播音主持專業語言基本功訓練中，應有意識地培養和提升學生的文學素養。表面上看，播音主持只需要播音主持人將準備好的文案讀出來就可以了，但是要將內容富有感情地讀出來，就需要播音主持人感同身受，尤其是一些時政新聞的播音，很多時候都涉及歷史。學生只有具備較高的文學素養，才能深刻領會到播音內容中所蘊含的情感。總之，播音主持專業看似涉及的內容較少，但其實對學生的綜合素養要求很高，教師在教學時應該做到重點教學與教學相結合，提升學生的綜合素養。播音員不是演員，對播音員的要求就是端莊，大方，周正，氣質上都透著一股大氣。臺州正規播音主持培訓機構

播音主持藝考都需要哪些專業的基礎知識？普通話語音基礎知識：創尚藝術小編認為，普通話是全國的通用語言，藝考生要想學習普通話基礎知識，就要了解普通話的語音系統：聲母、韻母、聲調、音節等，普通話22個聲母中有21個由輔音充當，我們可以根據輔音部位和發音方法給聲母分類。1、唇音，以下唇為主動部位，普通話又細分為兩個發音部位：雙唇音：上唇和下唇閉合構成阻礙。普通話有3個：b、p、m 。齒唇音（也稱作“唇齒音”）：下唇和上齒靠攏構成阻礙。普通話只有1個。2、鼻音，成阻時發音部位完全閉塞，封閉口腔通路；待阻時，軟腭下垂，打開鼻腔通路，聲帶振動，氣流到達口腔和鼻腔，氣流在口腔受到阻礙，由鼻腔透出成聲；除阻時口腔阻礙解除。鼻音是鼻腔和口腔的雙重共鳴形成的。鼻腔是不可調節的發音部位。不同音質的鼻音是由于發音時在口腔的不同部位阻塞，造成沒的口腔共鳴狀態而形成的。普通話有2個鼻音聲母：m、n。廣播播音主持培訓服務準確的語言表達不僅體現在播音內容的選擇，還體現在通過發音的抑揚頓挫使播音更富有情感。

播音主持藝考培訓機構如何選：選師資力量強的機構：一個機構好的師資力量決定一個機構的教學質量，專業的老師是你考取專業合格證的重要保障。好的培訓機構應該是名師薈萃，具備一個高水平、穩定的師資隊伍，并經常邀請**客座。在考察教師的時候，考生和家長一定要按照實際情況多方面考察。選教學環境好的機構：好的教學環境可以保證考生良好的學習心態，即可以讓考生專心進行專業培訓，也能安心學習文化課程。選具有完整的課程系統的機構：很多好的機構憑借自己多年的辦學經驗，積累和總結了一套系統完整的教學課程體系，結合藝考并制定出擁有自己特色的獨有的教材教案，能夠根據考生的具體情況進行實際分析，使考生在學習專業的過程中起到事半功倍的效果。選教學成果好的機構：一所機構的好與壞與學生的成績密切相關，好的播音主持藝考培訓機構都是用歷年的學員和優異的成績說話的，所以家長和同學在選擇機構的時候可以多了解一下其歷史成績，比如：歷年的學生人數，通過率，學員上重點藝術院校的人數等，這些數據是證明一所機構的基本條件，也是具有說服力的。

播音主持專業需要具備的素質：個人特色的主持風格：隨著網絡信息化程度的加快，廣大受眾的欣賞水平開始呈現出個性化與風格化的特征。所以，對于現代廣播播音的主持人來說，傳統的播音主持模式應該被打破，逐漸在節目中形成自己的個人風格。同時，播音主持專業在高校中的開展也越來越為成熟，每年為社會輸送了很多專業的優秀人才，但也必須清醒的意識到就業形勢的嚴峻性，創尚藝術小編認為，這就要求廣播播音主持人要形成一種別人始終無法替代的個人風格，只有這樣才不會被時代所拋棄。作為零基礎的學員還要考慮的就是播音主持培訓機構的選擇要注重課程安排，其中不可忽視的就是文化課。

播音主持藝考在朗誦不同稿件時有哪些技巧呢？讀散文的技巧：創尚藝術小編認為，很多院校喜歡考查散文，尤其是抒情散文，因為它是一種不拘于詩的格律，卻能創造出詩的意境的文體。散文通過記人、敘事、寫景、狀物，使人在情景交融中受到熏陶。播音主持專業的考生在學習和進行語言表達時，要注意以下幾個問題：（1）深入理解，大膽想象；（2）心臨其境，知行合一；（3）明確主題，誦出含義；達到以上這三點，可以說是非常不容易的。有很多同學光是第1項就被卡住了，她無法深刻的理解文章，更談不上想象。在這里與大家分享一個訣竅，可以根據文章的寫作背景，去翻閱或者觀看同時代同背景同題材的書籍和電影（電視劇），以此來加深對文章的理解，搭建起文章的形象，就不難進行想象了。學播音主持好處：提升氣質氣場：站在臺上的主持人給人一種大方、優雅、灑脫的氣質，給人一種親近感。河南播音主持專業培訓機構哪家好

主持人在主持節目的過程中必須要具體、形象，善于深入淺出的進行語言的傳播。臺州正規播音主持培訓機構

創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。的本質其實就是不論是公辦學校、民辦學校，教育機構還是培訓機構，在做工作時，要研究教育的本質。本質可以概括為提高生命的質量和提升生命的價值，這是思考所有教育的原點。抓住了教育的本質，就能明確教育的內容方法過程、以及相關創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。發展的策略。創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。的規律很簡單，就是規律只能遵循。創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。有三個基本的規律：用才規律，育才規律，可持續發展。培養出來的人，要為一個可持續發展的社會服務。這才是教育成功的規律，也是指導所有教育力量辦學的規律。可以說，當前人們教育觀念的轉換、社會結構的變化以及我國層面政策的推動及改進，為我國的教育型有限責任公司（自然）產業黃金發展時期奠定了基礎。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際，有限責任公司（自然）的教育產業也由此站上了風口。對相關機構而言，提升教學質量的首要是規范化。部分**認為，想要優化創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。就需要徹底落實我國教育方針。在學生減負的大背景下，要努力提高教學水平，通過生動有趣的教學方式推動學生愛學。臺州正規播音主持培訓機構

創尚（杭州）藝術培訓有限公司一直專注于創尚(CHANCE)藝術，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務7大藝術類專業培訓，多年的教學經驗，培養了近2000名傳媒類人才。創尚學員以優異的成績多次在浙江省統考及校考中奪得各大專業的前列名次，同時攬獲中國傳媒大學、浙江傳媒學院等各大藝術院校、重點院校數千張校考合格證。，是一家教育培訓的企業，擁有自己**的技術體系。公司目前擁有較多的高技術人才，以不斷增強企業重點競爭力，加快企業技術創新，實現穩健生產經營。創尚（杭州）藝術培訓有限公司主營業務涵蓋藝考培訓，播音主持培訓，影視表演培訓，編導攝制培訓，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、藝考培訓，播音主持培訓，影視表演培訓，編導攝制培訓市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。