父母滿腔關(guān)懷得不到孩子的熱切回應(yīng)，被潑了冷水的你，控制欲會不會讓你變得抓狂？或者，彼此適應(yīng)生命的新階段是各自的功課，孩子依舊很愛你，他們并沒有拋棄你，只是他有了更多想做的事，開始有了不需要你參與的部分。其實(shí)孤獨(dú)的感覺很美，可是孤獨(dú)不要變成寂寞孤獨(dú)其實(shí)是個美好的東西，因?yàn)槟阌X得你的生命里面有你自己的領(lǐng)域，孩子有孩子的領(lǐng)域，但是中年父母如果因?yàn)楹⒆映砷L離開而感到寂寞，就會想要去捕抓一點(diǎn)什么，就會“不放手”，“不放手”會變成很痛苦的一件事。蔣勛感慨道：常常后來會覺得，那個“不放手”的狀態(tài)會產(chǎn)生很大的痛苦，開始變成爭執(zhí)，甚至?xí)兂赡贻p一代的壓力，因?yàn)槠鋵?shí)他們愛父母，可是他要有他自己的領(lǐng)域，所以那個時候他的為難，中間的牽連其實(shí)是嚴(yán)重的。父母們對孩子青春期突如其來的變化，常常手足無措。云南小朋友青春期厭學(xué)怎么辦

提起青春期這三個字，人們馬上就聯(lián)想到的一個詞：叛逆。仿佛所有孩子到了這個年紀(jì)都會變成一只小惡魔，逆反到不可理喻。是所有青春期的孩子都會叛逆嗎？其實(shí)不然！有很多孩子因?yàn)楦改附逃卯?dāng)，和父母溝通的好，就平穩(wěn)順利的渡過了自己的青春期。孩子是突然叛逆的嗎？其實(shí)不然！青春期孩子對父母的對抗都是父母在對孩子幼年時期教育中埋下的雷，孩子能量小的時候，它安靜的存在，一旦積攢到一定威力，它就會炸裂，而父母往往毫無察覺。四川初中生青春期早戀怎么教育青春期孩子的變化，是由于他們的身體、大腦、的飛速成長促使他們的認(rèn)知、思想、行為等方面也接連產(chǎn)生變化。

青春期的孩子，會要求更多、話語權(quán)，更希望自己有像成人一樣的表現(xiàn)，也希望爸爸媽媽能將自己當(dāng)成一個「大人」，而不再是什么都不懂的孩子。爸爸媽媽需要看到孩子的這種心理特征，尊重他的需求，適當(dāng)放寬對孩子的限制，給孩子更大的話語權(quán)和更大的自由度。得到父母充分尊重，也享有一定話語權(quán)的孩子，更懂得對自己負(fù)責(zé)，他的發(fā)展會更健康，更不容易出現(xiàn)爸爸媽媽特別擔(dān)心的「出格」情況。但很多父母不是這樣，一想到青春期，想到的就是「嚴(yán)加管束」，以免孩子出格。這樣一來，一個要自主，一個要嚴(yán)管，大人孩子之間自然會產(chǎn)生矛盾。父母的管控就很像一條繩索，綁得越緊，孩子越掙扎、越抗拒。

面對青春期孩子的叛逆，父母首先需要冷靜下來，閉上習(xí)慣指責(zé)的嘴巴，用腦想一想，我們和孩子之間到底哪里出了問題？為什么他總愛和我們“逆道而行”？和大家說說我在學(xué)習(xí)與思考后，對女兒采取的一些青春期策略吧。或許能給您一些啟發(fā)1、生活關(guān)心適當(dāng)減少過去每天一睜開眼，我就和女兒進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)，小到穿哪雙襪子，大到假日去哪兒玩兒，她都會和我唱反調(diào)，讓我搓火。學(xué)了大腦發(fā)育的常識，我才明白，青春期孩子已經(jīng)完成了腦干部分與生存本能有關(guān)的大腦神經(jīng)發(fā)育，他們已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)纳婺芰ΑＨ绻@時我們依然對他們生活行為層面的事情嘮嘮叨叨，就會遭到他們強(qiáng)烈的抵觸。青春期的孩子開始有了生命主體的覺醒和自我意識的提升，喜歡仰望星空、憧憬未來，向往自主**的自由空間。

心理學(xué)研究表明，同伴交往對青春期孩子的社會化發(fā)展有重要影響。在與同伴的相處中，孩子學(xué)會從別人的角度思考問題，學(xué)會怎樣理解他人，這都是社會化發(fā)展過程中非常重要的素質(zhì)。

心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，同伴關(guān)系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有一定的預(yù)測作用。中學(xué)階段擁有充足的朋友、與朋友保持穩(wěn)定而較親密的友誼的孩子，到了成年期，往往人際交往比較順利，且心理健康水平較高。在與同伴交往的過程中發(fā)展自己各方面的能力，這對于孩子未來的發(fā)展很重要。 孩子拼命掙脫我們的控制，我們拼命想找回“一切盡在掌握”的狀態(tài)。重慶孩子愛發(fā)脾氣青春期怎么溝通

對青春期孩子時刻保持耐心非常不易，其倔強(qiáng)、不講理和情緒化程度，總是讓家長恨不得一巴掌糊上去。云南小朋友青春期厭學(xué)怎么辦

青春期孩子叛逆是自我同一性發(fā)展的需要。

建立自我同一性是青春期孩子重要的發(fā)展任務(wù)，同一性的建立對一個人一生的發(fā)展非常重要。叛逆是青春期孩子自我同一性發(fā)展的需要，是他們探索自我、建立自我同一性的一種途徑。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作“同一性早閉”。這樣的孩子未來往往缺乏主見，容易盲從，不喜歡改變，無法應(yīng)對挑戰(zhàn)。他們會回避變化和壓力來獲取安全感，當(dāng)遇到挫折時，容易喪失目標(biāo)和信心。 云南小朋友青春期厭學(xué)怎么辦