4、具體的施工過程： 4.1、涂膠：要求用涂膠器在表面涂刷厚薄均勻，不可反復涂膠，否則會出現起泡現象，甚至跌落。底布使用涂膠器，嚴格控制膠水的厚度，注意涂膠速度要適當，涂膠時應分別涂于被粘接的兩粘接面上。 4.2、 粘和：根據當時的溫度、濕度、氣壓等條件的實際影響，合理控制晾制時間。一般以涂膠后10—30分鐘內，膠漿達到八九成干以手觸不粘為宜。粘接時要求一次性對準粘牢，切不可在粘和后來回移動被粘接的物體。 4.3、 加壓：再粘接好后，**其表面雜物，用**的橡膠錘從粘接處向兩邊用力錘實，使其表面充分接觸密實，粘接更牢固。 4.4、固化：其固化時間一般為三天，檢測**終強度一般為十天。在固化期間應注意維護，避免暴曬、水浸和移動，已達到粘結的**狀態。 4.5、 粘接后在未撒石英砂和橡膠顆粒前，需用進口的清潔器對場地的草皮裁切的碎片進行清潔處理。連云港籠式足球場填充顆粒

草坪的高度 在歐美市場足球運動草坪的高度通常為60mm,國內的習慣高度一般為40-55mm，同密度草坪高度越高，成本越高，填充的輔料和人工費用也會隨之增加，一般在50mm左右就可以滿足使用。 草絲的磅重 通常分為6600DTEX，8800DTEX，9700DTEX,12000DTEX,15000DTEX等，表示的是每萬米草絲的克重量。通常，足球場地使用8800DTEX以上。 草坪的密度 50mm草高的密度通常為10500針/平方米，但草坪密度和磅重及高度相關，高度越高或磅重越高，設定的密度可以適當降低。總之，基本保證每平米的草絲重量1公斤左右。亳州人造草坪填充顆粒

再次，落實具體措施，著力在硬件、團隊、活動和品牌上下功夫。在硬件建設上，完成了高東社區文化活動中心、高東文化公園、楊園體育公園、高東櫻花園、高東門球主題公園、高東匾額收藏博物館、中國門球運動博覽館等一批高規格的文化設施項目。農家書屋、數字化電影放映點、文化活動室、健身點、門球場也基本覆蓋到各村宅和居民小區。 　　在團隊建設上，出臺了對**特色文化團隊的獎勵政策，完善了“百姓下單、文化團隊接單、**埋單”的公共文化產品配送模式。**將部分文化設施交給文體團隊、志愿者隊伍自主管理，并引導他們制定章程、排定計劃，有序開展活動，對管理得好的團隊加大獎勵和扶持力度。在專業文化公司和100多支文化團隊的**下，高東老百姓實現了不出鎮即可享受***、多樣化的文化服務。 　　在開展活動上，兩年一屆的藝術節、三年一次的運動會，以及“老浦東看新高東”、“走到一起來”、“老照片、新故事”、 “講文明、傳民諺”、 “外來建設者看高東”等活動，既豐富了**的文化生活，又讓老百姓在潛移默化中提升了素質，也將黨委、**的意愿與老百姓的心愿聯在了一起。

四、主要內容 　　1、五種基本功夫：擊、閃、擦、頂、跳； 　　2、五種基本擊法：平、挑、壓、勾、縮； 　　3、五種基本力度：接、送、溜、邊、沖； 　　4、五種基本技巧：擺、制、調、折、斜； 　　5、五種基本關系：①. 技術**基礎；②. 戰術為靈魂；③. 心態很關健；④. 力度是生命；⑤. 團結做保證； 　　五、打球悟性 　　有主觀上的興趣、一定的天賦、自我進取的自覺精神；有理論上不斷研討、實踐中反復探索的鉆研精神； 有99分努力＋1分靈性、堅持長期練球的刻苦精神；有謙虛好學、不恥下問、集思廣益、細心感悟的自學精神；才能做到學有所知、習有所獲、練有所成、研有所得；才能成為基本技術過硬、球藝相對**的技術能手。才能日積月累地在球向思維、心理承受上有所提升；才能在球品、球德等個人修為上能達到一定的境界。

人造草坪**性能指標 回力性能 在人造草坪場地表面施加一定的沖擊力量，人造草坪受沖擊后，表面的變形值表示草坪的回力性能。 回力性能良好的人造草坪，更適宜奔跑、運動，更有效地防止運動員摔傷，更接近天然草坪。 耐磨性能 通過Lisport測試設備上的釘輥在人造草坪樣品上來回碾壓，模擬正常使用時，運動員穿著帶釘運動鞋在草坪上運動，達到一定的時間周期后，檢驗、評價草坪的磨損情況。 耐磨性能良好的人造草坪更耐用，使用壽命更長久。 抗老化性能 在設定的溫度、濕度環境條件下，采用歐米機WOM模擬正常太陽紫外線照射人造草坪，即人工模擬氣候，達到設定的時間，觀察、測試人造草坪的顏色及相關物理性能的變化，稱之為人造草坪抗老化性能測試。 在通常的氣候條件下，抗老化性能強的人造草坪不容易褪色，不容易變脆，抗老化性能強的人造草坪場地顏色更耐久、更穩定，很少掉草苗，使用壽命也更長久。紹興假草填充顆粒

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我校在縣教育局、縣體育局的關心和支持下，有幸成為全縣**家校園門球試點單位，在短短的幾年時間里，我校經過嘗試、學習、探索，做了一些積極有效的工作，在實踐過程中也有一些體會與經驗，現將我校開展校園門球特色運動項目的背景與活動情況介紹如下： 　　一、課改的理念 　　新課程**成就之一就是學校校本本課程的建設。基礎教育課程**要求學校在積極實施國家課程的同時要努力開發適合學校實際情況的校本課程，這既是對國家課程的一個拓展，同時也有利于培養學生的創新精神和實踐能力。我校是一所農村學校，師資力量、硬件條件不是很優越，如果說我校開發一些具有普遍性或前衛性的課程資源，那肯定和有實力的兄弟學校有一定的差距。學校領導一班人通過分析學校的內因和外因，決定開發人無我有的校本課程——校園門球，使之成為學校的特色運動項目。 　　2004年11月，市、縣體育局考察我校，綜合調研后，決定把門球這一運動項目安置在我校開展，這既是**健身運動一個亮點又可作為我校的校本課程之一。連云港籠式足球場填充顆粒

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