化學科研試劑中的蛋白酶K已經用于去除陽離子蛋白質上結合的內細菌,如溶菌酶和核糖核酸酶A上的內細菌。對于蛋白酶K切割的主要位點為帶有封閉氨基基團、鄰近脂族或芳香族氨基酸羧基端的肽鍵。去除酶中的鈣離子(加入EDTA)后,會丟失25%的催化活性。但如果通過凝膠過濾去除EDTA-Ca2+復合物,則會總計丟失80%的酶活性,只是在向不含Ca2+的酶中加入過量的Ca2+時,才會發生少量活化。蛋白酶K在1%TRITON?X-100之中完成,并在0.5%(w/v)SDS之中完全完成。SDS和尿素會使蛋白質底物變性,提高消解速率。在這些試劑作用下,蛋白酶K自身的消解速率要慢得多。單位定義:在pH7.5、37攝氏度下,每分鐘可水解尿素變性的血紅素,產生1.0mmole(181mg)酪氨酸所需的酶量為一單位。蛋白酶K的抑制劑為DIFP或PMSF(后者使用的終濃度為5mM)。EDTA只會使其部分失活,并不能起到抑制作用。化學科研試劑不對稱合成是在制藥、香精香料和農業化工等行業中多應用的合成方法。2-氨基-4-甲基喹啉-3-腈28448-11-5
《化學試劑標簽》承載信息:英文名稱:產品名稱以IUPAC1982年公布的“無機化學物質系統命名原則”、“有機化學物質系統命名原則”為主要依據,兼顧長期使用的俗名、商品名。CAS登錄號:由方括號內的9位數構成,以連字符分成三個部分,例如,[58-08-2]是coffee因的CAS登記號。分子式=分子量:正確書寫分子簡式,即分子示量式,按照1968年公布國際原子量準確計算分子量。如NaOH=40.10。主成份含量:按照國家標準或企業標準所規定的分子方法,測定的該化學科研試劑的質量百分比含量。如99.9%。2-氮雜螺[3.3]庚烷-6-羧酸三氟乙酸酯 CAS:1523572-02-2化學科研試劑有機金屬試劑作為有機合成試劑和有機反應的高效、高選擇性催化劑,發展迅速。
存放化學科研試劑時,要注意化學科研試劑的存放期限,某些試劑在存放過程中會逐漸變質,甚至形成危害物。如醚類、四氫呋喃、二氧六環、烯、液體石蠟等,在見光條件下,若接觸空氣可形成過氧化物,放置時間越久越危險。某些具有還原性的試劑,如1,3,5-三羥基苯、TiCl3、四氫硼鈉、FeS04、維生素c、維生素E以及金屬鐵絲、鋁、鎂、鋅粉等易被空氣中氧所氧化變質。化學科研試劑必須分類隔離存放,不能混放在一起,通常把試劑分成很多種類,分別存放。易燃類液體極易揮發成氣體,遇明火即燃燒,通常把閃點在25攝氏度以下的液體均列入易燃類。
化學科研試劑中的燃爆類試劑遇水反應十分猛烈,并且能發生燃燒炸裂,主要包括的有鉀、鈉、鋰、鈣、氫化鋰鋁、電石等。鉀和鈉應保存在煤油中。試劑本身就是很危險的或極易炸裂的有硝酸纖維、苦味酸、C7H5N3O6、三硝基苯、疊氮或重氮化合物、雷酸鹽等,要輕拿輕放。與空氣接觸能發生強烈的氧化作用而引起燃燒的物質如黃磷,應保存在水中,切割時也應在水中進行。引火點低,受熱、沖擊、摩擦或與氧化劑接觸能急劇燃燒甚至炸裂的物質,有硫化磷、赤磷、鎂粉、鋅粉、鋁粉、萘、樟腦。此類試劑要求存放室內溫度不超過30攝氏度,與易燃物、氧化劑均須隔離存放。料架用磚和水泥砌成,有槽,槽內鋪消防砂。試劑置于砂中,加蓋,萬一出事不致擴大事態。2-(2-溴-5-甲氧基苯基)乙醇CAS:75534-35-9化學科研試劑也有用組成來分類的,如無機試劑,有機試劑,生化試劑,同位素標記試劑等。存放化學科研試劑時,要注意化學科研試劑的存放期限。
任何化學科研試劑碰到皮膚、粘膜、眼、呼吸組織時都要及時清洗,特別是對皮膚、粘膜、眼、呼吸組織有極強腐蝕性的化學試劑(不論是液體還是固體),如:各種酸和堿、三濾化磷、濾化氧磷、溴、苯酚、天水肼等等。更要避免碰到皮膚、粘膜、眼、呼吸組織,在使用在使用前一定要了解接觸到這些腐蝕性化學試劑的急救處理方法。如酸濺到皮膚上要用稀堿液清洗等等。強氧化性化學試劑都是過氧化物或是含有強氧化能力的含氧酸及其鹽。如:過氧化酸、硝酸安、硝酸鉀、高氯酸及其鹽、重絡酸及其鹽、高錳酸及其鹽、過氧化苯甲酸、過醴酸、五氧化二磷等等。存放化學科研試劑時,要注意化學科研試劑的存放期限。對于化學科研試劑中的保存,要確保包裝完好無損。6-氟-3,4-二氫喹啉-2(1H)-酮75893-82-2
化學科研試劑中的亞硫酸鈉、硫酸亞鐵、苯酚等在空氣中易被氧化,應密封保存。2-氨基-4-甲基喹啉-3-腈28448-11-5
化學科研試劑是在化學實驗、化學分析、化學研究及其它試驗中使用的各種純度等級的化合物或單質。藥學專業的基礎課程和專業課程中的大部分實驗項目均需使用到各種各樣的化學科研試劑,隨著化學科研試劑使用種類和數量的增加,其對人身和環境的危害也隨之提高。如何科學、合理的管理化學科研試劑,保證化學科研試劑的使用安全便成了管理人員必須面對的一個難題。本人以多年的化學科研試劑管理經驗并結合我校的管理經驗,從化學科研試劑硬件設施的建設、管理制度的制定、化學科研試劑的日常管理及管理人員素質提升等方面入手,對化學科研試劑的安全管理體系進行探索,旨在提高化學科研試劑的管理水平,從而更好地為學生實驗教學和科研服務。2-氨基-4-甲基喹啉-3-腈28448-11-5
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