中小學學生學習編程有什么好處呢?讓孩子學會團隊合作和共同學習。在適當的教學課程設計下,學寫程序就像玩游戲闖關一樣,同學彼此討論破關攻略。結對編程,你不會,我教你;我卡關,你幫忙;我設計,你闖關。同時,在互動中增進情誼,學習如何利用團隊的力量解決問題。比起老師在講臺上單方面的講課,同學之間的探討更容易提高學習效率。訓練孩子的空間思考能力。在編程中控制游戲人物的過程是訓練空間思考能力的一個很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宮,在闖關角色中置身于編程世界,在游戲中學習,明白方向感和立體的空間架構。scratch編程培訓機構,請認準云鯨中小學編程。少兒編程賽事輔導
對于少兒編程,家長會存在這樣幾個誤區。首先就是,一聽到編程以為這個就是在寫代碼,然后用一些天書一樣的語法結構寫代碼。其實,我們的當前孩子學編程,是一個非常豐富多樣的形式。小孩學習編程,是采用積木快拖拽的方式來學習編程它的色彩很鮮艷,然后都是在拖動積木塊。孩子對積木塊,天生都很喜歡,在編程的時候,通過這樣的形式,就會把孩子的興趣調動起來。少兒編程,更多的是引導、啟蒙、入門的作用,通過用圖形化界面、簡單拖拽代碼塊的方式,創造出各種好玩的游戲并獲得成就感。小孩不需要寫代碼,呈現給他們的都是積木塊,也就是小孩只需要有理解問題的能力就可以學習少兒編程。例如Scratch是一種圖形化編程工具,利用它可以輕松創建自己的交互式故事、動畫、游戲、音樂等。Scratch軟件的特點就是讓編程變得像搭積木一樣簡單,只需采用拖拽、組合的方式就能輕松實現,程序運行的結果會即時顯示在舞臺上。Scratch簡單易學,趣味性性,能充分調動少兒創造力的探索性實踐活動,是真正的“腦力沖浪”,是充滿創造樂趣的編程課,是令孩子驚奇的魔法。還有一個就是家長一聽到少兒編程就浮現機器人,樂高。這也是對少兒編程課程類型不清楚。椒江云鯨中小學編程教育臺州中小學編程賽事輔導,請聯系云鯨中小學編程。
少兒編程幾歲學習合適?孩子接觸少兒編程的合適年齡是幾歲呢?對于5~7歲的孩子,剛開始可以進行樂高大小顆粒作為機器人編程啟蒙教育,為后期的機器人編程做基礎鋪墊;對于7~9歲的孩子,可以學習Scratch兒童積木式編程;對于9~10歲的孩子,也是可以學習Micro:bit智能硬件以及makecode編程軟件,對于11~12歲的孩子,可以開始Python智能機器人編程……針對不同年齡的孩子們的學習特點,學習不同的東西,一般5-18歲少年兒童進階式學習的機器人編程課程體系,即9階人工智能&機器人編程課程體系。通過不同階段的機器人編程教育,逐步挖掘孩子們的潛質,培養孩子在編程方面的興趣和能力。
中小學學習編程有什么好處呢?提高孩子的耐心。當父母的一定遇到過這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,總是跑來跑去,到處吵鬧玩耍。這時,有的人會拿出手機當作游戲機,孩子的注意力瞬間就會被拉回來,開始安靜地坐在位置上玩耍。以游戲項目作為課程就是運用這種特性,讓孩子在游戲中學習,寓教于樂。但是編寫游戲和玩游戲的很大區別在于編寫游戲可以很好的鍛煉孩子延遲滿足感的能力,提高耐心,從編寫游戲,到玩游戲,是需要經歷一個比較長的過程。同時學會編寫游戲的小朋友,會在游戲過程中融入更多的思考,游戲視角會有明顯變化。臺州小學生C++編程培訓機構,請認準云鯨中小學編程。
聽你這樣說,也就是說中小學編程學習其他語言也是一樣的,因為只要精通一門,再學另一門語言就容易了?是的,沒錯。和學好了Scratch轉C,Java和Python是容易的類似。學好了C轉Python也是不難的。但是為什么依然還是推薦孩子學習Scratch而不是C的原因不是因為編程,而是因為認知科學。在認知科學中,人們是否能快速學習一樣東西或者堅持學習一樣東西和自我效能感(Self-efficacy)息息相關。自我效能感是指人們是否相信自己能達到一個目標,當相信的時候就會覺得做起來很帶勁,一點也不枯燥;當不相信的時候就覺得自己在飽受煎熬。簡單地理解就是成就感是讓人學習產生快樂并且堅持學習的重要原因。如果在學習任何一樣東西的時候,例如數學,一旦我們意識到自己學起來有困難,就開始不相信自己能學好,并且給自己各種理由證明自己不能學好,甚至是讓自己學不好合理化。例如會說“學這個有什么用呀,買菜又不需要微積分”,或者說“我就是一個學文科的,這種理科的東西我不需要學”甚至會說“我就是一個學文科的料,理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字”。臺州小學生C++編程賽事培訓機構,請認準云鯨中小學編程。杭州少兒編程課程
小學生scratch編程學校,請認準云鯨中小學編程。少兒編程賽事輔導
中小學編程,選擇哪種語言比較好?”我的簡單版答案中小學編程語言選擇:Scratch!作為從7歲開始做電子設計,讀過Linux源代碼,寫過RTOS(實時操作系統),做過芯片編程FPGA/DSP,有20年編程齡,能熟練使用匯編/C/C++/C#/Perl/Objective-C/JAVA/Ruby/Python/Javascript/HTML/CSS等大家熟悉的編程語言和大家不熟悉的設計芯片編程語言Verilog和VHDL的我,推薦使用Scratch。那為什么是Scratch呢?我在和西瓜創客教的近10萬孩子的家長溝通過程中總結了家長們的常見困惑,詳細解釋如下:Q:Scratch是低級語言,太幼稚,中小學編程語言什么時候可以轉學高級語言(例如C和Java)?這是一個常見誤區,主要是受“高級”二字翻譯不準確的影響產生的誤區。高級語言的英文原文叫做High-levelprogramminglanguage,更準確的翻譯應該是高層級編程語言。層級的高低不是語言的高級與否的劃分,而是指語言離硬件指令的遠近。越接近人類的自然語言的編程語言越叫高級語言(越容易讀懂),越接近計算機指令的叫做低級語言(越難讀懂)。少兒編程賽事輔導
臺州云鯨科技培訓有限公司一直專注于從事科技培訓的營利性民辦培訓機構,公司業務包括scratch 模塊化編程、python趣味編程、C++算法編程等課程。客戶群體幼兒園大班到高中。(除面向中小 學生、學齡前兒童開展的學科類、語言類文化教育培訓),是一家教育培訓的企業,擁有自己**的技術體系。一批專業的技術團隊,是實現企業戰略目標的基礎,是企業持續發展的動力。臺州云鯨科技培訓有限公司主營業務涵蓋少兒編程,中小學編程培訓,堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、少兒編程,中小學編程培訓市場為導向,重信譽,保質量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。