)習(xí)提升崗位知識(shí)與技能,從細(xì)節(jié)開(kāi)始提升工作品質(zhì)。學(xué)習(xí)力：通過(guò)棒球三大能力的學(xué)習(xí)（擊球、傳球、接球）**學(xué)員思考，如何在工作中快速學(xué)習(xí)新知識(shí)以及如何深研究崗位專業(yè)技能力專注力：通過(guò)棒球比賽，讓學(xué)員感知與學(xué)習(xí)“比賽狀態(tài)”下的專注力及情緒管理能力的重要性，培養(yǎng)知識(shí)型員工的能力，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻，保持工作績(jī)效的問(wèn)題性；洞見(jiàn)力：通過(guò)棒球比賽的方式，帶領(lǐng)學(xué)員洞見(jiàn)“贏”的成功要素及“輸”的**原因，并快速地執(zhí)定對(duì)策，并通過(guò)比賽的方式驗(yàn)證自己思維邏輯及決問(wèn)題策略的有效性；共情力：感知自己的情緒，感知隊(duì)友的情緒。 愛(ài)護(hù)訓(xùn)練基地設(shè)施、裝備等相關(guān)物品，損壞、遺失照價(jià)賠償。濮陽(yáng)企業(yè)拓展培訓(xùn)

通過(guò)拓展，團(tuán)建流動(dòng)挖掘潛能，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。洛龍區(qū)團(tuán)隊(duì)團(tuán)建

到達(dá)場(chǎng)地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建，通過(guò)趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰，促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識(shí)，更快進(jìn)入角色。接著是設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示，集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識(shí)?！斑_(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目，我們看到了各個(gè)學(xué)員相互配合，收集信息、科學(xué)決策、堅(jiān)決執(zhí)行，贏取z終的勝利。“一圈到底”項(xiàng)目使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)，鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！安坏沟纳帧表?xiàng)目看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作不易，鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契。洛龍區(qū)團(tuán)隊(duì)團(tuán)建

河南拓文教育科技有限公司是一家經(jīng)營(yíng)范圍包括教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)；企業(yè)形象策劃；體育賽事策劃；會(huì)務(wù)會(huì)展服務(wù)；酒店管理；戶外拓展訓(xùn)練（不含危險(xiǎn)體育項(xiàng)目）；研學(xué)旅行信息咨詢服務(wù)；計(jì)算機(jī)軟硬件、文化用品、體育用品、電子產(chǎn)品、通訊設(shè)備、教學(xué)設(shè)備的批發(fā)及零售；雜志、國(guó)內(nèi)出版物、圖書(shū)的零售；圖文設(shè)計(jì)。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。拓文教育作為商務(wù)服務(wù)的企業(yè)之一，為客戶提供良好的活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)。拓文教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。拓文教育始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。