“亮睛睛”AI行為識別系統的臺燈參數描述：參數的一些參考要求：5000-6000k的色溫，有助于提升學習專注力，適合高效學習；4000k的色溫，有助于提升工作生產力，適合長時間屏幕辦公；3000k的色溫，有助于提升藝術創造力，適合藝術創作、娛樂休閑；高于4000k不適合晚間使用。光太弱和太強都容易導致眼睛疲勞。高色溫會抑制褪黑素分泌，導致難以入睡。所以建議睡前1-2小時，使用暖黃光，有助于快速入睡。所以，在臺燈選擇時，盡量選擇色溫可調節，且范圍包含3000k-5500k的臺燈。亮睛睛AI行為識別系統可以讓家長和學生共同制定學習計劃，其效果超出您的想象！學習習慣AI應用識別服務價格

“亮睛睛”AI行為識別系統的臺燈基本能力：支持通用的臺燈功能，包括但不限于對臺燈的觸摸開關、亮度的調節（加和減的觸摸調節）、冷暖光的調節（加和減的觸摸調節）的操作。支持無藍光、無頻閃的燈管，符合青少年臺燈健康標準。臺燈支持的一些參數信息：燈光照度：選擇AA級光強度：500-750lux顯色度：Ra接近100藍光等級：RG0均勻度：在同照射直徑上的不同點的照度下均勻性小于3%支持讀取和設置臺燈當前的亮度、冷暖色溫、獲取燈泡工作狀態等狀態信息。支持讀取環境光的數據值。燈光排列支持同行和同列情況下冷暖LED燈錯位排列設備器件質保3年燈管壽命>35000小時坐姿習慣AI識別分析預防近視是青少年健康的攻堅戰，需要學生、家長、老師、學校、企業等社會各界的通力配合。

首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實：家庭教育其實已經一地雞毛，網上頻繁曝出，或者各位家長的親身體驗，焦慮已經成為目前的家庭教育的普遍現象。所謂"不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴，或者是佛系的不理不問，其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素：首先是學生的健康（身體和心理）；第二是安全；第三是習慣；而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統能夠帶來的價值也體現如此，通過這套行為系統降低家長的焦慮感，構建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛。

“亮睛睛”AI行為識別系統的學生留言的功能：學生給家長留言：學生開始發起留言：學生按住留言鍵，安卓版播放“請留言”的聲音，提示學生可以開始留言。學生端進入錄音模式，通過麥克風錄入聲音，保存在內存中。當學生松開留言鍵時，或者留言時間超過60秒，安卓板結束錄音模式。學生端將內存中的音頻信息傳送到服務端，發送成功后播放“留言已發送”的聲音。服務端保存音頻信息，限制同時保留100條留言。如果接入用戶較多則需要保存在云存儲中。亮睛睛AI行為識別系統的臺燈終端提供閱讀模式、創作模式、考試模式等。

“亮睛睛”AI行為識別系統的學生查看家長（主、從）的留言：學生查看留言：學生端間隔查詢服務端是否有新的留言，如果存在則播報一次"您有新的留言"，播報一次，后續均通過綠燈閃爍提示。學生點擊一次留言播報鍵（和留言鍵是兩個按鍵），安卓版按時間順序播放留言，播報完成后通知服務端已閱讀。已讀的留言服務器不再傳給安卓端，并且家長端可以看到是否已閱讀。如果服務端還有留言則綠燈繼續閃爍提示。學生點擊留言鍵后，播報其中的一條留言，每點擊一次播報一次，直到留言查閱完畢。在留言播報期間，學生點擊留言鍵和播報鍵進行忽略，不打斷當前播報。亮睛睛AI行為識別系統給長期出差的家長帶來了一個更好的溝通渠道！學習習慣AI應用識別服務價格

亮睛睛AI行為識別系統所采集的數據可作為兒童心理分析的基礎數據。學習習慣AI應用識別服務價格

行為哲學認為：人的行為是人在意識指導下的、主動自覺的行為；而人的意識是由意向和認知兩大因素構成，是此兩大因素相互作用的結果。這就表明，行為哲學與心理學有著極為密切的內在聯系，它應建立在心理學的基礎之上。但它不是建立在目前被普遍認可的普通心理學之上，而是建立在用行為哲學重構后的心理學之上，因為目前的普通心理學中內含了巨大的理論缺陷。而“亮睛睛”AI行為識別系統正式建構在這樣的理論之上，認為可以通過行為重構后的心理學才是具有普遍意義的心理分析。學習習慣AI應用識別服務價格