醫學模擬教學的特點：成本低耗性：和其他技術性職業一樣，醫務工作中的技能操作需要反復練習才能由生疏變為熟練，在病人身上練習是不現實和不道德的，在SP上無法完成有創性操作訓練，而且教學成本非常高，特別是在目前國內醫學院校大量擴招的情況下，只有模擬訓練能夠解決好這個問題。因模擬系統具備了學習的安全性能和糾錯性，在模擬教學中，練習者可以針對一個手法技巧，在模擬病人身上練習無數次，直到手法純熟、規范為止，如手臂靜脈穿刺模型，已經成為國內外醫學技能培訓中心常規配備的訓練設備之一。而各種虛擬訓練設備，依靠先進的電子成像以及觸覺感知技術，更可以滿足無數次的高質量訓練要求而無損耗。醫學檢驗儀器多是集光、機、電于一體的儀器，使用器件種類繁多。微生物寄生蟲學多媒體教學系統

醫療防護裝備的分類：1）一般防護：一般防護適用于在醫院傳染病區、發熱門（急）診以外從事診療工作的醫護人員，還包括災害救援現場的醫療救援人員。工作時應穿工作服、戴工作帽和醫用口罩。2）一級防護：一級防護適用于初篩門診、發熱門（急）診的醫療救援人員。工作時應穿工作服、隔離衣、戴工作帽和防護口罩，必要時戴乳膠手套。3）二級防護：二級防護適用于進入發熱留觀室、專門病區的醫療救援人員，接觸從患者身上采集的標本、處理其分泌物和排泄物、接觸患者使用過的物品和死亡患者尸體的工作人員，轉運患者的醫療救援人員和司機。醫療救援人員必須戴防護口罩，穿工作服、防護服或隔離衣、鞋套，戴手套、工作帽。微生物寄生蟲學多媒體教學系統導管鞘在醫治以及檢查等結束后被拔去，此時，從皮膚上壓迫穿刺部位而進行止血。

急救設備：急救設備有廣義和狹義之分。從廣義的范圍來說，一切能在短時間內救命的設備都是急救設備。我們通常所說的急救設備屬于狹義范疇，主要是醫院內搶救病人的必備常規醫療設備。它包括呼吸機、心電監護儀、心臟除顫器、簡易呼吸器、心臟按壓泵、負壓骨折固定裝置、氧氣瓶。多功能搶救床、負壓吸引器、全自動洗胃機、微量注射泵、定量輸液泵等以及氣管插管及氣管切開所需急救器材。監護系統、體外膜式肺氧合(ECMO)裝置，腹膜透析和血液凈化系統等設備~

醫學模擬教學的特點：病歷多樣性：通常很多病例發病率較低，低年資醫生更是很難看到不常見或罕見到的病例，尤其是一些鄉鎮衛生院的醫生，一生中能夠見到的病歷是極其有限的，這很大防礙了當地醫療水平和其個人的醫療技能提高和發展，當其的職業生涯中遇到疑難病例的緊急處理會讓其束手無策。如果在接受教育期間或者是在繼續教育的過程中，利用模擬系統創造出多種真實的病例，讓其接受診斷、醫治的訓練，可以避免這種不常見但是可能性質嚴重的事件發生~醫學模擬教學的特點：醫務工作中的技能操作需要反復練習才能由生疏變為熟練。

一種臨床醫學急救輔助裝置，包括急救床板、急救設備箱，其特征在于，所述急救床板下設有急救設備箱，所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置，所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置，所述急救設備箱底部設有支座，所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置，所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接，所述急救設備箱體內設有隔板，所述急救設備抽箱包括收容于急救設備箱體內的急救吸氧設備抽箱、心臟急救設備抽箱和急救藥品抽箱，所述急救設備抽箱外壁中部設有門把手康復設備制造技術：康復醫治氧艙，屬于氧艙艙體結構技術領域。西安醫學教育設備價格

醫療設備是指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品，也包括所需要的軟件。微生物寄生蟲學多媒體教學系統

一種臨床醫學急救輔助裝置，以解決上述現有技術不足的問題。為了實現上述目的，本技術采用如下技術方案：一種臨床醫學急救輔助裝置，包括急救床板、急救設備箱，所述急救床板下設有急救設備箱，所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置，所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置，所述急救設備箱底部設有支座，所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置，所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接，所述急救設備箱體內設有隔板。微生物寄生蟲學多媒體教學系統