播音主持培訓內容有哪些？新聞播報：播音主持藝考中新聞播報主要培訓的內容是：新聞播音新聞播音技巧、說新聞練習、眼腦口同步練習、時政新聞、民生新聞、經濟新聞、政法新聞、娛樂新聞、體育新聞、國際新聞、評論新聞、專題稿件。標準電視、廣播新聞播報訓練。即興評述：中影人播音主持即興評述主要培訓內容是：口語傳播規律、詳細復述、擴展復述、變式復述、觀察能力、描述技巧、工作評述、形式評述、事件評述、思想評述、論證法運用、評論語運用策略、言語組織能力。好的嗓子是播音員的標志，這也是播音員主持人基本的要求。安徽專業播音主持培訓機構

播音主持專業培訓內容：1、基礎發聲，包括氣息的掌控、發音的技巧以及普通話正音三大部分，這也就揭開了播音主持的神秘面紗，也是認識和學習播音的第1步。2、新聞播音、自備稿件和即興評述(模擬主持)，讓學生基本掌握新聞播報技巧，形成新聞播音的語勢語感。同時，培養學生用開放式的視角去分析問題，樹立正確的三觀和符合當下時代氣息的思維模式。3、綜合考試項目的培訓包括特長展示項目的訓練、文藝常識和口試答題技巧的訓練等，這一培訓主要就是要幫助學生豐富知識并發掘出在某些方面的潛力，以期在壓軸考試中再一次得到考官賞識。安徽專業播音主持培訓機構在考察播音主持藝考培訓機構教師的時候，考生和家長一定要按照實際情況多方面考察。

播音主持藝考都有哪些必考點呢？話題討論：以5到6個考生為一個小組，現場發給大家一個共同的話題，請考生分別陳述自己的觀點，時間1分鐘左右。然后各位考生再一起討論，自由發表演說，展開辯論和討論，考官會適時打斷或提示考生。考生需要有相關的知識積累，緊密圍繞自己的學習和生活的某些層面展開討論，這樣會更具說服力。模擬主持：這一項主要考察考生對文字語言的總結、提煉能力和依據文字稿件自如說話的能力。大致有三種類型：一是改編式模擬主持，根據指定文章改變成模擬主持；二是選擇式模擬主持，任選一種自己喜歡或擅長類型的節目模擬主持；三是散發式模擬主持，提供給考生詞語進行想象散發式模擬主持。時間在2分鐘以內，根據指定材料或者話題，做適當改編，設計成廣播或電視欄目(節目)。

播音主持專業需要具備的素質：協調溝通素質：創尚藝術小編認為，現代社會是開放的社會，個人的協調溝通素質尤為重要，在一定程度上可以說它是人生成功的重要條件。播音主持行業是一個大眾溝通行業，對主持人溝通協調能力要求更高。一方面，強調播音主持人與受眾的交流溝通，通過節目和自身的風格與魅力，了解受眾反響和對節目、對主持人的意見和建議，不斷改進，提升節目質量和自身水平。敏捷的思維能力：思維能力就是根據一定的邏輯思維，把要表達的內容和自己的看法進行總結歸納，并用得體的語言表達出來的能力。對于一個播音主持人來說，敏捷的思維能力顯得尤為重要。不同的節目在播音腔方面的要求是不同的。

播音主持藝考如何做好即興評述呢？論點：創尚藝術小編認為，論點是評述者對所討論問題的立場、觀點、態度、看法和主張。論點是評述的靈魂，起著統率全篇的作用，擔負著“議論什么”的任務。論點的基本要求有兩點：一是正確，二是鮮明。所謂鮮明，包括兩方面的含義：一是所表達的觀點必須明確，提倡什么，反對什么，贊成什么，批評什么，必須旗幟鮮明，不能含糊其辭，模棱兩可。二是提出論點所運用的語言形式必須犀利明快，斬釘截鐵，不能遲遲不說出論點，更不能把偷換或者轉移論點。論據：創尚藝術小編認為，論據是即興評述的基礎，是論點賴以成立的根據，擔負著“用什么證明”的任務。即興評述光提出看法和主張是遠遠不夠的，只有當看法和主張被充分的論據證明了的時候，才能言之有理，言之有據，言之有物才具有說服力。準確的語言表達不僅體現在播音內容的選擇，還體現在通過發音的抑揚頓挫使播音更富有情感。衢州播音主持培訓服務

主持人要想能夠從容的面對這些“不可控”因素，需要在主持的過程中不斷的實踐，從中學習并總結經驗。安徽專業播音主持培訓機構

播音主持專業語言基本功訓練的重要性體現在訓練方法上，由于語言基本功訓練本身比較枯燥，讓學生自我進行練習，學生難免會覺得無味，無法堅持下去。而采用教師帶領學生集體訓練的方法，就會增添些許樂趣，同時，教師在進行訓練時不能一直沿用老舊的訓練方式，應適當創新訓練方式，激發學生的訓練積極性，比如選擇當前流行的熱點話題和新聞內容吸引學生的眼球。總之，語言基本功訓練對播音主持專業的學生來說非常重要，教師和學生都應該引起重視。安徽專業播音主持培訓機構

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