三二分段（也叫”3+2“高職）中高職三二分段制（”3+2”高職）是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一考試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發省教育廳驗證的全日制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”；如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。前面三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。3+2大?！?培養模式將中等和高等職業教育貫通，五年整體設計學生的知識、能力和素質結構。會昌3+2五年制大專招生

“三二分段”指在中職學校和高職院校選取對應專業，制定中職學段（三年）和高職學段（二年）一體化的人才培養方案，分段開展教學活動。即學生經過三年中職學段學習，取得中等職業教育畢業學歷證書，并獲得國家職業資格中級以上（含中級）技能等級證書，或?。◤d）局級行政部門或省級（含省級）以上行業學會頒發的中級以上（含中級）職業技能等級證書，或獲得省教育考試院頒發的專業技能課程等級證書B級以上證書。學生經過高職學段學習，掌握相關專業高技能人才所需的專業知識，取得相應專業的?？飘厴I證書，并獲得高級職業技能等級證書，成為高素質高技能專門人才。簡而言之，報讀三二分段班的初中畢業生，在接下來的三年學習中職階段內容，然后直升高職，就讀兩年，獲大專學歷。石城3+2五年制大專招生3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業生。

“3+2”中高職銜接辦學項目志愿如何填報？自主招生：不填報志愿。統一招生共設8個志愿，每個志愿可填報2個專業，志愿可同其他統一招生志愿一同填報?！?+2”中高職銜接辦學項目如何進行學籍管理和畢業證書管理？五年制高等職業院校對所錄學生前面三年執行中等專業學校學籍管理辦法，不接收轉學生；四至五年級執行高等學校學籍管理辦法。完成中職教學計劃，成績合格者，可取得中等職業教育畢業證書；完成五年學習任務，成績合格者，可取得高等職業教育畢業證書?！?+2”中高職銜接辦學項目學生學籍管理執行高等學校學籍管理辦法，畢業時獲得國家承認的高等教育?？茖哟萎厴I證書。

五年制大專與“3+2”大專哪個更好？1、什么是3+2？3+2大專是中專院校和大專院校聯合辦學，學生前面三年在中專院校學習，后二年大專院校學習。第三年快畢業時，可以報考“職高統考” 然后，根據分數，4月份填報志愿，由對應的高職院校自主錄取。錄取后，直接進入高職院校學習兩年。2、五年制一貫制：五年制大專是國家教育部進行人才培養模式變革的重要項目，招收對象為參加中考的應屆初中畢業生，被高校錄取后學制5年，系統學習文化基礎課和專業技術課，學完規定課程，成績合格頒發普通高校統招大學專科畢業證書。3+2五年制大專報名條件必須達到一定分數線。

3+2的大專學歷更具有優勢：讀“3+2”職高院校，90%的學生都會通過統一考試上高職院校獲得大專文憑，對于大專文憑，大家可不能小覷它。我們可以以大專學歷進行“專升本”提升學歷提高就業競爭力，也可以利用大專學歷直接就業，相對技校的學生來說，擁有大專文憑找工作會更好找吧，而且有了大專文憑，我們可以參加公務員考試，所以讀“3+2”職高畢業后就業選擇性會較多，孩子的路會更寬。進入“3+2”職高學習，五年時間可以讓一個人更好成長更加成熟，并且有些孩子本來就“晚熟”，初中時不懂得學習卻已經畢業，到了職高，一些孩子懂事了會努力學習，那孩子的機會就更多了，因此給孩子良好的生活環境真的非常重要，看似一個簡單的過渡期，卻能影響著孩子一生。讀“3+2”大專教育，90%的學生都會通過統一考試上高職院校獲得大專文憑。定南3+2五年制大專好處有哪些

3+2大專畢業后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑。會昌3+2五年制大專招生

“3+2”一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。會昌3+2五年制大專招生

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