計算機網絡技術的主要功能體現在數據通信、和諧工作、資源分享等方面。這樣計算機與所有用戶之間的通信溝通、計算機與計算機間的聯系可以通過計算機技術來實現，我們可以應用任務較輕的計算機來分擔任務量較大計算機上的任務，因此，實現共同工作，這樣就可以提高計算機網絡技術的依靠性和實用性。除此之外，應用計算機技術我們可以對數據庫、硬軟件和信息等資源得到共享。計算機從一開始的模式向末端的模式發展離不開計算機網絡技術，因此，發展到現在的城域網、局域網和廣域網三大模式，不只提升了傳輸速率，還實現了多樣化的傳輸模式，計算機網絡技術成效化與歸納化的特點，不只更加快速和簡潔的進行數據傳輸，還營造了計算機網絡技術向計算機網絡環境發展提供條件。計算機技術在社會各個領域中的普及與應用有了更為廣闊的發展空間。寧都計算機專業高職院校優勢

數據通信是計算機網絡的基本的功能，它為資源共享提供了一個基礎平臺，所有的資源共享都是建立在數據通信的基礎上的。數據通信包括數據傳輸交換時的格式、傳輸差錯時的控制、傳輸速度的匹配約定等。同時較之資源共享功能不同，計算機網絡為人們提供了豐富多彩的通信業務模式，歸納起來有以下幾類：（1）信息查詢與檢索，如基于WWW的Google、Yahoo等。（2）文件傳輸與交換，例如FTP等。（3）電子數據交換技術（EDI，Electronic Data Interchange）。（4）電子郵件（E-mail）。（5）遠程登錄（Telnet）。（6）信息點播，如視頻點播（VOD，Video on Demand）。（7）遠程教學。（8）可視會議。（9）虛擬現實。（10）辦公自動化（OA，Office Automation）。（11）電子公告牌，BBS，QQ聊天等。（12）交互式網絡游戲。南康計算機專業怎么樣計算機網絡由一組結點和鏈絡組成。

計算機網絡的交換方式分類：（1）電路交換（2）報文交換（3）分組交換。電路交換方式類似于傳統的電話交換方式，用戶在開始通信前，必須申請建立一條從發送端到接收端的物理信道，并且在雙方通信期間始終占用該通道。報文交換方式的數據單元是要發送的一個完整報文，其長度并無限制。報文交換采用存儲--轉發原理，這點有點像古代的郵政通信，郵件由途中的驛站逐個存儲轉發一樣。報文中含有目的地址，每個中間節點要為途經的報文選擇適當的路徑，使其能到達目的端。

計算機網絡技術專業主要學什么課程？計算機網絡技術專業主要學習軟件和網絡。1、計算機網絡專業的學習當然首先會學習《計算機基礎知識》，讓你學會用電腦，然后的課程就有，《綜合布線技術》《通信設備安裝與防護 》這個是通信設備的正確安裝是網絡工程的基礎。還有《網絡基礎 》《OSI參考模型》《TCP/IP》《以太網技術》這個就是局域網，《廣域網技術 》《交換機及基本配置》《路由器及基本配置》《網絡架構》《大型網絡組網方案》《防火墻技術》等，包括后面還要對linux系統進行學習。2、 從軟件來說: 大一的時候學習C語言，java，然后學數據庫，學HTML，然后學習jsp，javaWEB開發，一直學到了struct 2,對于軟件這一塊，都是一路學下來的。網絡原理就是對那七大層的學習/從物理層到應用層，學網絡互連技術，就是對交換機和路由器的配置。計算機網絡包括計算機和網絡兩部分。

如果沒有計算機網絡技術的發展，那么我們是不可能能夠從網絡上很輕易地就獲取到我們所需要的信息，計算機網絡技術的發展也促使我們步入信息時代。計算機提供的是一個虛擬的世界，在這個虛擬世界里，我們能夠造成很多難以在現實生活中實現的行為和思想。計算機網絡技術在社會中的普及和應用不只體現在以上幾個方面，從目前的情況來看，計算機網絡技術已經在航天等先進領域發揮著重要作用。如果從計算機網絡技術的本質上來闡述其在普及與應用中的體現，則可以從計算機網絡技術拓撲結構的應用、數據交換過程以及虛擬網等方面進行論述。計算機網絡按地理范圍劃分為局域網，城域網，廣域網。瑞金計算機專業學院有什么優勢

計算機網絡技術專業畢業生就業主要圍繞與IT技術相關領域為主。寧都計算機專業高職院校優勢

什么是計算機網絡技術?我們將地理位置不同，具有單獨功能的多個計算機系統，通過通信設備和線路互相連接起來，使用功能完整的網絡軟件來實現網絡資源共享的大系統，稱為計算機網絡。換句話說，計算機網絡既可以用通信線路將幾臺計算機系統連成簡單的網絡，實現信息的收集、分配、傳輸和處理，也可以將成千上萬的計算機系統和數千公里乃至數萬公里的通信線路聯成全國或全球的計算機網絡。計算機網絡技術專業培養具備扎實的電子技術、計算機技術、網絡技術等方面的基本理論知識與技能，具有計算機網絡實際組建、管理、維護等基本能力，能在各企事業單位進行網絡設計、安裝、調試和管理等工作的應用型技術人才。寧都計算機專業高職院校優勢

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