網絡是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。通信是人與人之間通過某種媒體進行的信息交流與傳遞。網絡通信一般指網絡協議。網絡協議網絡協議就是網絡之間溝通、交流的橋梁，只有相同網絡協議的計算機才能進行信息的溝通與交流。這就好比人與人之間交流所使用的各種語言一樣，只有使用相同語言才能正常、順利地進行交流。從專業角度定義，網絡協議是計算機在網絡中實現通信時必須遵守的約定，也就是通信協議。主要是對信息傳輸的速率、傳輸代碼、代碼結構、傳輸控制步驟、出錯控制等作出規定并制定出標準。計算機網絡是指將地理位置不同的具有主要功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網絡操作系統、網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。利用計算機網絡進行的通信叫做網絡通信。 利用計算機網絡進行的通信叫做網絡通信。贛州計算機專業職業學校咨詢

隨著時代的進步科技的發展也越來越迅速。眾所周知，在我們步入21世紀，計算機網絡在很多領域都得到了應用,其中較重要的是信息管理、數據加密和電子文件等方面。這些新功能也給我們帶來了很大便利。同時由于信息技術的不斷更新以及人們對其理解程度越來越高使得計算機網絡技術可以被普遍應用于各個學科當中去；另外就是計算機網絡具有非常大容量并且十分便捷性的特點,這就為它在實際運用中提供了很好地應用環境,而且還能夠促進社會經濟發展和社會進步在計算機網絡技術的應用下,可以將信息處理和傳輸以及管理等方面進行有效地結合,并且也能夠使得人們對其產生更加深入了解。但是對于計算機網絡的安全性問題現如今仍然是個有待解決的問題。針對計算機網絡的研究與分析未來的發展方向有利于計算機網絡的可持續性發展。贛州計算機專業職業學校咨詢有機房的單位往往都需要網絡技術人才。

近年來，計算機網絡技術快速發展，使得以計算機技術為載體的現代教育技術應用教學中，使教學發生了巨大的改變。在現代教育教學中，多媒體教學豐富了傳統的教學手段，并具有傳統教學無可比擬的優勢。計算機網絡應用在學科課程教學當中，創建了理想的教學環境，取得更高的教學多媒體效率與效益。利用計算機網絡教學，讓學生感到新鮮、有趣，能更加直觀、多方面的接受知識;能夠激發學生的求知欲，起到了事半功倍的作用。網絡化的教學系統能夠創造教學情境，的激發了學生的學習興趣，增強了學生的學習動力。

如何學習網絡協議：分層理論，把協議分層，可以減少分析的難度，分層，以及模塊化是計算機技術的重要分析方法。計算機網絡首先分為通信子網和資源子網2層，進一步再把通信子網和資源子網繼續分層。事實上，網絡設備與層有關，比如集線器、以太網交換機和路由器都是不同層的網絡設備。TCP/IP與層有關，比如IP層，傳輸層和應用層。網絡安全與層有關，比如應用層、傳輸層、網絡層和鏈路層都有相應的安全協議。網絡硬件與軟件的結合，這樣的概念理解也是很重要的，比如互聯網，是由路由器和IP協議相結合產生的，路由器是其硬件，而IP協議是其軟件。網絡的組成還要注意的是，不同類型的網絡，有不同的組成方式，包括局域網、廣域網和互聯網，因此，要分別介紹網絡的組成，不能籠統地談計算機網絡的組成。網絡應用也有類似情況，局域網，廣域網和互聯網的應用范圍和模式都是不同的。計算機網絡技術應用原則：規范性原則。

計算機網絡工程：能夠根據企業需求為企業完成網絡設計、組建，完成網絡設備的選購、安裝和配置，完成服務器的選購和配置等。掌握網絡設計、組建的方法;掌握網絡設備的選購、安裝和配置方法;掌握服務器的配置和選購方法。包括計算機網絡產品的銷售、安裝、維護與用戶培訓工作。熟練掌握各種網絡設備的性能特征；掌握市場營銷的策略。能夠對企業網絡進行安全性分析和設計，并能熟練的解決網絡安全事件。掌握企業網絡安全性分析方法，掌握常見網絡安全事件解決方法。信息交換是計算機網絡較基本的功能，主要完成計算機網絡中各個節點之間的系統通信。贛州計算機專業職業學校咨詢

計算機網絡技術的主要課程：《計算機網絡》、《網頁設計與腳本語言》、《計算機組裝與調試》。贛州計算機專業職業學校咨詢

計算機網絡技術的就業前景：新基建5G時代、IPv6時代、物聯網時代、大數據時代已來臨，這些都離不開網絡的支持。基于互聯網的信息化已成為當今世界各國經濟與社會發展的重要手段，計算機網絡已經成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產與人類生活中，網絡應用的多方面延伸促進了計算機網絡技術的多方面發展。各行各業和人民生活日常都離不開計算機網絡技術人才。網絡行業將加快細分并由此帶動具有扎實網絡基礎的具有特定專項技能的網絡工程人才需求,數字廣東、智慧廣東、云計算、下一代互聯網、新基建時代、新一代信息網絡安全等。贛州計算機專業職業學校咨詢