計算機網絡技術專業面向網絡技術、網絡管理、網站管理等企業行業，培養從事生產、服務工作的高素質勞動者和技能型人才。學生具備相應的文化知識，具有計算機網絡技術基礎知識，具有較強的計算機網絡實踐操作能力，從事中小型計算機網絡設計與搭建、計算機網絡日常管理與維護、網站建設與維護等工作。職業素養：1、具有正確、快速的文字錄入能力。2、具有信息收集和處理的能力。3、具備按照具體要求運用OFFICE軟件制作文檔、電子表格、演示文稿的能力。4、具備計算機組裝、軟件安裝、常見硬軟件故障排除能力。5、具有網頁設計與制作能力。6、具有平面圖像處理能力。計算機網絡的交互方式有哪幾種？上猶讀計算機專業一年學費要多少

計算機網絡技術學科所對應的專業人才所應具備的技能包括軟件開發，網絡設備配置、管理及維護，屬于應用型人才，并且要求從業人員基礎知識扎實，能夠適應生產、建設及管理等工作。對專業人才的要求除網絡的安裝與維護之外，還包括編程能力，這兩項能力屬于該學科的關鍵能力。與該學科對應的專業課程包括網絡安全管理與維護、網絡規劃等。設計的主要方向包括綜合布線、企業網絡的構建、故障診斷等。計算機網絡技術較早應用于通訊，目前已擴展至社會各大領域，可通過軟硬件系統及相關技術整合數據信息。該學科的特點在于交叉性強，學科內容較多，目前社會影響力還在持續擴大，已經成為人們日常生活和工作的主要助力。上猶讀計算機專業一年學費要多少計算機網絡技術實現了資源共享。

計算機網絡技術應用原則：一，便捷性原則。在具體應用計算機網絡時，需要注重對各種相關設備的折舊率加以充分考量，并應進行合理擇選，有助于減少實際的折舊費用。此外，應以技術的應用狀況為基礎，擇選軟件系統，同時對網絡系統自身具有的特殊性質進行考量，有助于提升計算機網絡技術應用的便捷性。二，規范性原則。當今社會中，多種現代化的計算機網絡技術均已經得到了良好的發展以及應用，因此，有必要通過提升其應用規范性的方式，促使計算機應用系統的實效性可以更充分的發揮出來。

計算機網絡也稱計算機通信網。關于計算機網絡的簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集體。若按此定義，則早期的面向終端的網絡都不能算是計算機網絡，而只能稱為聯機系統（因為那時的許多終端不能算是自治的計算機）。但隨著硬件價格的下降，許多終端都具有一定的智能，因而“終端”和“自治的計算機”逐漸失去了嚴格的界限。若用微型計算機作為終端使用，按上述定義，則早期的那種面向終端的網絡也可稱為計算機網絡。計算機網絡技術基本上已經成為每家每戶都在使用的技術之一。

數據通信是計算機網絡的基本的功能，它為資源共享提供了一個基礎平臺，所有的資源共享都是建立在數據通信的基礎上的。數據通信包括數據傳輸交換時的格式、傳輸差錯時的控制、傳輸速度的匹配約定等。同時較之資源共享功能不同，計算機網絡為人們提供了豐富多彩的通信業務模式，歸納起來有以下幾類：（1）信息查詢與檢索，如基于WWW的Google、Yahoo等。（2）文件傳輸與交換，例如FTP等。（3）電子數據交換技術（EDI，Electronic Data Interchange）。（4）電子郵件（E-mail）。（5）遠程登錄（Telnet）。（6）信息點播，如視頻點播（VOD，Video on Demand）。（7）遠程教學。（8）可視會議。（9）虛擬現實。（10）辦公自動化（OA，Office Automation）。（11）電子公告牌，BBS，QQ聊天等。（12）交互式網絡游戲。計算機網絡技術與計算機應用技術的區別？信豐計算機專業學校學費明細

計算機網絡技術就是將處于不同地理方位，具有單獨的運營能力的計算機通過通信線路有效的鏈接起來。上猶讀計算機專業一年學費要多少

計算機網絡技術的應用對提升人類整體社會發展水平具有重要的作用，為當前社會知識經濟的發展提供了基礎保障。其憑借自身的很多應用優勢成了社會發展中的關鍵技術，隨著計算機網絡技術的迅猛發展,計算機網絡技術的應用領域已逐漸深入到社會的各行各業，融入人類社會生產生活的方方面面。計算機網絡的發展水平不只反映了一個國家的計算機和通信技術的水平，而且己經成為衡量其國力及現代化程度的重要標志之一。計算機和網絡知識已經成為當代文化的一個重要組成部分，是人們知識結構中不可缺少的部分。上猶讀計算機專業一年學費要多少

贛州應用技術職業學校是一家學校設有3+2五年制大專、四年制高技、三年制中專三個層次，開設了護理、會計事務、幼兒教育、電子商務、工程造價、UI設計、新能源汽車維修、數控技術應用、計算機動畫制作、計算機網絡技術、計算機平面設計、計算機程序設計等熱門專業。的公司，致力于發展為創新務實、誠實可信的企業。應用技術職業學校作為教育培訓的企業之一，為客戶提供良好的3+2五年制大專，護理，幼師，計算機。應用技術職業學校始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。應用技術職業學校始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。